最新护理核心制度试题

十四项护理核心制度

一、护理质量管理制度 二、病房管理制度 三、抢救工作制度 四、分级护理制度

五、护理值班、交接班制度 六、查对制度（一）医嘱查对制度

（二）、输血查对制度：取血时应和血库发血者共同查对。 （三）、服药、注射、输液查对制度

（四）、手术查对制度

（五）、供应室查对制度

（六）、饮食查对制度 七、给药制度 八、护理查房制度 九、患者健康教育制度 十、护理会诊制度

十一、病房一般消毒隔离管理制度 十二、护理安全管理制度 十三、护理不良事件报告制度 十四、患者身份识别制度

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一、护理质量管理制度

1、医院成立由分管院长、护理部主任(副主任)、科护士长组成的护理质量管理委员会，负责全院护理质量管理目标及各项护理质量标准制定并对护理质量实施控制与管理。

2、护理质量实行护理部、科室、病区三级控制和管理。

⑴ 病区护理质量控制组(1级)：由2—4人组成，病区护士长参加并负责。按照质量标准对护理质量实施全面控制，及时发现工作中存在的问题与不足，对出现的质量缺陷进行分析，制定改进措施。检查有登记、记录并及时反馈，每月填写检查登记表及护理质量月报表报上一级质控组。

⑵ 科护理质量控制组

护理十八项核心制度

第六人民医院

护理部

目 录

一、护理质量管理制度················2 二、病房管理制度··················3 三、抢救工作制度··················4 四、分级护理制度··················5 五、护理交接班制度·················7 六、查对制度····················9 七、给药制度····················11 八、护理查房制度··················12 九、患者健康教育制度················14 十、护理会诊制度··················15 十一、病房消毒隔离制度···············16 十二、护理安全管理制度···············17 十三、护理差错、事故报告制度············18 十四、患者身份识别制度···············19 十五、防范患者跌倒、坠床的管理制度·········20 十六、防范患者坠床、跌倒的预案及处理流程······21 十七、压疮的预防制度········

十四项护理核心制度 一、护理质量管理制度 二、病房管理制度 三、抢救工作制度 四、分级护理制度 五、护理值班、交接班制度 六、查对制度（一）医嘱查对制度

（二）、输血查对制度：取血时应和血库发血者共同查对。 （三）、服药、注射、输液查对制度 （四）、手术查对制度 （五）、供应室查对制度 （六）、饮食查对制度 七、给药制度 八、护理查房制度 九、患者健康教育制度 十、护理会诊制度

十一、病房一般消毒隔离管理制度 十二、护理安全管理制度 十三、护理不良事件报告制度 十四、患者身份识别制度

1

一、护理质量管理制度

1、医院成立由分管院长、护理部主任(副主任)、科护士长组成的护理质量管理委员会，负责全院护理质量管理目标及各项护理质量标准制定并对护理质量实施控制与管理。

2、护理质量实行护理部、科室、病区三级控制和管理。 ⑴ 病区护理质量控制组(1级)：由2—4人组成，病区护士长参加并负责。按照质量标准对护理质量实施全面控制，及时发现工作中存在的问题与不足，对出现的质量缺陷进行分析，制定改进措施。检查有登记、记录并及时反馈，每月填写检查登记表及护理质量月报表报上一级质控组。

⑵ 科护理质量控制组(Ⅱ级)：由3—5人组成，科护士长参加并负责。每月有

所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。

同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！

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护理核心制度

一.护理质量管理制度

（一）医院成立由分管院长、护理部主任(副主任)、科护士长组成的护理质量管理委员会,负责全院护理质量管理目标及各项护理质量标准制定并对护理管理实施控制与管理。

（二）护理质量实行护理部、科室、病区三级控制和管理。

1.病区护理质量控制组（Ⅰ级）：由2~~3人组成，病区护

士长参加并负责。按照质量标准对护理质量实施全面控制，及时发现工作中存在的问题与不足，对出现的质量缺陷进行分析，制定改进措施。检查有登记、记录并及时反馈，每月填写检查登记表及护理质量月报表上一级质控组

2.科护理质量控制组（Ⅱ级）：由3~~5人组成，科护士长参加并负责。每月有计划地或根据科室护理质量的薄弱环节进行检查，填写检查登记表及护理质量月报表护理部控制组，对于检查中发现的问题及时研究分析，制定切实可行的措施并落实。

3.护理部护理质量控制组（Ⅲ级）：由8~~10人组成，护理部主任参加并负责。每月按护理质量控制项目有计划、有目的、有针对性的对各病区护理工作进行检查评价，填写检查登记表及综合报表。及时研究、分析、解决检查中发现的问题。每月在护士长会议上反馈

十八项护理核心制度

一、护理质量管理制度

二、病房管理制度

三、抢救工作制度

四、分级护理制度

五、护理交接班制度

六、查对制度

七、给药制度

八、护理查房制度

九、患者健康教育制度

十、护理会诊制度

一、病房消毒隔离制度

二、护理安全管理制度

三、患者身份识别制度

四、患者差错、事故报告制度

五、防范患者跌倒、坠床的管理制度

六、防范患者跌倒、坠床的预案及处理流程十

七、压疮的防范制度

十八、压疮预防管理制度

护理质量管理制度

医院成立由分管院长、护理部主任、护士长组成的护理质量管

理委员会，负责全院护理质量管理目标及各项护理质量标准制定并对护理质量实施控制与管理。

一、护理质量管理实行护理部、病区二级控制和管理。

病区护理质量控制组(1级)：由1-2人组成，病区护士长参加并负

责。按照质量标准对护理质量实施全面控制，及时发现工作中存在

的问题与不足，对出现的质量缺陷进行分析，制定改进措施。检查

有登记、记录并及时反馈，每月填写护士长手册报上一级质控组。

二、护理部护理质量控制组(Ⅱ级)：由3-5人组成，护理部主

任参加并负责。每月按护理质量控制项目有计划、有目的、有针对

性的对各病区护理工作进行检查评价，填写检查登记表。及时分析、

解决检查中发现的问题。每月在护士长会议上反馈检查结果，提出整改意见

十四项核心制度、优质护理服务试题

姓名：分数：培训护士:安春辉

一、选择题 (60分)

1、书写手术患者交班报告时，不要求书写的内容是( )

A．手术名称 B．麻醉方式 C．生命体征 D．手术者姓名 E．伤口情况2、 .物理降温后半小时测得的体温记录应 ( )

A．在降温前的同一纵格内用红点红虚线表示 B．在降温前的同一纵格内用红圈红虚线表示 C．在降温前的同一纵格内

用蓝点蓝圈表示 D．在降温前的下一纵格用蓝圈蓝虚线表示 E．在降温前的下一纵格用蓝圈红虚线表示

3、长期备用医嘱的缩写是( )

A． s.o.s B． p.r.n C． t.i.d D． q.dE． St.

4、要求立即执行的“st” 医嘱，需在多少分钟内执行( )

A． 5 分钟 B． 10 分钟 C． 15 分钟 D． 20 分钟 E． 25 分钟

5、 .为 7 岁以下患儿测三测时，可以仅测量( )

A．体温 B．体温、脉搏 C．体温、呼吸、血压 D．体温、脉搏、血压 E．体温、脉搏、呼吸

6、因抢救未能及时记录时，应在抢救结束后哪个时间段内据实补记：( )

A． 2 小时内 B． 4 小时内 C． 6 小时内 D． 12 小时内

7、需要日间用蓝钢笔，

十四项核心制度、优质护理服务试题

姓名：分数：培训护士:安春辉

一、选择题 (60分)

1、书写手术患者交班报告时，不要求书写的内容是( )

A．手术名称 B．麻醉方式 C．生命体征 D．手术者姓名 E．伤口情况2、 .物理降温后半小时测得的体温记录应 ( )

A．在降温前的同一纵格内用红点红虚线表示 B．在降温前的同一纵格内用红圈红虚线表示 C．在降温前的同一纵格内

用蓝点蓝圈表示 D．在降温前的下一纵格用蓝圈蓝虚线表示 E．在降温前的下一纵格用蓝圈红虚线表示

3、长期备用医嘱的缩写是( )

A． s.o.s B． p.r.n C． t.i.d D． q.dE． St.

4、要求立即执行的“st” 医嘱，需在多少分钟内执行( )

A． 5 分钟 B． 10 分钟 C． 15 分钟 D． 20 分钟 E． 25 分钟

5、 .为 7 岁以下患儿测三测时，可以仅测量( )

A．体温 B．体温、脉搏 C．体温、呼吸、血压 D．体温、脉搏、血压 E．体温、脉搏、呼吸

6、因抢救未能及时记录时，应在抢救结束后哪个时间段内据实补记：( )

A． 2 小时内 B． 4 小时内 C． 6 小时内 D． 12 小时内

7、需要日间用蓝钢笔，

护理核心制度考试题

单选题（每题2.5分）。

1、单线班处理的医嘱，由（ ）负责查对。

A 当班医生 B 夜班护士 C 晚班护士 D 下一班护士 E 护士长 2、对服用镇静、安眠药的患者，在其未完全清醒时，患者（ ）

A 不要下床活动 B可以在协助下下床活动 C可以自行活动 D必须约束肢体，防止坠床 E可以坐起

3、交接班必须认真负责，接班者应（ ）着装整齐上班进行交接。

A 按时到达 B 提前15分钟 C 提前10分钟 D 提前5分钟 E 提前20分钟 4、特级护理患者基础护理服务内容：床上洗头（ ）

A 2次／周 B 需要时 C 1次／日 D 1次／2周 E 1次／周 5、抢救车未用，每（ ）也需进行清理，必须保证抢救物品处于完好备用状态。 A 一周 B 半个月 C 一个月 D 1次／三周 E 必要时

6、凡实习、进修人员发生的护理缺陷或安排护理员、卫生员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷，均由（ ）承担责任。

A 实习生 B 进修人员

护理核心制度解读

中西医结合医院护理部

王艳莉

导言 医疗纠纷的现状 数量增多 性质恶化 赔付额上涨

护理工作中的医疗纠纷 护理工作的特点 与病人接触最多、最直接 具体执行医疗行为 工作繁琐、细碎 要求胆大、心细、责任心强 技术与经验同等重要

护理工作中的医疗纠纷 护理医疗纠纷的特点 大多数医疗纠纷或多或少都与护理工作有一 定的关系 单独发生的护理医疗事故少 护理医疗事故一旦发生往往造成严重后果 护理医疗纠纷处理上非常麻烦

找工作不容易 在医院工作不容易 做护士更不容易

南丁格尔说：“护士其实就是没有翅 膀的天使，是真、善、美的化身。” 护理前辈王秀瑛说：“病人无医将陷 于绝望，病人无护将陷于无助。”

护理规章制度是护理工作者长期实践的科学 总结，反应了护理工作的规律和特点。而护 理核心制度是护理规章制度的核心部分，其 中查对、交接班、抢救工作制度在临床工作 中至关重要，是护理工作安全和质量的重要 保证。

护理核心制度 分级护理制度 查对制度 交接班制度 检查及标本送检制度 抢救工作制度

分级护理制度 分级护理是指患者在住院期间，医护人

员根据患者的病情和生活自理能力，确定 并实

护理核心制度培训试题

科室：姓名：分数：

一、选择题（每题1.5分，共15分） 1. 下列不是护理核心制度的是（ ）

A. 护理质量管理制度 B.护理会诊制度 C.手术分级管理制度 D.查对制度 2. 下列不属于输血查对内容（ ）

A. 床号 B.性别 C.血袋号 D.交叉配血结果 3. 下列哪些病人不需要床头交接班（ ）

A. 手术后患者 B.待产妇及分娩后 C.危重病人 D.病情稳定后的患者 4. 护理文书书写可以由（ ）护理人员完成。

A. 必须有具备独立执业资格的护理人员 B.实习护士 C.进修护士 D.见习护士 5. 保证病人安全，防止差错事故发生的一项重要措施是（ ） A. 护理会诊制度 B.查对制度 C.交接班制度 D.护理质量管理制度 6. 护理病例讨论的范围不包括（ ）

A. 疑难、特殊、罕见病例 B.重大抢救病例 C.死亡病例 D.新人院病例 7. 护理记录书写的要求不正确的是（ ）

A. 记录必须及时准确 B.内容简明扼要 C.眉栏、页码可不填 D.字迹清除不得涂改 8. 病区护理质量控制组（1级）有（ ）人组成。 A.1-2人 B