大学语文杨胜宽第二版教师版

Unit 2 A Rose for Emily

William Faulkner

Additional Background Information on William Faulkner

William Faulkner was born and brought up in the American South and lived there for almost all his life. On November 14, 1888, the local newspaper in Jackson, Mississippi reported a news story: ―A terrible tragedy was enacted at Ripley on Tuesday afternoon of last week—the widely and well-known Col. W. C. Falkner being the victim.‖ Col. Falkner had run for the Mississippi legislature and had been elected. But before he took offic

Unit 1 Paper Tigers

Wesley Yang

Additional Background Information

(About Battle Hymn of the Tiger Mother)

What follows is a comment on Battle Hymn of the Tiger Mother by Elizabeth Chang, an editor of The Washington Post's Sunday Magazine, which carried the article on January 8th, 2011.

The cover of Battle Hymn of the Tiger Mother was catnip to this average parent's soul. Although the memoir seems to have been written to prove that Chinese parents are better at raising children than Western ones, the cover text claims that

行程问题（二）

火车过桥

火车过桥是指“全车通过”，即从车头上桥直到车尾离桥才算“过桥”．如下图：

后三个都是根据第二个关系式逆推出的．

对于火车过桥、火车和人相遇、火车追及人以及火车和火车之间的相遇、追及等等这几种类型的题目，在分析题目的时候一定得结合着图来进行． 两列火车的\追及\情况，请看下图：

例1 一列火车长119米，它以每秒15米的速度行驶，小华以每秒2米的速度从对面走来，经过几秒钟后火车从小华身边通过？

分析 本题是求火车车头与小华相遇时到车尾与小华相遇时经过的时间。依题意，必须要知道火车车头与小华相遇时，车尾与小华的距离、火车与小华的速度和。 解：（1）火车与小华的速度和：15+2=17（米/秒） （2）相距距离就是一个火车车长：119米 （3）经过时间：119÷17=7（秒）

答：经过7秒钟后火车从小华身边通过。 【练习】

一人以每分钟60米的速度沿铁路步行，一列长144米的客车对面开来，从他身边通过用了8秒钟，列车的速度是每秒多少米？

例2 一列火车通过530米的桥需40秒钟，以同样的速度穿过380米的山洞需30秒钟。求这列火车的速度是每秒多少米？车长多少米？ 分析

13级应用化学（2）班

物理习题详解

1

习题精解

1-1某质点的速度为v?2i?8tj，已知t=0时它经过点（3，7），则该质点的运动方程为（ ）

A.2ti?4t2j B.?2t?3?i?4t2?7j C.?8j D.不能确定 解：本题答案为B.

?????????dr因为 v?

dt???所以 dr?2i?8tjdt

??于是有

?rr0??t?dr???2i?8tj?dt

0????2即 r?r0?2ti?4tj ?????2亦即 r??3i?7j??2ti?4tj

故 r??2t?3?i?4t2?7j

???????????1-2 一质点在平面上作曲线运动,t1时刻位置矢量为r1??2i?6j，t2时刻的位置矢量为r2?2i?4j，求：

（1）在?t?t2?t1时间内质点的位移矢量式;(2)该段时间内位移的大小和方向；（3）在坐标图上画出r1,r2及

小学教师对学习困难学生认识程度及教学情况问卷调查

尊敬的老师：

您好！为了解教师对小学学习困难学生的认识程度及教学情况，特组织本次问卷调查。问卷调查主要分为两部分，第一部分是对学生学习困难的认识情况的调查，第二部分是对学习困难学生教学情况的调查。您的填答，将对我们了解学习困难学生的教学情况有很大帮助。问卷只作为学术研究资料使用，不做他用。请您根据个人的实际情况如实填写即可，问卷采用匿名方式填答，不会对您个人产生任何不利影响。

谢谢您的合作！

一、个人基本情况：

性别________ 年龄________ 教龄________ 所任学科________ 任教班级_________学历________ 职称________

二、问题

（一）对学习困难的认识

1.您认为造成学生学习困难的原因： 1.有过脑损伤历史 2.遗传因素（直系亲属有学习困难） 3.营养不良（如维生素缺乏、内分泌功能失调、低血糖等） 4.注意力不能集中 5.记忆力困难 6.语言能力发展不足 7.视力或听力低下 8．听、说、写、读、拼（音）、计算等某一项或几项技能的发展迟缓 9.学习动力不足，对学习不感兴趣 10.情绪困扰和心理问题的影响（如学习焦虑、逃避学习、抑郁等） 11.

2.1.习题

1．设随机变量?的分布函数为F(x)，证明??e也是随机变量，并求?的分布函数．

证明：由定理2.1.3随机变量的Borel函数仍为随机变量， 故??e也是随机变量．

???pq?11?p2?qp ?11?q2

?pq?1(1?p)qq1?q?qp?1p(1?q)

?p1?p?

?的分布函数为

F?(y)?P{??y}?P{e?y}

当y?0时，{e当

??4．在半径为R的圆内任取一点（二维几何概型），试求此点到圆心之距离?的分布函数及P{??2R3}． ?y}??，故F?(y)?0；

解：此点到圆心之距离?的分布函数为

R

y?0?时，

F(x)?P{??x}

F?(y)?P{??y}?P{e?y}?P{??lny}?F?(

因此，?的分布函数为

y)ln当x?0时，{??x}??，F?x??0；

?F?(lny),F?(y)??0?y?0y?0当0?x?R时，F(x)?P{??x}?．

当x?R时， F?x??1 故?的分布函数为

?x?R22?xR22；

3．假定一硬币抛出正面的概率为p(0?p?1)，反复抛这枚硬币直至正面与反面都出现过为止，试求：（1）抛掷次数?的密度阵；（

“大学语文”课程的前身是“大一国文”课程 。（）√ “双超理论”是指教材内容要适当超过课堂教学所需，教学难度超过大多数学生的接受能力。（）√

《诗经》是由孔子编订的，这一说法最早出现在（）不是《汉书》 对孔子“删诗说”提出质疑的人不包括（）。欧阳修 《诗经》在孔子时代，已经广泛流传和应用。（）√ “经”的本义是（ ）。织物的纵线

“六笙诗”是在《诗经》的（）。《小雅》

《诗经》的“六义”包括 风、 雅 、颂、 赋 、 比 、 兴 。（）√ 关于《诗经》的艺术特色表述错误的是（）。句式以杂言为主。 《诗经》中的雅反映一国的政治与风俗。（）×

被当作中国闺怨思妇诗的滥觞之作的是（）。《卫风·伯兮》

“《伯兮》，刺时也。言君子行役，为王前驱，过时而不反焉”出自《毛诗序》。（）√ 《黍离》选自十五国风中的（）。王风

《黍离》采用了反复咏唱、重章叠句的写法。（）√ 箕子路过（）时做了《麦秀》。殷墟

“白屋花开里，孤城麦秀边”出自（）的诗作。杜甫 “黍离麦秀”感叹的是（）。家国破亡之痛

箕子在商周灭亡之际在感觉君王无道，于是在朝鲜半岛建立了东方君子国。（）√ 诗经的现实主义精神影响到了汉朝的乐府诗，乃至唐代的新乐府运动。（）√ 不属于屈原的作品是（）。《

2.1.习题

1．设随机变量?的分布函数为F(x)，证明?机变量，并求?的分布函数．

证明：由定理2.1.3随机变量的Borel函数仍为随机变量， 故?

?pq?11?qp?

1?p21?q2

?e?也是随

?pq?11?qp?

(1?p)qp(1?q)?e?也是随机变量．

??的分布函数为

F?(y)?P{??y}?P{e??y}

当当

pq?

1?p1?q4．在半径为R的圆内任取一点（二维几何概型），试求此点到圆心之距离?的分布函数及P{??y?0时，{e??y}??，故F?(y)?0；

y?0时

，

2R}． 3R

解：此点到圆心之距离?的分布函数为

F?(y)?P{??y}?P{e??y}?P{??lny}?F?(y)

因此，?的分布函数为

F(x)?P{??x}

ln当x?0时，{??x}??，F?x??0；

?F(lny),y?0． F?(y)???y?0?03．假定一硬币抛出正面的概率为

?x2x2?2当0?x?R时，F(x)?P{??x}?2?RR当x?；

R时， F?x??1

p(0?p?1)，反复抛这

故?的分布函数为

枚硬币直至正面与反面都出现过为止，试求：（1）抛掷次数?的密度阵；

第二章 古代汉语

一、 单项选择题

1. 下列语句中，加点的两个字不是两个单音词连用的是（ ）。 A． B． C． D．

率妻子邑人来此绝境 ．．

橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同 ．．牺牲玉帛，弗敢加也 ．．

璧有瑕，请指示王 ．．

2. 下列加点词不是古今异义的一项是（ ）。 A． B． C． D．

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 ．．宠命优渥，岂敢盘桓 ．．

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 ．．先帝不以臣卑鄙 ．．

3. 下列句子不含通假字的是（ ）。 A． B． C． D．

君子生非异也，善假于物也 愿伯具言臣之不敢倍德也

屈平既绌，其后，秦欲伐齐，齐与楚从亲 民生各有所乐兮，余独好修以为常

4. 下列各项中，没有词类活用现象的一项是（ ）。

A.假舟楫者，非能水也，而绝江河 B.君为我呼入，吾得兄事之 C．知不可乎骤得，托遗响于悲风 D.左右欲刃相如 5. 下列词语全部属于古今词义范围扩大的一组是（ ）。

A．莱 睡 粮 皮 B. 河 朕 虫 恨 C. 江 涕 汤 响

第二章 古代汉语

一、 单项选择题

1. 下列语句中，加点的两个字不是两个单音词连用的是（ ）。 A． B． C． D．

率妻子邑人来此绝境 ．．

橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同 ．．牺牲玉帛，弗敢加也 ．．

璧有瑕，请指示王 ．．

2. 下列加点词不是古今异义的一项是（ ）。 A． B． C． D．

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 ．．宠命优渥，岂敢盘桓 ．．

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 ．．先帝不以臣卑鄙 ．．

3. 下列句子不含通假字的是（ ）。 A． B． C． D．

君子生非异也，善假于物也 愿伯具言臣之不敢倍德也

屈平既绌，其后，秦欲伐齐，齐与楚从亲 民生各有所乐兮，余独好修以为常

4. 下列各项中，没有词类活用现象的一项是（ ）。

A.假舟楫者，非能水也，而绝江河 B.君为我呼入，吾得兄事之 C．知不可乎骤得，托遗响于悲风 D.左右欲刃相如 5. 下列词语全部属于古今词义范围扩大的一组是（ ）。

A．莱 睡 粮 皮 B. 河 朕 虫 恨 C. 江 涕 汤 响