教育研究的过程包括哪些部分

教育研究的过程

教育研究的过程

上海市延安初中科研室 2004.9

教育研究的过程

一、教育研究的基本程序教育研究的五个基本步骤

问题 得出结论 或假设 整理和分 析资料 收集资料 确定课题 或假设

设计研究方案

教育研究的过程

(一)研究课题的形成1、体现教育研究水平的三个环节课题选择 资料收集 结论形式

2、选择一个合适的课题选择课题需要考虑以下四个因素： 1)意义：有意识、有目的地探索教育未知领域 的活动 2)条件：考虑是否有条件进行研究

教育研究的过程

3)类型： 类型： 据研究内容，课题可以分为五种类型： 据研究内容，课题可以分为五种类型： ① 承继性课题 ② 再生性课题 ③ 热门性课题 ④ 创建性课题 ⑤ 开拓性课题

教育研究的过程

据课题研究的目的，可以分为两大类： ① 基础性课题(理论性课题) ② 应用性课题 4)途径 ① 来自研究者自身的兴趣 ② 来自讨论或启发 ③ 来自社会变迁过程中的现象：即现实中 出现的新情况、新问题 ④ 来自对原有理论的质疑

教育研究的过程

总体而言，选题必须根据课题的价 值、研究的可行性、研究者自身的 优势这三条原则来进行。要避免脱 离实际，注重大题目, 离实际，注重大题目,看不起小题目 等问题。

教育研究的过程

好课题与不当课题的

教育研究的过程

教育研究的过程

上海市延安初中科研室 2004.9

教育研究的过程

一、教育研究的基本程序教育研究的五个基本步骤

问题 得出结论 或假设 整理和分 析资料 收集资料 确定课题 或假设

设计研究方案

教育研究的过程

(一)研究课题的形成1、体现教育研究水平的三个环节课题选择 资料收集 结论形式

2、选择一个合适的课题选择课题需要考虑以下四个因素： 1)意义：有意识、有目的地探索教育未知领域 的活动 2)条件：考虑是否有条件进行研究

教育研究的过程

3)类型： 类型： 据研究内容，课题可以分为五种类型： 据研究内容，课题可以分为五种类型： ① 承继性课题 ② 再生性课题 ③ 热门性课题 ④ 创建性课题 ⑤ 开拓性课题

教育研究的过程

据课题研究的目的，可以分为两大类： ① 基础性课题(理论性课题) ② 应用性课题 4)途径 ① 来自研究者自身的兴趣 ② 来自讨论或启发 ③ 来自社会变迁过程中的现象：即现实中 出现的新情况、新问题 ④ 来自对原有理论的质疑

教育研究的过程

总体而言，选题必须根据课题的价 值、研究的可行性、研究者自身的 优势这三条原则来进行。要避免脱 离实际，注重大题目, 离实际，注重大题目,看不起小题目 等问题。

教育研究的过程

好课题与不当课题的

篇一：图书馆中的国学书籍推荐目录

篇二：国学教材目录

相关教材目录： 一、学前教育传统文化教材目录教育目标：建立幼儿民族文化识别系统必修课《弟子规》 小 班 《三字经》 《声律启蒙》（上） 中 班 《声律启蒙》（下） 《中华典句》（上） 大 班 《中华典句》（下） 《幼儿汉字训诂教程六》 京剧脸谱 《幼儿汉字训诂教程四》 《幼儿汉字训诂教程五》 中国年画 民族乐器 《幼儿汉字训诂教程二》 《幼儿汉字训诂教程三》 传统节日 中国剪纸选修课《幼儿汉字训诂教程一》渗透教育二十四节气二、 《中华优秀传统文化教育全国中小学实验教材》目录教育目标：青少年完美人格教育附加各省地区文化模块 序号 学段 教材名称 主题1 2 3 4 5 6 7 8 9 一年级·上 一年级·下 二年级·上 二年级·下 三年级·上 三年级·下 四年级·上 四年级·下 五年级·上 弟子规 三字经 千字文 中国古典诗词欣赏 声律启蒙（上） 声律启蒙（下） 论语（上） 论语（下） 孟子（上） 地区文化专题（一） 地区文化专题（二） 地区文化专题（三） 地区文化专题（四） 地区文化专题（五） 地区文化专题（六） 地区文化专题（七） 地区文化专题（八） 地区文化专题（九）1

10 11 12 1

篇一：国学经典有什么用？

人格的养成，是在童年就做好铺垫的，及早让儿童接受中国国学经典的教育，就是趁孩子在最纯真，记忆力最好的时候，让他接触最有价值的教育，在他幼小的心灵中不断地产生潜移默化的作用，从而慢慢开启他的智慧，培养其福德。

国学经典有什么用？

一：养正我们的心，看问题多角度，由主观任性变得客观公正。

二：我们的心容量变大，原来或许针尖大的地方，容不下一粒沙子，诵读完国学经典后慢慢的有海纳百川的胸怀！

三：遇事冷静客观爱思考！原来可能冲动急躁好事变坏事。慢慢的这种冲动易怒急躁不见了，冷静思考使得做事有智慧，坏事可以转忧为喜！

四：变得会经营家庭了，夫妻关系更融洽，婆媳关系更融洽，家庭美满和乐幸福！ 五：人际关系，与人交往喜欢推己及人，站人家角度看问题，人际关系越来越好！ 六：诵读国学经典可以开启成人智慧，说话写文章陈述事件简单明了，并且文笔越来越好！

七：对待生活乐观坚定自信，自己人生开始有规划，家庭开始有规划，获得幸福能力增强！

八：以身作则影响孩子，教育变得简单化！期待孩子的样子慢慢如我们所愿一步步实现！

每个孩子小的时候就像是一张纯白的纸，如何在这张纯净的白纸上，彩绘出最优美的底案实，是天下父母们应该共同关心的重要课题。

四岁至十三岁这阶段的儿童，

儿童防抢劫安全教育包括哪些内容

一场劫难之后，带给我们的是更多更深的反思。对于年幼的孩子来说，任何在成人眼里小小的意外都可能造成无法弥补的伤害。因此作为家长，应该教育孩子预防抢劫案。那么儿童防抢劫安全教育包括哪些内容?

1、案发时要尽力反抗。只要具备反抗的能力或时机有利，就应发动进攻，以制服或使作案人丧失继续作案的心理和能力。

2、与作案人尽量纠缠。可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的武器与作案人形成僵持局面，使作案人短时间内无法近身，以便引来援助者并对作案人造成心理上的压力。

3、实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向有人、有灯光的地方或宿舍区奔跑。

4、巧妙麻痹作案人。已处于作案人的控制之下而无法反抗时，可按作案人的需求交出部分财物，并采用语言反抗，理直气壮地对作

案人进行说服教育，晓以利害，从而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饶，应当尽力保持镇定，与作案人说笑斗口，采取默认方式表明自己交出全部财物并无反抗的意图，使作案人放松警惕，以便自己看准时机进行反抗或逃脱其控制。

5、采用间接反抗法。是指趁其不注意时在作案人身上留下记号，如在其衣服上擦点泥土、血迹，在其口袋中装点有标记的小物件，在作案人得逞后悄悄尾随其后注意逃跑去向等。

6、注意观察

篇一：广告设计都有哪些课程

广告设计都有哪些课程

广告设计都有哪些课程?学出来工资高吗？就目前的国内市场来说，还没有多少比平面广告设计师的就业范围还广泛的职业了，因为平面广告设计与各行各业都有密切的联系，无论你是做什么产品、做什么行业的都离不开设计，因为平面宣传是最为普遍、快捷、低成本的一种宣传方式。而如果公司要在这方面占有优势，势必要拥有几个专业的平面广告设计师来完成工作。如果你不喜欢，那么你也可以选择到专业的平面广告公司就职。

平面广告设计师工资待遇也是相当可观的，一名成手的设计师一个月拿

3000多的工资是没有问题的，一名优秀的设计师，可以胜任技术主管工作的话，那么一个月的工资待遇有可能在5000，或者到8000左右，当然如果可以私下有自己的工作室，或接一些小项目那么您的收入将突破这些数字。

平面广告设计师就业前景很好，如果你喜欢设计，那么选择平面广告设计是正确的，作为设计师我们不光可以享受物质上的优越，更是一种精神上的享受，我们每天都工作在一种全新的创作之中，一同分享设计作品的喜悦。

武汉IT新时空学员平面广告设计作品分享

平面广告设计主要学习什么呢？主要学习coreldraw、photoshop、

Illustrator、Indesign等等软件的

篇一：图书馆中的国学书籍推荐目录

篇二：国学书籍名称

一、哲学（80种） 二、文学（100种） 三、历史（80种）

四、军事（20种） 五、科技（20种） 六、医学养生（10种）

七、艺术（18种） 八、碑帖（28种）

一、哲学（80种）（查看提要）

1.《周易》 7卷．〔阮元校刻本〕

2.《尚书》 58篇．〔阮元校刻本〕

3.《仪礼》 17卷．〔阮元校刻本〕

4.《礼记》 49卷．〔阮元校刻本〕

5.《周礼》 6卷．〔阮元校刻本〕

6.《春秋公羊传》 12卷．〔阮元校刻本〕

7.《春秋谷梁传》 12卷．〔阮元校刻本〕

8.《孝经》 18章．〔阮元校刻本〕

9.《论语》 春秋·孔丘 20篇．〔阮元校刻本〕

10.《孟子》 战国·孟轲 14卷．〔阮元校刻本〕

11.《老子》 春秋·李耳 1卷．〔清毕沅考异本〕

12.《墨子》 战国·墨翟 15卷．〔清孙诒让墨子闲诂本〕

13.《庄子》 战国·庄周 33篇．〔清郭庆藩庄子集释本〕

14.《公孙龙子》 战国 6篇．〔宋刻本〕

15.《韩非子》 战国·韩非 55卷．〔宋乾道刊本〕

16.《列子》 战国 8卷．〔四部丛刊本〕

17.《荀子》 战国·荀况 32卷．〔清王先谦荀子集解本〕

18.《文子》 春秋·辛钘 12卷．〔四库全书本〕

19.《关尹子

小学生安全活动教育记录包括哪些内容？

生命对于每一个人来讲都是重要的，尤其是小学生自我保护意识还很差，小学安全教育活动记录就尤为重要。所以现在很多学校都在开展小学安全活动教育记录，对孩子们进行安全教育。 下面就来具体谈谈小学安全活动教育记录具体包括哪些内容。

小学安全活动教育记录一：防止触电事故。

对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。

小学安全活动教育记录二：学校及公共场所防火。

禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。

小学安全活动教育记录三：道路交通安全。

行人必须遵守下列规定：①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。

②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。

小学安全活动教育记录四：着火了，怎么办？

发生火情，同学

措施项目费包括哪些

1.安全文明施工费

①环境保护费：是指施工现场为达到环保部门要求所需要的各项费用。

②文明施工费：是指施工现场文明施工所需要的各项费用。

③安全施工费：是指施工现场安全施工所需要的各项费用。

④临时设施费：是指施工企业为进行建设工程施工所必须搭设的生活和生产用的临时建筑物、构筑物和其他临时设施费用。包括临时设施的搭设、维修、拆除、清理费或摊销费等。

2．夜间施工增加费：是指因夜间施工所发生的夜班补助费、夜间施工降效、夜间施工照明设备摊销及照明用电等费用。

3．二次搬运费：是指因施工场地条件限制而发生的材料、构配件、半成品等一次运输不能到达堆放地点，必须进行二次或多次搬运所发生的费用。

4．冬雨季施工增加费：是指在冬季或雨季施工需增加的临时设施、防滑、排除雨雪，人工及施工机械效率降低等费用。

5．已完工程及设备保护费：是指竣工验收前，对已完工程及设备采取的必要保护措施所发生的费用。

6．工程定位复测费：是指工程施工过程中进行全部施工测量放线和复测工作的费用。

7．特殊地区施工增加费：是指工程在沙漠或其边缘地区、高海拔、高寒、原始森林等特殊地区施工增加的费用。

8．大型机械设备进出场及安拆费：是指机械整体或分体自停放场地运至施工现场或由一个施工地点运

弱电系统解决方案

一、楼宇自控系统

楼宇自控系统采用集散控制系统，本系统使管理者在中央控制室内就可实现对整座大楼内机电设备的监控和相应的各种现代化管理。楼宇自控系统中央管理工作站作为大楼的机电设备运行信息的交汇与处理中心，对汇集的各类信息进行分析、归类、处理和判断，采用最优化的控制手段，对各设备进行分布式监控和管理，使各子系统和设备始终处于有条不紊、协调一致的高效、有序的状态下运行。

系统作用：分散控制，集中管理，节能，降耗的作用。

监控范围：对空调系统、新风机组、制冷机组、冷却塔、风机盘管、照明回路、变配电、电梯等系统进行信号采集和监测、控制，实现设备管理系统自动化。

达到效果：有效节省电能、大量节省人力、延长设备使用寿命、有效加强管理、保障设备与人身的安全。

总体来讲，一座大楼中的各种设备（如冷水机组、空调机组、电梯等）都是消耗产品，设备每天要消耗电能，要花钱维护保养，总有一天会报废，业主的投资是无法收回的，惟有楼宇自控系统能给业主节约资金，也就是能回收资金的设备。 二、综合布线系统

综合布线系统的设计范围包括电话系统和计算机系统两部分。系统提供高速和高宽带的传输能力，能满足楼内信息传输的需要，尤其是数据系统的高速数据传输的要求，并且能够