职业体验感悟

10270105 陆坤

职业体验报告

实践总结或调查报告

一、实践内容

在人民医院当志愿者，在专业医师指导下做力所能及的志愿服务，为期4天，并在假期利用空余时间向附近居民宣传医疗卫生知识。 二、实践目的

服务基层，锻炼实践能力，提高医术、医德，帮助居民加强医疗防骗意识。

三、实践总结体会

跟医院联系好后，我们组队前往人民医院，远远望去，十六层的住院部不禁让我想起山崎丰子的巨著《白色巨塔》，当今社会“白色巨塔”也是医院甚至整个医学界的象征。不容多想，医院相关人员将我们领进大厅。迎面满是来往的担架，有进去的患者，也有出院的患者。真的来到医院，心中不免有些紧张，毕竟我队进入医科大学只有一、两年，有的甚至尚未学习专业课程。

经过商量，医院让我们做些测量工作，即测血压、体温、体重。我心想这活还是可以的，觉得有信心做好。只是真到开始时，手心竟然出汗，测个血压也非测个三四遍才放心。看着病人焦虑的神色不免心虚，幸好领队医生在一旁指点，缓解了我的心理压力。在多次实践后，终于轻车熟路不再紧张。在测量时，偶尔也会和患者聊聊。所以，能力是从实践中锻炼而得。

闲暇时间，在跟一些年轻医生聊时，才发现医院部门众多，分工细致，例如一场手术，要有主任医师、第一第二助手、麻

10270105 陆坤

职业体验报告

实践总结或调查报告

一、实践内容

在人民医院当志愿者，在专业医师指导下做力所能及的志愿服务，为期4天，并在假期利用空余时间向附近居民宣传医疗卫生知识。 二、实践目的

服务基层，锻炼实践能力，提高医术、医德，帮助居民加强医疗防骗意识。

三、实践总结体会

跟医院联系好后，我们组队前往人民医院，远远望去，十六层的住院部不禁让我想起山崎丰子的巨著《白色巨塔》，当今社会“白色巨塔”也是医院甚至整个医学界的象征。不容多想，医院相关人员将我们领进大厅。迎面满是来往的担架，有进去的患者，也有出院的患者。真的来到医院，心中不免有些紧张，毕竟我队进入医科大学只有一、两年，有的甚至尚未学习专业课程。

经过商量，医院让我们做些测量工作，即测血压、体温、体重。我心想这活还是可以的，觉得有信心做好。只是真到开始时，手心竟然出汗，测个血压也非测个三四遍才放心。看着病人焦虑的神色不免心虚，幸好领队医生在一旁指点，缓解了我的心理压力。在多次实践后，终于轻车熟路不再紧张。在测量时，偶尔也会和患者聊聊。所以，能力是从实践中锻炼而得。

闲暇时间，在跟一些年轻医生聊时，才发现医院部门众多，分工细致，例如一场手术，要有主任医师、第一第二助手、麻

儿童职业体验馆——体验与收获

作者:北京益置

北京益置作为儿童职业体验馆的全案操盘者，希望孩子们在儿童职业体验馆里感受到劳动的快乐，体验收获的喜悦。

在体验馆内消防员是许多孩子崇拜的偶像，消防队前经常排着长队，孩子们争着当消防员。当一接到火灾电话，孩子们立刻穿上橘红色的消防服，登上消防车，紧急赶往火灾现场，他们手持水枪，把模拟的火龙压住。

还有许多孩子向往当医生，在一所“医院”里，他们终于实现了自己的理想。无影灯下，几个小“医生”在指导老师的带领下，为一名病人进行手术。

神气的飞行员、手法熟练的美容师、威严的法官、面带微笑的银行职员——只要时间充足，孩子们都能一一体验。最让孩子们激动的是，这些职业都是按劳取酬，只要付出就有收获。每当一个工作结束，小朋友们都能挣到工资。手里的钱多了，或者存到银行去，或者拿去花掉。觉得肚子饿了，可以到餐厅去打工，自己动手做汉堡包，自食其力。

“到处是生活，即到处是教育；整个社会是生活的场所，亦即教育之场所”。这是教育家陶行知先生在70多年前提出来的。职业体验馆确实给孩子们提供了一个微缩、真实的社会，让他们了解社会运行规律，体验经济分配原则，并承担相应的社会责任。职业体验馆的出现的确是一桩好事。

北京益置作为儿童职

PINGDINGSHAN UNIVERSITY

毕业论文

题 目:让学生在探究中感悟体验 获取新知

院(系): 教育学院

专业年级: 2009级小学教育专业（本科） 姓 名: 吴晓亚 学 号:

指导教师: 陈家胜

2011年1月22日

让学生在探究中感悟体验 获取新知

原 创 性 声 明

本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本声明的法律责任由本人承担。

论文作者签名：吴晓亚 日 期：2011年1月

平顶山学院本科毕业论文（设计）

让学生在探究中感悟体验 获取新知

【摘要】 在课堂教学中，我们应把学习的主动权还给学生，让学生主

动参与教学，在探究中感悟体验、获取新知。我们要不断培养学生在学习中找出问题、发表见解、感悟体验的习

早晨，睁开惺忪的睡眼，打开窗帘，呼吸一口新鲜的空气，真好！

卡耐基说：今天就是生命是惟一能确知的生命。”现在，能用生命时间流里的一小段时间来探讨生命，感悟生命，谈谈对人教版四年级下册第五组课文的教学思考，真好！

这一单元课文的主题思想是热爱生命，感受生命的美好生命是宝贵的，也是美好的。花丛中触摸春天的盲童名叫安静；琳达一家人为了让盲人重见光明自愿捐献角膜；在我”手中顽强挣扎求生的飞蛾、砖缝中顽强生长的小苗；冷风冷雨中拔地而起的小花，这一幅幅动人的画面无不展示他们对生命的热爱。

课堂教学中，我一方面引导孩子们认真读懂课文内容，感悟文中蕴含的哲理，另一方面从生活中举例说明生命的美好、宝贵。对于小学生而言，他们的经历少之又少，只能看到人生中极少的一部分。在学习的过程中，如何引导孩子们进行思考，这就需要老师的精心设计。为了达到目的，我在课堂上讲了一些关于生命的小故事。有发生在我们周围的，有我从书上看到的，也有听别人讲的。例如：《奇迹的名字叫父亲》、《敬重卑微》等短小故事。

孩子们在学的过程跟着我也进行了思考。每学完一课，孩子们便积极地抢着说自己的感悟：生命可贵，我要从现在开始爱惜它。”我不让生命白白流失，从现在开始做好作文

在实践中感悟 在体验中建构

各位评委、各位老师：

大家好！今天我说课的题目是《在实践中感悟，在体验中建构》。说课的内容是人教版三年级上册第四单元中的《有余数的除法》的第一课时，下面我将从教学思考、教学设计这两个方面进行说课。

一、我的教学思考 它包括两方面的内容： 1、我对教材的理解

生活中，我们在平均分一些物品时常常会出现两种不同的情况，一种是“正好分完”，另一种是“分后还有剩余”，这两种情况是在实践中自然产生的。二年级学习的《表内除法》主要是研究“正好分完”的情况，而《有余数的除法》主要是研究“分后还有剩余”的情况。《有余数的除法》这部分学习内容是《表内除法》知识的延伸和扩展，两部分内容相互联系，具有互补性，前者是后者的基础，后者是前者的延伸。这部分内容也是今后继续学习除法的基础，具有承上启下的作用，必须切实学好。教材中安排了两个例题，例1的教学是为了让学生回忆起以前学过的表内除法的相关知识，然后着重对表内除法的竖式计算进行教学，这是进一步学习有余数的除法的基础。例2是对有余数的除法进行教学。教材通过一个现实情境的创设，让学生体会有余数除法的意义，并让学生着重理解余数的含义，学会用竖式计算有余数的除法。

2、我对教材的处理

教材是知识

今天，我们史家小学通州分校组织四年级的学生去蓝天城职业体验乐园，心里乐开了花。蓝天城离我们学校的路程实在实在是远。在车上又闷又热，我都快晕车了。再远一点的话，我可能会真的晕车。经过了一个多小时，才到打目的地。

蓝天城职业体验乐园，是以工业制造、商业、传媒、美食、金融、军事、文化七大主题为中心，设置近百种体验项目，内容涵盖社会的方方面面，是青少年儿童真正的第二课堂和实践基地！

开始我们入场时领了E元(蓝天城专用货币)，在蓝天城可以做自己喜欢的工作。可以做好吃的比萨饼、冰淇淋，还可以用赚到E元买下自己制作的食品来品尝，或是在拍卖会上用E元竞拍自己想买的东西。剩下的E元可以用于在百货商店买东西、存入银行账户或者带回家，等下次来的时候还可以再使用。

我们组分配体验的场馆有警察局、大使馆和银行。组长先带我们去警察局，刚一进去，仿佛我们真的当上了一名警察一样，辅导老师先让我们穿上衣服、领巾、戴上警帽。警服是蓝色的，领巾和警帽是黑色的，但它们有一个共同的特点，就是上面都有个标志，标志上面画着一座雄伟的天安门和国徽。然后老师教我们敬礼，老师说：在行礼过程中，四指伸开，大拇指收紧，然后放在太阳穴旁，但也不要那么使劲，要自然一些。”于是，我们照着作文老师的

儿童职业体验馆行业市场分析

一、市场规模分析

1．2008-2012年儿童职业体验馆行业市场规模及增速

我国18岁以下的青少年达3.9 亿，12岁以下的儿童达2.9亿，其中生活在城市的儿童达1.3万，这个人口规模比整个美国的青少年人口6000 万还要多。而且，我国目前的青少年大部分都生活在“4—2—1”家庭模式里，他们很容易从祖父母和双亲中得到零花钱等。据AGB尼尔森信息公司2012 年对北京、上海、广州、深圳、成都等五个城市1—12岁儿童的家长所作的调查显示，城市居民在儿童消费上的投入相当大，五市平均每个家庭的儿童消费高达1500元，其中北京最高达到1205元，成都最低425元。五大城市月消费达80亿元，年消费超过700亿元，其中儿童消费支出约占家庭总收放的 38.5%，也就是说城市居民均会拿出家庭的25%—40%的收入来养育孩子，教育消费占家庭消费的65.5%。我国城市家庭有56.5%的家长把孩子教育投资列为第一位，儿童教育市场可谓潜力巨大。全国家庭消费市场3万亿，其中仅青少年儿童教育、饮食、娱乐市场至少有3千亿市场。

如果单从儿童职业体验馆本身来看，市场并不大，因为1万平米场地的投资不过6千万，而目前经济

今天，学校组织三年级去蓝天城体验馆。一早，我们就排着整齐的队伍高高兴兴地上了大巴车。

我们进了蓝天城体验馆的大门，上了电梯后，老师让我们以组为单位完成任务。我们组我们第一个是去警察局，教我们的阿姨告诉我们怎样敬礼、怎样举枪然后，阿姨让我们看平面图，阿姨告诉我们到中央广场地找一名犯罪嫌疑人”，姓名：小敏；性别：女；年龄：30岁，我们急忙坐上车，前往中央广场，我们在面包房里看见了嫌疑人”最后，我们把嫌疑人”带进了法院。作文经过这次体验，我知道了做事要想好办法以后再做。

接着，我们又去了潜艇，叔叔让我们看了一个电影小片段，看完之后，叔叔让我们去一个屋子里移动潜艇，叔叔告诉我们声音一响就赢了。最后经过不懈努力，我们赢了。这次体验让我知道做事一定要认真。

最后，我们去了育婴室，阿姨告诉我们怎样横抱、竖抱婴儿这次体验让我明白：照顾小孩儿真是不容易，同时，我也体会到妈妈抚养我长大的艰辛。时间过得真快，转眼就到了下午，我们依依不舍地离开了蓝天城体验錧。

六一到啦！六一到啦！”我最喜欢六一啦！”六一儿童节在我们的欢呼声中悄无声息地到来了。有的人去游玩，有的人去观光，而我和妈妈去了未来城”。

穿过时空隧道，来到了未来城”。在这里，有许多的工作岗位能让我体验：满族酿酒馆、未来电视报、武装押运、广电艺术中心、烘焙坊

在未来城”的职业中，我最喜欢当押运员啦！我先穿上老师发给我的工作服装，再拿着枪，感觉自己更像一个押运员了。一位男老师告诉我们：武装押运是保护流动中的金银财宝和考试试卷的安全，并且告诉我们一些注意事项。接着，交待我们先把灰色的保险箱送到牙科诊所，再把白色的保险箱送到未来电视台。我们十个人组成的押运小组就浩浩荡荡地出发了。

我们按地图的指向先走向了牙科诊所，当我们正要把灰色的保险箱递给医生作文时，负责放哨”的一个女孩高声叫起来：有歹徒！”我和小伙伴们个个健步如飞地追向歹徒，生怕保险箱被歹徒抢走。不一会儿，歹徒被我们赶走了，我们又回到了提保险箱的男孩旁边，把保险箱安全地递给了医生。

我们接着向前走去，要拐弯时，男老师对我们说：前面可能有歹徒，谁去探探路？”我们争先恐后地冲向拐弯处，见没有歹徒，我们就向后面的