学生成绩排名怎么降序?

《数据结构》 课程设计报告

设计学

院

专 业 姓 学 题目名

称

班 级名号 学生成绩排名系统

目录

一．设计题目……………………………………………………

1

二．设计目标……………………………………………………

1

三．问题描述……………………………………………………

1

四．需求分析……………………………………………………

1

五．概要设计……………………………………………………

2

六．详细设计……………………………………………………

3

七．测试分析……………………………………………………

7

八．用户使用说明………………………………………………

8

九．测试数据…………………………………………………

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十．课程设计总结……………………………………………

12

十一.源代码…………………………………………………13

一．设计题目：学生成绩排名系统

二．设计目标：某学院计算机系的每个年级有2个班，每班有100名学生。

考试后在各班及全年级按成绩高低排序，每门课成绩实行

灵台县2014-2015学年度第一学期学业水平测试中学成绩学校 城关中学 城关中学 梁原中学 城关中学 城关中学 灵台二中 城关中学 城关中学 城关中学 城关中学 邵寨中学 城关中学 上良中学 新开中学 城关中学 城关中学 城关中学 龙门中学 独店中学 城关中学 城关中学 西屯中学 城关中学 上良中学 西屯中学 灵台三中 独店中学 城关中学 西屯中学 城关中学 灵台三中 吊街中学 西屯中学 城关中学 上良中学 梁原中学 灵台二中 城关中学 城关中学 上良中学 学校代码 01 01 11 01 01 06 01 01 01 01 02 01 08 10 01 01 01 12 04 01 01 05 01 08 05 09 04 01 05 01 09 03 05 01 08 11 06 01 01 08 考号 010216 010927 110322 010424 011222 060314 010724 010722 011610 011017 020113 010208 080312 100101 011203 010301 011705 120127 040425 010923 010903 050107 011825 080418 0

天津工业大学

毕业论文

不公布成绩对大学生学习成绩的影响研究

——以天津市为例

姓 名 殷宝亮 学 院 管理学院 专 业 公共事业管理 指导教师 乔荣锋 职 称 副教授

2013年12月

摘 要

按照考试成绩高低对学生排名次,是当下我国教育广为盛行、为人熟知的一种实践方式，当然天津市也不例外。围绕大学生成绩排名及公布的存与废,多年来,教育工作者和社会各界争议不一。天津一些学者专家认为大学生的心理承受能力比较脆弱，会带来很大的心里压力，容易受到心理伤害，不宜公开大学生的成绩排名情况：还有一些天津学者专家表示，大学生已是成年人，有能力应对心里压力，更何况公布排名能激励学生们的上进心和积极性，排名不是最终目的，不是为了给学生排序、分等，作为一种激励手段它本身并无好坏之分，主要是看当事者即学生、老师以及家长如何看待、如何运用这种手段。不去运用这种得天独厚的激励方式绝对是对提高学习成绩锻炼学生各方面性格的一种巨大损失。为了切实给天津大学生们创造一个最优的学习环境，合理有效的提高学生的学习成绩，本文采用问卷法进

河北省重点高中高考成

绩排名

WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

2016年河北省重点高中高考成绩排名

一、衡水中学

12人进入河北省文科前10名； 12人进入河北省理科前10名；18人进入河北省文科前20名； 17人进入河北省理科前20名；24人进入河北省文科前30名； 30人进入河北省理科前30名；41人进入河北省文科前50名； 37人进入河北省理科前50名；60人进入河北省文科前100名； 68人进入河北省理科前100名；

102人进入河北省文科前200名； 107人进入河北省理科前200名；

198人进入河北省文科前500名； 226人进入河北省理科前500名；

理科710分以上32人，占全省的%；理科700分以上86人，占全省的%；理科650分以上1115人，占全省的%；

文科670分以上20人，占全省的%；文科650分以上102人，占全省的%；

文理科600分以上3145人；本一上线率%；

理科数学满分13人，全省共16人；理科综合满分3人；

袁嘉玮、孟天一、武飞扬、刘荣泽分别以706分、688分、684分、683分的优异成绩勇夺河北省文科状元、榜眼、探花和第四名；

孟祥熙、王浩伊、张超

湖南人文科技学院计算机系

课程设计说明书

课程名称 课程代码 题 目

年级/专业/班学生姓名 学 号 指导老师 开题时间 完成时间

: 软件工程导论

: 408029 :

学生成绩管理系统

: 09级计科2班

: 肖东 肖鹏清 周文俊 伍斌艳 刘振辉 : 09408245 01 33 34 17 : 颜富强 : 2011年6月5 日 :

2011年6月30日

2011年6月30日

课程设计任务书及成绩评定

课程名称 : 完

软件工程导论

肖东 肖鹏清 周文俊 伍斌艳 刘振辉

成者 :

1、设计的目的与要求

1）加强学生的实践能力； 2）理解小型系统开发的基本步骤；

3）本系统的功能包括：学生成绩管理系统登录模块、管理员操作模块（对学生信息、成绩的管理，包括基本的添加、修改、删除功能）、学生操作模块。

2、设计进度及完成情况

日 期 6.5-6.7 6.8-6.10 6.11-6.15 6.16-6.23 6.24-6.27 6.28-6.30 内 容 项目开发计划书 系统可行性研究 系统需求分析 系统设计 系统测试 项目的递交

3、成绩评定

设计成绩：

gs.zgjsks.com?wt.mc_id=bk10507

2014年兰州市事业单位公开招聘考试成绩查询 【强烈建议各位有百度账号的亲们，下载此文】

2014年兰州市事业单位考试时间:8月30日

考试成绩暂时未出

本文汇总:兰州事业单位考试公告+兰州事业单位合同制改革 【一】2014年兰州市事业单位公开招聘832人公告

根据《甘肃省事业单位公开招聘人员暂行办法》和《兰州市事业单位公开招聘人员实施细则（试行）》有关规定和工作需要，兰州市6个县（区）和市属73个事业单位面向社会公开招聘工作人员832名（其中管理岗位108名，专业技术岗位641名，工勤技能岗位83名）。现将有关事项公告如下：

一、应聘人员基本条件

1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的基本政治权利； 2.遵守宪法和法律，品行良好；

3.具有招聘岗位所需专业的学历学位、专业知识和业务能力； 4.适应岗位要求的身体条件；

5.应聘人员年龄为18周岁以上（1996年7月13日以前出生）；

6.具备招聘岗位要求的其他条件（详见《2014年兰州市事业单位公开招聘人员岗位简表》）。 二、应聘岗位具体条件

详见《2014年兰州市事业单位公开招聘人员岗位简表》。

学生成绩管理系统：V1.0

编写一个菜单驱动的学生成绩管理程序。实现如下管理功能：

某班有最多不超过30人参加某门课程的考试，有一维数组作函数参数编程实现如下学生成绩管理系统。 具体要求如下：

1）录入每个学生的学号和考试成绩 2）计算课程的总分和平均分； 3）按成绩由高到低排出名次； 4）按学号由小到大排出成绩表； 5）按学号查询学生排名及考试成绩；

6）按优秀（90-100分）、良好、中等、及格、不及格5个类别，统计每个类别的人数以及所占的百分比； 7）输出每个学生的学号、考试成绩以及课程总分和平均分。

目的：熟悉一维数组作函数参数，排序、查找、统计分析等常用算法以及模块化程序设计思想，增量测试方法。

输出菜单形式如下：

Management for Students' scores 1. 录入学生学号及成绩（append reord）

2. 计算课程的总分和平均分（caculate total and average） 3. 按成绩由高到低排出名次(sort in descending order by score) 4. 按学号由小到大排出成绩表(sort in ascending order by number) 5. 按学号查

件综合课程设 学生成绩管理系统 稀疏矩阵应用

二〇一四 年 六 月

软计

学生成绩管理系统

一、问题陈述

现有学生成绩信息文件1（1.txt），内容如下 姓名 学号 语文 数学 英语 张明明 01 67 78 82 李成友 02 78 91 88 张辉灿 03 68 82 56 王露 04 56 45 77 陈东明 05 67 38 47 …. .. .. .. …

学生成绩信息文件2（2.txt）,内容如下:

姓名 学号 语文 数学 英语 陈果 31 57 68 82 李华明 32 88 90 68

张明东 33 48 42 56 李明国 34 50 45 87 陈道亮 35 47

课程设计说明书

课程设计名称： Web课程设计

课程设计题目： 学生成绩管理系统

学 院 名 称： 信息工程学院

专业：计算机科学与技术 班级： 110452

学号： 姓名：

评分： 教师：时招军、胡建明

20 14 年 6 月 15 日

目 录

1系统分析......................................................................................................................................2 1.1 流程分析..................................................................................................................

2009级普通班〈大学英语〉期末成绩排名前50%学生名单(广校区大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城 大学城学院名称 班级名称

公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生学院 公共卫生