人力资源培训与开发ppt

2013—2014学年第一学期《人员培训与开发》期末试卷（B卷）

班级： 姓名：

一、单选题（每个1.5分，共30分）

1．人力资源培训开发与教育之间存在着区别与联系，教育的目的侧重（ ）；而人力资源培训开发的目的侧重（ ）。 A．提高能力、发挥潜能；改善态度

B．传播知识；改变工作行为 D．传播知识；改变价值观 B．生产效率分析 D．工作绩效评价分析

C．提高能力、发挥潜能；改善认知结构 A．人力资源规划分析 C．文化分析

2．组织需求分析不包括下列哪一项?（ ）。

3．实施人力资源培训开发无法达到下列哪一个目的?（ ）。 A．使员工掌握基本的语言能力和其他技能、认识传统、适应社会 B．提高和增强员工对组织的认同感和归属感 C．提高组织和个人绩效

D．使员工能够胜任工作职责的要求

4．在人力资源管理的下列部分中，哪一部分与人力资源培训开发的关系与其他三个部分的关系不一样?（ ）。 A．绩效考核 A．因果关系

B．人力资源规划 C．薪酬激励 B．间接关系

C．双赢关系

D．人员招聘

5．人力资源培训开发与薪酬的关系是（ ）。

D直接关系

6．对经营技能方面，包括

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企业年度培训方案实例

又到了一年一度制订培训计划的时间，在培训正式实施前，如果能够通盘考虑，制定出有计划性的培训方案，不仅能够明确培训目标，最为重要的是，合理的培训计划可以使培训管理水平得以不断提升。下面的年度培训方案，希望能与同业者们共享，提供一些职场思路。

一、方案编制说明

随着公司产业结构调整，对员工队伍的知识结构和整体素质提出了新的更高的要求，而这些问题制约了公司的发展速度。根据公司经营战略，培训部将通过培训逐步调整员工知识结构，提高员工敬业精神，形成良好的职业道德，提高公司管理水平和员工综合素质，这也是编制本培训方案的出发点。

二、培训需求调查与分析

为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定方案前，培训部认真进行了培训需求调查，共发放调查问卷200份，收回有效问卷186份，有效率为93%，调查结果如下：

（一）对公司企业文化培训的意见

培训方式 培训内容 希望培训 公司领导授课 1、公司发展95% 战略 2、企业文化 3、规章制度87% 学习 （二）职位培训（96%希望接受培训）

培训方式 培训内容 希望培训 参加公开

第四讲 人力资源培训与开发培训与开发的含义、 第一节 培训与开发的含义、原则与组织机 构 含义。 一、含义。人力资源培训与开发是指为了促 进组织目标的实现， 进组织目标的实现，根据组织实际工作和员 工发展需要，对员工的知识、技能、 工发展需要，对员工的知识、技能、能力和 态度等所实施的教育、培养和训练。 态度等所实施的教育、培养和训练。

二、培训与开发的作用1、保证员工与组织发展保持同步 、 2、发现人才，发掘人才，使人力资源的利用达 、发现人才，发掘人才， 到最佳状态。 到最佳状态。 3、调整人与事之间的矛盾，实现人事和谐。 、调整人与事之间的矛盾，实现人事和谐。 4、提高工作效率，降低成本减少故障。 、提高工作效率，降低成本减少故障。 5、变革组织文化 、 6、提高员工胜任能力，增强组织的核心竞争力。 、提高员工胜任能力，增强组织的核心竞争力。 7、尽到一个现代组织应尽的责任 、

三、培训与开发的目标1、知识的学习； 、知识的学习； 2、技能的提高； 、技能的提高； 3、态度的转变； 、态度的转变；

四、培训与开发的原则1、战略原则 、 2、长期性原则 、 3、按需施教、学以致用原则 、按需施教、 4、全员教育培训和重点提高相结合原则 、 5、

华为人力资源培训和开发

第一部分：华为简介

深圳华为技术有限公司成立于1988年，从事通信产品的研究、开发、生产与销售。2000年销售额为120亿元人民币，目前员工15000余人，其中40％从事产品技术研究与开发，35％从事市场营销和售后服务。员工中近85％具有大学本科以上的学历。华为公司每年将销售额的10％作为科研投入，为更好地发挥和利用本地人力资源，公司继在北京、上海、南京成立研究所后，又在西安、成都、杭州等城市筹建成立研究所。在激烈的市场竞争中，华为公司通过拥有自主核心技术而富有竞争力的产品和不断优化的服务，赢得了广大运营商的认可和支持，同时交换机、接入网、支撑网、智能网等设备在高层网和骨干网上得到越来越广泛的应用。

第二部分：华为人力资源培训和开发的方法和内容

公司的发展离不开优秀的员工，认真负责和管理有效的员工是华为公司最大的财富。 华为公司将持续的人力资源开发作为实现人力资本增值目标的重要条件。实行在职培训与脱产培训相结合，自我开发与教育开发相结合的开发方式。脱产教育培训，意思是“离开工作和工作现场，由企业内外的专家和教师，对企业内各类人员进行集中教育培训”。在职培训是指为提高在职劳动者的技术技能水平，由用人单位直接或委托其他培训机构对劳

人力资源管理之人员培训与开发

摘要：

培训与开发是现代组织人力资源管理的重要组成部分。组织发展最基本，也是最核心的制约因素就是人力资源。适应外部环境变化的能力是组织具有生命力与否的重要标志。要增强组织的应变能力，关键是不断地提高人员的素质，不断地培训、开发人力资源，现代组织的管理注重人力资源的合理使用和培养，代表着一种现代管理哲学观的用人原则：开发潜能，终身培养，适度使用。组织通过培训与开发的手段，掌握用人的原则，推动组织的发展。与此同时，帮助每一位组织成员很好地完成各自的职业发展道路。因此，培训与开发带来了组织与个人的共同发展。 关键词：

人力资源管理 培训 培训形式与方法 开发 开发的原则 正文：

员工培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和练习的治理活动，其目标是使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，是企业适应新的要求，更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的进步和组织目标的实现。 一、员工培训的分类

员工培训按培训形式来分，可以分两种：公然课和企业内训。

1、公然课引的形式：是让员工到企业外面参与一些相关的讲师开办的公然培训

XX2009-2010年培训与开发工作规划

一、立足岗位，逐步建立与各职位序列、各级各类岗位的任职资格相对应的任职资格培训课程，全面推进“全员持证上岗培训” ..................................................................................................................................... 1 （一）建立与各职位序列相对应的资格证书体系 ......................................................................................... 2 （二）逐步开发基于各级各类岗位胜任力特征的“任职资格课程” ......................................................... 4 （三）全面推进“全员持证上岗培训” ...........................................................................................

2016年河南市政实业公共资源部规划书

人力资源规划 招聘与配置 培训与开发 薪资与福利（薪酬管理） 绩效管理 员工和劳动关系 主要职责：

1.负责办公室日常办公制度维护、管理。 2.负责办公室各部门办公后勤保障工作。 3.按照公司行政管理制度处理其他相关事务。 4.负责研究制订完善公司各项规章制度。

5.负责公司的用人计划，做好招聘工作及人员补岗工作。 6.员工奖惩制度的制定与执行。 7.人力资源资料档案的管理。

8.负责办理员工请假、休假及考勤异常处理，员工需求的调查及反馈。 9.办理相关入职、调岗、晋升、离职等人事变动手续。

10.及时与各个部门进行对接协助完成转正员工合同签订，并为其缴纳社保及离职人员停保工作。 11.本部门其他突发事项。 12.上级部署的其他事务。

公司人力资源部职责

岗位职责

篇一：公司人力资源部各岗位工作职责

人力资源部经理 工作职责：

一、为公司各部门和所有员工提供专业化人力资源管理、咨询服务；

二、为公司各部门招聘、调配适宜的人员，具体负责中高层人员的招聘，其他人员只做审核； 三、审核公司所有人员的劳动关系办理、管理情况； 四、审核缴纳、发放薪资福利情况； 五、

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中小企业人力资源培训与开发的策略

作者：朱寒菡

来源：《世界家苑·学术》2016年第05期

摘要：通过研究将中小企业人力资源培训及开发进行了研究，核心目的是通过政策管理体系的创新，为企业人力资源培训及开发提供专业性的策略支持，优化企业结构，为企业的运行及制度优化奠定基础。

关键词：中小企业；人力资源；项目培训；开发策略

在社会市场运行及发展的过程中，我国市场经济体系呈现出逐步发展及稳定创新的局面。通过对我国中小企业人力资源管理现状的分析，需要更好的规范人力资源管理机制，并为中小企业管理体系的创新提供支持。对于中小企业而言，它们在市场运行中的承载能力、活动能力以及市场的适应能力相对较强，但是，在这种背景下，企业的管理素质与企业员工的知识水平相对较弱，这些现象的发生为企业的运行造成严重制约。因此，在企业人力资源管理体制创新中，需要构建专业性的人才培训管理机制，通过开发策略的优化促进企业的稳定运行。 一、人力资源管理的特征分析 （一）人力资源管理的能动性特点

企业发展中，人力资源管理培训及开发作

人力资管理源开发与内容职与能

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第一章 人力资源管理战略性思考 一、选择题

(1)世界上资源可以分为：人力资源、自然资源、资本资源、信息资源 (2)人力资源由质量和数量两个方面构成

(3)人力资源的质量构成包括体力、智力、非智力因素

人力资源管理的基本原理：同素异构原理、能级层序原理、要素有用原理、互补增值原理（知识互补、能力互补、年龄互补）、动态适应原理（1〃实施岗位的调整或岗位职责的调整2〃实施人员的调整，进行竞聘上岗，平行调动3〃实行弹性工作时间4〃培养、发挥员工一专多能的才干，实行岗位流动5〃实施动态优化组合，实施组织、机构人员的优化）、激励强化原理、公平竞争原理（注意公平性、强度、目的性）、企业文化凝聚原理。

(4)人力资源管理经历了四个阶段：初级阶段 人事管理阶段 人力资源管理阶段 战略人力资源管理阶段

(5)初级阶段以劳动关系改善和劳动效率提高为核心 (6)人事管理阶段以工作为中心

(7)人力资源管理阶段人与工作的相互适应

(8)战略人力资源管理阶段人力资源管理提升到战略高度 战略人力资源管理研究方法与理论模型：

1〃基础性理论模型2〃基于组织运作的静态资源理论模型（角色行为理论、人力资本理论）3〃基于组织运作动态过程的理论模型（人