北京建筑大学工程学院

北京建筑工程学院1992年 中国建筑史部分

一，绘图或用文字说明下列术语：（每题4分 共20分） 1，密檐式塔

2，梭柱

3，覆盆和鼓镜

4，阙

5，旋子彩画

二，从下列三座古建筑中，任选两座，分别绘出其透视图或主要立面图，并注明其建造朝代和地点。（每题5分 共10分） 1，佛光寺大殿

2，晋祠圣母殿

3，佛宫寺释迦塔

三，列举三种我国有关建筑方面的古代著作，分别说明其成书时代，主要内容和作者。（十分） 四，从下列两座城市中任选一个绘出其平面示意图，并分析其城市规划布局的特点。（10分） 1，唐长安城

2，明清北京城

外国建筑史部分

五，填空题（每空0.5分 共20分）

1，古埃及第一座石头的多层金字塔是在____________的____________金字塔，以后金字塔的形制不断探索，终于在____________建造了代表性的三大金字塔____________，____________，____________。

2，古罗

北京建筑工程学院1992年 中国建筑史部分

一，绘图或用文字说明下列术语：（每题4分 共20分） 1，密檐式塔

2，梭柱

3，覆盆和鼓镜

4，阙

5，旋子彩画

二，从下列三座古建筑中，任选两座，分别绘出其透视图或主要立面图，并注明其建造朝代和地点。（每题5分 共10分） 1，佛光寺大殿

2，晋祠圣母殿

3，佛宫寺释迦塔

三，列举三种我国有关建筑方面的古代著作，分别说明其成书时代，主要内容和作者。（十分） 四，从下列两座城市中任选一个绘出其平面示意图，并分析其城市规划布局的特点。（10分） 1，唐长安城

2，明清北京城

外国建筑史部分

五，填空题（每空0.5分 共20分）

1，古埃及第一座石头的多层金字塔是在____________的____________金字塔，以后金字塔的形制不断探索，终于在____________建造了代表性的三大金字塔____________，____________，____________。

2，古罗

北京化工大学2012年度人才招聘启示

北京化工大学人事处

人才引进办公室

2012年2月27日

目录

一、学校总体概况

二、二级学院概况

三、“高层次杰出人才”招聘程序和待遇

四、“优秀青年后备人才”招聘程序和待遇

五、“长期外籍专家”招聘程序和待遇

六、引进“高层次杰出人才”、“优秀青年后备人才” 、长期外籍专

家专业方向需求

七、其他教师岗位招聘程序和岗位需求

八、联系方式

一、学校总体概况

北京化工大学创办于1958年，原名北京化工学院，是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“优势学科创新平台”重点建设院校，肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。

北京化工大学经过半个多世纪的建设，已经发展成为理科基础坚实，工科实力雄厚，管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多科性重点大学。

学校共设有11个学院，全日制本科生13177人，全日制研究生5579人（其中博士594人），高职生1169人，函授、夜大等继续教育学生5000余人，留学生286名；有教职工1672人，其中专任教师981人，正、副教授608人，两院院士9人（含双聘院士6

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扬大建筑科学与工程学院

《建筑结构抗震设计》课程考试复习题

考试班级：土木专升本2010级 授课教师： 郭清平

第 1 页 共 10 页

一、 概念题

1． 特征周期

2． 等效总重力荷载

3．鞭端效应

4． 结构薄弱层

5．震级

6．基本烈度

7．场地土覆盖层厚度

8．主动控制

9、多遇地震

二、 简答题

1． 我国抗震设防的目标是什么？

?

2． 抗震结构的概念设计包含哪些内容？

3．什么叫液化？液化的危害有哪些？

4．简述用顶点位移法计算框架结构基本周期的计算步骤。

5．混合结构房屋墙角震害及原因分析

6．试述钢筋混凝土圈梁的构造、布置要求和施工方法

7．试述框架结构自震周期的计算过程

8．基础隔震的优点？

9．试述钢筋混凝土圈梁的主要功能。

第 2 页 共 10 页

三、 绘图题

1． 试画出框架梁、柱在下图中主筋的构造要求。 梁两端支座处负筋面积中较大者的+10d(一，二级）全跨贯通且不少于2φ(一，二级） +5d(三，四级）+10d(一，二级） ≥6d≥6d+5d(三，四级） 300 aEaE每次切断

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立思辰留学360介绍，澳大利亚八大名校之一新南威尔士大学UNSW工程学院自1843年成立至今。一直以来被誉为澳大利亚成立最早、专业设置最广泛的工程学院，同时每一个专业都在世界排名前50位。近四分之一的澳大利亚最有影响力的工程师毕业于新南威尔士大学。数据显示，该校工程毕业的国际学生就业时间在毕业后6个月内而且起薪点从5万-6万澳元之间不等。

据立思辰留学360介绍，新南威尔士大学工程学院研究生课程不仅为本科工程专业学生提供了进一步的专业深化，还十分注重培养学生实际工作能力。比如电气工程方向为学生提供进行为期60天的带薪行业培训（Industrial Training），帮助学生积累工程业内的专业技能与行业经验。 新南威尔士大学工程学院优势总结：

1、工程学院每一个专业都在世界前50名。例如：土木工程世界排名15为；机械工程世界排名37位；电气工程世界排名44位。

2、近四分之一的澳大利亚最有影响力的工程师毕业于新南工程学院。 3、在校学生有很多机会和专家学者以及行业专职人员直接交流高度互动。 4、许多教职人员拥有长期的国际行业经验，并参与国内外的行业咨询工作。

下面，360教育集团为您详细剖

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立思辰留学360介绍，澳大利亚八大名校之一新南威尔士大学UNSW工程学院自1843年成立至今。一直以来被誉为澳大利亚成立最早、专业设置最广泛的工程学院，同时每一个专业都在世界排名前50位。近四分之一的澳大利亚最有影响力的工程师毕业于新南威尔士大学。数据显示，该校工程毕业的国际学生就业时间在毕业后6个月内而且起薪点从5万-6万澳元之间不等。

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1、工程学院每一个专业都在世界前50名。例如：土木工程世界排名15为；机械工程世界排名37位；电气工程世界排名44位。

2、近四分之一的澳大利亚最有影响力的工程师毕业于新南工程学院。 3、在校学生有很多机会和专家学者以及行业专职人员直接交流高度互动。 4、许多教职人员拥有长期的国际行业经验，并参与国内外的行业咨询工作。

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务实创新树品牌 意气风发谱新章

---机电工程学院2012年学生工作总结 2012年，机电工程学院在校党委、行政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实上级文件精神，坚持“创新德育，优化两风，科学管理，突出服务”十六字工作方针，抓质量，重服务，谋创新，出特色，求落实。一年来，我们始终坚持以学生全面发展为目标，以学生思想政治教育为先导，以学风建设为核心，以提升就业质量为重点，以文化建设为纽带，以日常管理为基础，以队伍建设为保障，以安全稳定为基点，加强了学院学生工作的特色化、内涵化、制度化、体系化建设，促进学生的成长成才和全面协调发展，开创了富有成效的学生工作新局面，推动了学院学生工作再上新台阶。现将2012学年学院学生工作总结如下：

一、坚持学习、培训，加强队伍建设

一支战斗力强的队伍是做好工作的保证，在日常工作中，学院抓住学习和培训两条线，进一步加强队伍建设。

1、通过学习和培训，加强辅导员队伍建设。首先，在辅导员老师中提倡读书看报经常化、专业学习例会化，充分利用每周辅导员例会时间组织进行专业学习，提高理论素质。其次，联系工作实际，对学生中出现的典型问题共同探讨解决办法，从知识结构、能力结构、组织

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---机电工程学院2012年学生工作总结 2012年，机电工程学院在校党委、行政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实上级文件精神，坚持“创新德育，优化两风，科学管理，突出服务”十六字工作方针，抓质量，重服务，谋创新，出特色，求落实。一年来，我们始终坚持以学生全面发展为目标，以学生思想政治教育为先导，以学风建设为核心，以提升就业质量为重点，以文化建设为纽带，以日常管理为基础，以队伍建设为保障，以安全稳定为基点，加强了学院学生工作的特色化、内涵化、制度化、体系化建设，促进学生的成长成才和全面协调发展，开创了富有成效的学生工作新局面，推动了学院学生工作再上新台阶。现将2012学年学院学生工作总结如下：

一、坚持学习、培训，加强队伍建设

一支战斗力强的队伍是做好工作的保证，在日常工作中，学院抓住学习和培训两条线，进一步加强队伍建设。

1、通过学习和培训，加强辅导员队伍建设。首先，在辅导员老师中提倡读书看报经常化、专业学习例会化，充分利用每周辅导员例会时间组织进行专业学习，提高理论素质。其次，联系工作实际，对学生中出现的典型问题共同探讨解决办法，从知识结构、能力结构、组织

www.gaokaopai.com 高考派—高考志愿填报专家

【长春工程学院专业】长春工程学院招生网站-长春工程学院分数线

 第一章 总则 第一条  为规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育

法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。 第二条 本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。 第三条 学校全称：长春工程学院 办学类型：普通高等学校 学校性质：公办 招生层次：本科、专科 第四条 学校主校区地址：吉林省长春市朝阳区宽平大路395号。 第二章 招生计划 第五条 在有关省（区、市）分专业招生人数及有关说明，详见各省（区、市）招生办公室公布的招生计划。 第三章 学历证书颁发 第六条 学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，本科毕业生由长春工程学院颁发国家规定的本科毕业证书。 专科毕业生由长春工程学院颁发国家规定的专科毕业证书。 高职毕业生由长春工程学院颁发国家规定的专科(高职)毕业证书。 第四章 学位授予 第七

嘉兴学院——生物与化学工程学院

科技服务情况简介

生物与化学工程学院设有5个本科专业，在校本科生760人、硕士研究生20人；下设4个教学系部，有一个校级研发中心和两个院级研究所。学院现有教职工69人（英籍专家1人），其中教授6名，副教授20名，博士22名；教师中有硕士生导师6人，省突出贡献中青年专家1人，省级学术带头人2人，嘉兴市新世纪专业技术带头人6人。

学院建有三个中央财政与地方共建实验室：即“环境监测实验室”、“精细化工实验室”、“现代测试中心”，二个省财政与地方共建实验室：“环境化学实验室”、“生物化工实验室”。实验室拥有液相色谱仪（LCIOATVP 日本岛津公司），差示扫描量热仪（DSC-200PC 德国耐驰仪器制造有限公司），傅里叶红外光谱仪（470FI-IR 美国热电尼高力仪器制造有限公司），紫外分光光度计（UV2550日本岛津仪器有限公司），同步热分析仪（Sta409Dc/4/h 德国耐驰仪器制造有限公司）， WV 分子荧光分光光度计(Cary Eclipse 美国瓦里安技术有限公司)，气相色谱仪（GC 6890 美国安捷伦公司），高效液相色谱仪(1200型 美国安捷伦公司)，微波化学合成仪（initiafor 瑞典B