基因编译技术

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201509学期—编译技术

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1.将编译程序分成若干个“遍”是为了( )。 A.提高程序的执行效率 B.使程序的结构更加清晰

C.利用有限的机器内存并提高机器的执行效率 D.利用有限的机器内存但降低了机器的执行效率 答案:B

2.( )文法不是LL(1)的。 A.递归 B.右递归 C.2型

D.含有公共左因子 答案:D

3.在LR(0)的ACTION子表中,如果某一行中存在标记“rj”的栏,则( )。 A.该行必定填满rj B.该行未填满rj C.其他行也有rj

D.goto子表中也有rj 答案:A

4.在LR分析法中,分析栈中存放的状态是识别规范句型( )的DFA状态。 A.句柄 B.前缀 C.活前缀 D.LR(0)项目 答案:C

5.若项目集Ik含有A→α.,则在状态K时,仅当面临的输入符号a∈Follow(A)时,才采用“A→A.LALR文法 B.LR(0)文法 C.LR(1)文法 D.SLR(1)文法 答案:D

6.( )和代码优化部分不是每个编译程序都必需的。 A.语法分析 B.中间代码生成 C.词法分析 D.目标代码生成 答案:B

7.( )不是编译程序的组成部分。 A.词法分

编译技术习题1

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《编译技术》习题1

一、单项选择题

1. 程序基本块是指( )。

A、一个子程序 B、一个仅有一个入口和一个出口的语句 C、一个没有嵌套的程序段

D、一组顺序执行的程序段,仅有一个入口和一个出口 2.文法G产生的( )的全体是该文法描述的语言。

A、句型 B、终结符集 C、非终结符集 D、句子

3.在使用高级语言编程时,首先可通过编译程序发现源程序的全部( )错误。

A、语法 B、语义 C、语用 D、运行

4.由于受到具体机器主存容量的限制,编译程序几个不同阶段的工作往往被组合成( )。

A、过程 B、程序 C、批量 D、遍

5.文法G产生式为S→aSb|a|ab,句子aaaabbb句柄是( )。

A、最左边的a B、最右边的a C、ab D、aSb

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6.中间代码生成时所依据的是( )。

A、语法规则

B、词法规则

编译技术的发展和应用

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编译技术的发展和应用

据说第一个编译程序的出现是在20世纪50年代早期,很难讲出确切的时间,因为当初大量的实验和实现工作是由不同的小组独立完成的,多数早期的编译工作是将算术公式翻译成机器代码。用现在的标准来衡量,当时的编译程序能完成的工作十分初步,如只允许简单的单目运算,数据元素的命名方式有很多限制。然而它们奠定了对高级语言编译系统的研究和开发的基础。20世纪50年代中期出现了FORTRAN等一批高级语言,相应的一批编译系统开发成功。随着编译技术的发展和社会对编译程序需求的不断增长,20世纪50年代末有人开始研究编译程序的自动生成工具,提出并研制编译程序的编译程序。它的功能是以任一语言的词法规则、语法规则和语义解释出发,自动产生该语言的编译程序。目前很多自动生成工具已广泛使用,如词法分析程序的生成系统LEX,语法分析程序的生成系统YACC等。20世纪60年代起,不断有人使用自展技术来构造编译程序。自展的主要特征是用被编译的语言来书写该语言自身的编译程序。

1971年,PASCAL的编译程序用自展技术生成后,其影响就越来越大。

随着并行技术和并行语言的发展,处理并行语言的并行编译技术,将串行程序转换成并行程序的自动并行编译技术也正在深入研

转基因技术的利与弊

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转基因技术的利与弊

摘要 21世纪是生物技术的世纪,这是一个新兴独立的技术领域。随着基因技术的快速发

展,它对人类社会带来了巨大的冲击, 转基因技术在农业、 食品、 医药、环保等方面有着广泛应用, 但转基因技术具有双重性,它在给人类社会的发展带来巨大的经济效益和社会效益的同时也存在着潜在危险,并引起一系列的社会问题、伦理问题, 还有可能影响生态环境,危害人类健康。 关键词 转基因 伦理问题 生态环境

一、转基因技术的定义及其获得

转基因技术是以重组DNA技术为核心,利用分子生物学技术,将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体性状的可遗传修饰,这一技术称之为转基因技术(Transgene technology)。人们常说的\遗传工程\、\基因工程\、\遗传转化\均为转基因的同义词。转基因的获得是取自现有的生物体的 DNA,制内切酶或外酶把 DNA切割成若干小段,然后再把这些小段用连接酶接入载体,并建成载体克隆 把理想基因载体放入大肠杆菌等宿主细胞中扩大 增殖,或采用 PCR 的方法扩增 再对扩增的 DNA片断进行适当修饰,然后进行转移,或将特定的控制序列连接到目的基因的结构序列上,从而创造一个新的重组基因

编译技术复习题答案

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第一章:编译系统概述

一.单选题

1.编译程序前三个阶段完成的工作是( C )。 A.词法分析、语法分析和代码优化

B.代码生成、代码优化和词法分析

C.词法分析、语法分析、语义分析和中间代码生成 D.词法分析、语法分析和代码优化

2.编译程序绝大多数时间花在( D )上。

A.出错处理 B.词法分析 C.目标代码生成 D.表格管理 3.编译程序是对( C )。

A.汇编程序的翻译 B.高级语言程序的解释执行

C.高级语言的翻译 D.机器语言的执行

4.在使用高级语言编程时,首先可通过编译程序发现源程序的全部( A )错误。 A.语法 B.语义 C.语用 D.运行 二.填空题

1.编译程序首先要识别出源程序中每个( 单词 ),然后再分析每个( 句子 )并翻译其意义。 2.通常把编译过程分为分析前端与后端两大阶段。词法、语法和语义分析是对源程序的( 分析 ),中间代码生成、代码优化与目标代码的生成则是对源程序的 (综合 )。

3.对编译程序而言,输入数据是( 源程序 ),输出结果是( 目标程序 )。

4.对下列错误信

植物转基因原理与技术

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植物转基因原理与技术 植物转基因原理与技术

转基因是指通过基因工程技术将外源基因导入到受体细胞中的过程。微生物和动物细胞转基因开展较早,技术也比较成熟,相对动物和微生物转基因来说,植物转基因开展较晚。自1984年获得第一株转基因烟草以来,近二十年的时间里在数百种植物中获得成功。下面就植物转基因的原理和常见技术做一简单介绍。

原 理

根据植物细胞能再生成植株的全能性,利用生物媒介或其他物理化学的方法和技术将外源基因导入受体细胞并且整合到基因组中,通过组织培养获得完整植株。在培养过程中为了筛选阳性转基因植物往往采用植物敏感的抗生素进行筛选,最后经过分子生物学和生理方面的检测来鉴定抗性生根的植株是否是真正的转基因植物。以技术为媒介,一个植物转基因系统必然涉及到外源基因和受体细胞。外源基因可以是克隆到质粒等载体中的或是未经克隆的裸露基因。受体细胞根据转基因技术和植物的类型的不同,可以选择外植体,愈伤组织,原生质体等。一个好的转基因受体细胞应该是具有高效稳定的再生能力,并且能接受外源基因的整合,并对选择抗生素敏感的无性繁殖系。植物转基因流程图如下所示。 外植体)

转基因技术的利与弊1

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转基因技术的利与弊

摘要:步入21世纪,生物技术以前所未有的速度迅速发展, 转基因技术作为生物技术的核心,也获得较大的发展。那么作为一种新的技术,我们要对它的基本定义、方法进行简单了解,并分析比较其利弊关系。

关键字:转基因技术 方法 利、弊 崔永元

在这信息大膨胀的21世纪,敏锐的思维与创新的技术引领着时代的发展。生物技术以前所未有的速度迅速发展,并在医药、农业及食品工业等领域获得广泛的 应用,取得了巨大的经济效益和社会效益。转基因技术作为生物技术的核心,也获得较大的发展。目前,转基因作物在一些发达国家像美国、阿根廷逐渐推广,转基因动物的研究给疾病的治疗、新药的制造带来了新的契机。总之,转基因技术的发展与应用绐农业、医药的发展与疾病的治疗提供了崭新的空间,将给人类带来巨大的利益。但新技术的产生总是会引起一片质疑,引发一系列的伦理争论问题。

一.什么是转基因技术

1.定义:

“转基因”是指利用分子生物学手段将人工分离和修饰过的基因导入生物体基因组中,使生物性状或机能发生部分改变。这一技术称为转基因技术,在中国亦称为“遗传工程”、“基因工程”。

2.转基因技术的常用方法①

植物:

1. 农杆菌介导法:原理是利用根癌农杆菌和发根

转基因技术本身的危害

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1.卫生危害

(1)未进行较长时间的安全性试验:基因化食品改变了我们所食用食品的自然属性, 它所使用的生物物质不是人类食品安全提供的部份, 未进行长时间的安全试验,没有人知道这类食品是安全的。

(2)产生毒素:基因化食品能产生不可预见的生物突变,会在食品中产生较高水平和新的毒素。 Losey, J. E. 等(1999) 报道, 在一种植物马利筋叶片上撒有转基因Bt玉米花粉后,普累克西普斑蝶食用叶片就少,长得慢,4天的幼虫的死亡率44%。 而对照组(饲喂不撒 Bt 玉米花粉的叶片) 无一死亡。转基因作物产生的杀虫毒素可由根部渗入周围,但尚不清楚会产生何种影响。

(3)过敏或变态反应:基因技术会在食品中产生不能预见的和未知的变态反应原。 据报告, 对巴西坚果产生过敏的主体也会对用该坚果基因工程化而得到的大豆产生过敏。 科学家把巴西胡桃的特性移植到黄豆上去, 结果却使一些对胡桃过敏的人在摄取黄豆时有过敏的可能。 植物凝血素(Lectin) 对有些害虫来说是有毒的,转基因食品不得含有此类有毒物质。

(4)减少食品的营养价值或降解食品中重要的成份:基因化的目的是去除或灭活人们认为不需要的物质, 这些物质可能是未知的, 但它是基本的。 比如它有自然的抑制癌症的

中国科学技术大学编译原理第1讲 编译原理概述

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中国科技大学研究生编译原理课程

编译原理概述

中国科技大学研究生编译原理课程

第一章 引论 什么是编译程序? 翻译程序、解释程序和汇编程序 编译程序的组成结构 编译程序的生成 相关话题

国家高性能计算中心(合肥)

2015/11/19

中国科技大学研究生编译原理课程

语言翻译过程 算法描述,求某整数n的阶乘fact(n), n≥0 1 // n == 0 fact(n) = n * fact( n-1 ) // n! == n * (n-1)! 伪语言描述 fact(n) = if n ≤ 0 then 1 else n*fact(n-1)

国家高性能计算中心(合肥)

2015/11/19

中国科技大学研究生编译原理课程

语言翻译过程 高级程序设计语言描述,(如C语言) int fact( int n ) { if (n<= 0) return 1; else return ( n*fact(n-1)); }

国家高性能计算中心(合肥)

2015/11/19

中国科技大学研究生编译原理课程

语言翻译过程 输入命令 cc foo.cc 程序 foo.c Ansi C compiler cc Object file

库函数或 其它 object

new《编译技术》课程实验指导书

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《编译技术》课程实验指导书

实验一 词法分析

一.实验目的

1、 学会针对DFA转换图实现相应的高级语言源程序。 2、 深刻领会状态转换图的含义,逐步理解有限自动机。

3、 掌握手工生成词法分析器的方法,了解词法分析器的内部工作原理。

二.实验内容

TINY计算机语言的编译程序的词法分析部分实现。

从左到右扫描每行该语言源程序的符号,拼成单词,换成统一的内部表示(token)送给语法分析程序。

为了简化程序的编写,有具体的要求如下: (1) 数仅仅是整数。

(2) 空白符仅仅是空格、回车符、制表符。 (3) 代码是自由格式。

(4) 注释应放在花括号之内,并且不允许嵌套

TINY语言的单词

保留字 if then else end repeat until read write

三.实验要求

要求实现编译器的以下功能:

(1) 按规则拼单词,并转换成二元式形式 (2) 删除注释行

特殊符号 + - * / = < { } ; 数 标识符 其他 (一个或更多的字母) (一个或更多的数字) (3) 删除空白符 (空格、回车符、制表符)

(4) 显示源程序,在每行的前面加上行号,并且打印出每行包含的记号的二元形式 (5) 发现并定位错误。 词法分析进行具体的要求:

(1) 记号的二元式形式中种类采用枚举方法定义;其中保留字和特殊字符是每个都

一个种类,标示符自己