乡镇卫生院护理人员培训计划

一、目前存在问题：二、培训目标三、培训内容四、培训方法五、时间安排

县医院

2012 年护理人员培训思路

一、 目前存在问题：

1、护士长管理知识缺乏，执行力、管理能力和水平有待于进一步提高；

2、部分护理人员的服务意识、工作责任心不强，对工作缺乏主动性、积极性，语言生硬、态度冷漠、对病人解释缺乏耐心；

3、部分年轻护士待人接物缺乏礼貌，不尊重他人，团结协作精神差；

4、部分护理人员对工作制度、职责、规范性操作标准、仪表仪容等管理要求不能自觉遵守落实，工作积极性不高，心理不平衡，爱发牢骚，认为医护收入差别较大，护理工作及病人要求高，临床治疗用药复杂，药品种类及数量多，工作量大，工作量和工作压力大，但病人因花钱多有怨言，护理人员催费时易与病人产生矛盾冲突；

5、优质护理服务示范病房：

①认识不到位。

②护理工作模式和工作质量没有得到根本的改变。 ③健康教育不到位，病人的健康教育知晓率低，护理人

二、培训目标：提高护士长管理能力和水平，转变护理人员的服务理念，规范服务礼仪，指导护理管理和护理绩效考核体系的建立和完善，深化优质护理服务，使优质护理服务示范病房达到省级质量标准。

三、培训内容：服务礼仪、服务理念、优质护理服务示范病房工作、如何做好病房管理、落实基础护理、责任

2012年急诊科护理人员培训计划

目的：

针对科内低年资人员数量增加，工作中安全性下降、安全隐患增多的现象，科内为使低年资护士迅速成长、增长专业知识与技能达到能独立完成工作任务，保证护理质量安全的短期目的和为了打好科室所有护理人员的基础，使高年资人员和低年资人员共同进步，逐步成长为专业素质较高、技术过硬，能适应和顺利完成护理各项工作，及创三级医院的目标，科室特订出2010年护理人员培训计划。

培训方式及内容：

1、科室成立培训小组：在科室组成由业务骨干为主的培训小组，并根据科内骨干的特长进行安排培训和带教的内容。

①组长邓英：负责院内及科内制度，护理核心制度，礼仪、规范性行为、规范性用语、各内规章制度、工作标准、应急预案、患者安全目标等相关知识的培训。

②组员童绮思：负责各项急救技能，基本护理操作技能，各类仪器使用、维护、登记及科内抢救仪器管理制度的学习和培训。

③组员刘霞：负责病房管理、各类文书书写，规范性工作、接待病人的规范流程及标准的学习培训。

④组员周听辉：负责预检分诊标准、分诊工作流程、大批病人处置流程、危重病人抢救流程及配合的培训。

⑤组员廖星梅：负责消毒隔离、医疗废物处理和各类知识的培训。 ⑥组员王素娥：负责心内科相关疾病知识及急诊科常用抢救药物

乡镇卫生院护理工作计划书

一、指导思想

以病人为中心，创一流文明优质服务；以改革为动力，倡导竞争、敬业、进取精神；以人才培养为根本，努力提高全员素质；以质量治理为核心，不但提高医疗质量；以安全治理为重点，切实保障医疗安全；以分级治理为基础，创“一甲”分；以目标治理为主线，强化治理力度。努力完成各项医疗工作和任务。 二、目标与任务 、医疗质量治理

医疗质量治理是针对医疗系统活动全过程进行的组织、计划、协调和控制，其目的是通过加强医疗治理从而提高全院的医疗技术水平，为广大患者服务。

1、建立健全质控职能，加大督导检查力度。组建质控办，进一步加强医疗质量控制工作，做到分工明确，责任到人，要求质控办定期或不定期对各科室进行检查指导工作，定期召开例会，汇总检查结果，找出问题，及时整改。 2、不但完善质量控制体系，细化质量控制方案与质量考核标准，实行质量与效益挂钩的治理模式。

3、进一步加强医疗文书的规范化书写，努力提高医疗业务水平。

、组织各科室医务人员认真学习门诊病历、住院病历、处方、辅助检查申请单及报告单的规范化书写，不断增强质量意识，切实提高医疗文书质量。

、及时督导住院医师按时完成各种医疗文书、门诊登记、

乡镇卫生院护理工作计划书

一、指导思想

以病人为中心，创一流文明优质服务；以改革为动力，倡导竞争、敬业、进取精神；以人才培养为根本，努力提高全员素质；以质量治理为核心，不但提高医疗质量；以安全治理为重点，切实保障医疗安全；以分级治理为基础，创“一甲”分；以目标治理为主线，强化治理力度。努力完成各项医疗工作和任务。 二、目标与任务 、医疗质量治理

医疗质量治理是针对医疗系统活动全过程进行的组织、计划、协调和控制，其目的是通过加强医疗治理从而提高全院的医疗技术水平，为广大患者服务。

1、建立健全质控职能，加大督导检查力度。组建质控办，进一步加强医疗质量控制工作，做到分工明确，责任到人，要求质控办定期或不定期对各科室进行检查指导工作，定期召开例会，汇总检查结果，找出问题，及时整改。 2、不但完善质量控制体系，细化质量控制方案与质量考核标准，实行质量与效益挂钩的治理模式。

3、进一步加强医疗文书的规范化书写，努力提高医疗业务水平。

、组织各科室医务人员认真学习门诊病历、住院病历、处方、辅助检查申请单及报告单的规范化书写，不断增强质量意识，切实提高医疗文书质量。

、及时督导住院医师按时完成各种医疗文书、门诊登记、

护理人员在职培训计划

一.对各级护理人员”三基三严”培训的内容与安排

1、护理技术操作训练与培训

（1）、每月进行一次技术操作的训练；

（2）、每半年进行技术操作考核一次；

（3）、各科由护士长主持每周考核一项操作。

做到基本技能及技术操作人人熟练掌握，人人过关。

2、基础理论知识、专科护理常规培训

（1）每月组织全院护理人员业务学习一次 .

(2) 各科每周组织护理业务查房。

（3）、各科每周2次护理业务知识提问。

(4)每半年组织基础理论考试一次.

3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识\院内感染知识等。是每个护士都能熟练掌握并认真落实

4\送出在职人员到上级医院进修或短期培训在职人员,参加省市各级短训班.

5\提高护理文件的书写质量,组织护士长不定期进行护理文件互查活动,进一步提高护理表格书写质量,每半年进行一次护理记录书写的培训.

三、对各级各类护理人员”三基三严”培训的要求

（一）考证后第1年的培训

1．培训目标：第一年工作为转正时间，因此一年内要巩固其专业思想，抓好“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序，熟练掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。

2．具体要求：安排

XX卫生院实验室人员培训考核试题

姓名： 科室： 得分：

一、判断题

1、外周血中的五叶核以上中性粒细胞如超过3%者为核左移。( ) 2、各种血红蛋白均可被高铁氰化钾氧化成高铁血红蛋白。( ) 3、为鉴别贫血类型，应同时测定血红蛋白和计数红细胞。( ) 4、急性溶血及放射损害均可使白细胞减少。( )

5、计数嗜酸性粒细胞可用于观察急性传染病和手术及烧伤病人的预后。( ) 6、慢性肺心病者的红细胞数可增加。( )

7、孕妇分娩时白细胞数计数结果不会超过20×109/L。( ) 8、近年来研究认为异型淋巴细胞即T淋巴细胞。( ) 9、血沉管倾斜可使血沉增快。( )

10、24小时内不排尿称为无尿。( )

11、正常人在普通膳食条件下尿液PH为4.6—8.0。( )

12、尿酮体阳性就是重症糖尿病。( )

13、尿液妊娠试验阳性不一定是怀孕。( )

14、朗伯定律是指有色溶液对一定强度光吸收的程度与液层厚度的关系。( ) 15、班氏试验测定葡萄糖，不是特异性试验。( )

16、体位性蛋白尿的病人卧床时尿蛋白定性试验阴性。( ) 17、精子

XX卫生院实验室人员培训考核试题

姓名： 科室： 得分：

一、判断题

1、外周血中的五叶核以上中性粒细胞如超过3%者为核左移。( ) 2、各种血红蛋白均可被高铁氰化钾氧化成高铁血红蛋白。( ) 3、为鉴别贫血类型，应同时测定血红蛋白和计数红细胞。( ) 4、急性溶血及放射损害均可使白细胞减少。( )

5、计数嗜酸性粒细胞可用于观察急性传染病和手术及烧伤病人的预后。( ) 6、慢性肺心病者的红细胞数可增加。( )

7、孕妇分娩时白细胞数计数结果不会超过20×109/L。( ) 8、近年来研究认为异型淋巴细胞即T淋巴细胞。( ) 9、血沉管倾斜可使血沉增快。( )

10、24小时内不排尿称为无尿。( )

11、正常人在普通膳食条件下尿液PH为4.6—8.0。( )

12、尿酮体阳性就是重症糖尿病。( )

13、尿液妊娠试验阳性不一定是怀孕。( )

14、朗伯定律是指有色溶液对一定强度光吸收的程度与液层厚度的关系。( ) 15、班氏试验测定葡萄糖，不是特异性试验。( )

16、体位性蛋白尿的病人卧床时尿蛋白定性试验阴性。( ) 17、精子

贵州省卫生厅办公室关于开展2010年中西部地区农村卫生人员培训项目乡镇卫生院卫生技术人员“两癌”防治技术培训的通知

（黔卫办发〔2011〕29号）

各市（州、地）卫生局，省疾病预防控制中心：

为认真开展全省乡镇卫生院卫生技术人员“两癌”防治技术培训，增强乡镇卫生技术人员对宫颈癌、乳腺癌的防治意识，保障和改善广大农村妇女的健康水平，提高“两癌”早诊早治率，根据卫生部《2009年中西部地区农村卫生人员培训项目管理方案》、《中西部地区乡镇卫生院卫生技术人员宫颈癌防治技术培训方案（试行）》和《中西部地区乡镇卫生院卫生技术人员乳腺癌防治技术培训方案》，结合我省实际，我厅制定了《贵州省乡镇卫生院卫生技术人员宫颈癌、乳腺癌防治技术培训方案》（附件1）。根据方案，我厅委托华医医学教育中心（简称华医网）利用现代远程教育互联网，结合实际操作培训手段，开展此次全省乡镇卫生院卫生技术人员“两癌”防治培训。现将有关事宜通知如下：

一、培训内容及方式

培训分为远程理论学习和集中实际操作（课程安排详见附件1）两个阶段。理论学习阶段，由参加培训的卫生技术人员自主登陆网站（http://www.77cn.com.cn）参加网上学习。华医网负责提供培训教材、学员卡、课件及技术支持。实际操

2016年度三基三严护理人员培训计划

2016年度三基三严护理人员培训计划

一、对各级护理人员 三基三严 培训的内容与安排 1、每月组织2次护理业务学习。 2、每月组织一次院内感染知识学习。 3、每月组织2次护理业务知识查房。 4、每周2次护理业务知识提问。

5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。 6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

二、根据年资不同，对各级护理人员 三基三严 培训的要求 1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。

2、毕业后1 5年轮转护士的培训 培养目标：

⑴具有熟练的基础护理技能

⑵能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器：床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。

⑶能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应 ⑷掌握护理文书书写。

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⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。

⑹能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。

卫生院各类人员岗位职责

一、院长职责 二、副院长职责 三、秘书职责 四、办公室职责 五、财务科长职责 六、会计职责 七、出纳职责

八、医务科主任职责 九、医技科主任职责 十、病案管理员职责

十一、急诊值班医师职责 十二、主任医师职责 十三、主治医师职责

十四、住院医师（士）职责 十五、护师（士）职责 十六、医疗统计人员职责 十七、临床主治医师职责 十八、临床医师（士）职责 十九、护士长职责

二十、门诊护师（士）职责 二十一、病房护师（士）职责 二十二、手术室护师（士）职责 二十三、助产医师（士）职责 二十四、供应室护士职责

二十五、药剂师（中药师）职责 二十六、药剂士（员）职责 二十七、检验师（士）职责 二十八、放射师（士）职责 二十九、B超室工作人员职责 三十、保卫门卫人员职责

三十一、心电图室工作人员职责 三十二、妇幼保健人员工作职责 三十三、疾病预防控制人员工作职责 三十四、保管员职责

三十五、社区卫生服务中心（站）主任岗位职责 三十六、全科医师岗位职责 三十七、公共卫生医师岗位职责 三十八、社区护士岗位职责

三十九、计划生育技术人员岗位职责 四十、健康教育工作人员岗位职责 四十一、计划免疫工作人员岗位职责 四十二、传染病管理人员岗位