windows应用程序没有响应
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windows应用程序设计
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Windows应用程序 - 画图教案
《Windows应用程序—画图》教案
西民中初一 邹政宏
教材分析
本节内容目的是使学生了解和掌握信息技术的基础知识,具有使用计算机工具进行简单图形绘制和图形处理的基础能力。
学情分析
授课对象为七年级学生。学生经过计算机基础知识和windows操作系统的学
习,对计算机基本操作有了一定的了解。通过本节课的学习,大部分学生能用画图程序进行简单的图形绘制和图像处理,提高学生应用信息技术的能力。
教学目标
1.知识与技能
(1)学会启动与退出画图程序。
(2)认识画图窗口的组成和画图工具箱中的工具。 (3)能用画图程序画一幅图画。 2.过程与方法
(1)通过Windows 7附件程序的学习,让学生体验学习应用程序的方法。 (2)通过画图程序的学习,培养学生创造性探索和解决问题的能力。 3.情感、态度与价值观
培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。
教学重点与难点
重点:1、“画图”程序的启动。
2、熟悉“画图”程序工具箱中的工具。 难点:“画图”程序中工具的使用。
教学准备
多媒体课件、图片。
教学方法
windows界面程序开发_第4章 创建应用程序框架
第4章 创建应用程序框架
第4章
创建应用程序框架
第4章 创建应用程序框架
本章内容 应用程序框架
AppWizard应用程序向导应用程序向导生成的文件 ClassWizard类向导 程序调试 通过本章的学习我们可以真正利用 Visual C++
创建一个简单的 MFC 应用程序。
第4章 创建应用程序框架
何谓应用程序框架? 同一类型应用程序的结构大致相同,并有很多相同的 源代码,因此可以通过一个应用程序框架AFX (Application FrameWorks)编写同一类型应用程序的通 用源代码。
第4章 创建应用程序框架
4.1 应用程序向导 与其它可视化开发工具一样,Visual C++提供了创建应 用程序框架的向导AppWizard和相关的开发工具。 在可视化开发环境下,生成一个应用程序要做的工作主 要包括编写源代码、添加资源和设置编译方式。向导实 质上是一个源代码生成器,利用应用程序向导可以快速 创建各种风格的应用程序框架,自动生成程序通用的源 代码,这样大大减轻了手工编写代码的工作量。 即使不非常熟悉Visual C++编程,也可以利用它的应用 程序向导一个简单的应用程序。
第4章 创建应用程序框架
4.1.1 Visual C++中的向导
第九章 Windows应用程序设计
第九章 Windows 应用程序设计基础
本章概述从本章开始,我们将学习C#的可视化编程技术,首 先需要了解C#的窗体(Form),窗体及窗口。它是C# 编程中最常见的对象,也是可视化程序设计的基础。 窗体是可视化应用程序的基本单元,实际上是一块 空白板,开发人员可以通过添加控件来创建用户界 面,并通过编写代码来操作数据库,从而填充这块 空白板。 窗体可以是标准窗口,多文档窗口或者对话框等, 其对象包含属性(定义窗体的外观),方法(定义窗体的 行为)和事件(定义如何和窗体进行交互).
本章目标了解窗体设计器,熟悉开发工具箱,认识解决方案资源管理器, 认识服务器资源管理器 Form(窗体)的使用 基本控件的使用 1.常见的文本编辑控件(Label和TextBox) 2.按钮类控件(Button,RadioButton,CheckBox) 3.列表框,带复选框的列表框和组合框控件 (ListBox,CheckedListBox和ComboBox) 4.分割线,分组框,面板和选项卡控件 (Splitter,GroupBox,Panel,TabControl) 5.滚动类控件 6.列表视图控件和树视图控件(ListView和TreeView) 7.图片框
MFC Windows应用程序设计复习题2
第9章 MFC的文件处理机制
1) 文档负责将数据存储到磁盘中,存取过程称为(D) 。 A. 文件访问 C. 文件读写 A. CObject C. CFile类
B. 格式化 D. 串行化 B. CFileDialog D. CDocument
2) 一个 CArchive 类对象必须与一个( C ) 对象相关联。
3) 不能将 Newfile 文件的文件指针定位在文件头的方法是( B ) 。 A. Newfile.Open(\B. NewFile::Seek( 0L, CFile::end) C. Newfile.SeekToBegin() D. Newfile.Seek(0L, CFile::begin)
4)( A )函数用于获取指定文件的文件名。 A. GetFileName() C. GetFilePath() 作为参数传递。
6) ( CArchive )类是一个对象数组类,它可以存放任何从 CObject 派生出的对象,还可以根据元素的数量动态地调整自己的大小。
7) 在 Visual C++中,数据文件的操作通常按照( 打开 ) 、( 操作 ) 、(
MFC编程基础 1 基于对话框的Windows应用程序
第1章 基于对话框的Windows应用程序
1.简介Windows编程的两种方法,即Windows API编程和MFC编程。 2.基于对话框的应用程序的创建过程:
? 建立基于对话框的 MFC 应用程序框架; ? 放置控件; ? 设置控件属性;
? 为控件连接变量,即为控件命名; ? 添加并且编写消息处理函数。 3.常用基本控件:
? 静态文本框:主要用来显示文本信息,不能接受用户输入
? 命令按钮:是最常见的、应用最广泛的一种控件。在程序执行期间,当单击某个命令按钮后就会执行相应的消息处理函数。
? 编辑框:是一个文本编辑区域,用户可以在该区域输入、编辑和显示正文内容。 ? 框架:将一组相关的控件框起来,达到标识一组控件的作用。
? 单选按钮:用户在一组单选按钮中最多只能选择一项。当某一项被选定后,其他选项自动变成未选状态。
? 复选框:列出了可供选择的项,用户可根据需要选择其中的一项或多项,各选项之间的状态互不相关。
? 列表框:通过显示多个选项,供用户选择,达到与用户对话的目的。
? 组合框:组合了编辑框和列表框的特性而形成的一种控件。在列表框中列出可供用户选择的项,当用户选定某项后,该项内容自动装入
软件工程实验:Windows控制台应用程序设计
课程名称:
实验项目:
实验地点:
专业班级:
学生姓名:指导教师:
本科实验报告
软件开发环境与工具 Windows控制台应用程序设计 学号:
年 月 日
一、 实验目的
安装Visual Studio 2010,熟悉Visual Studio 2010开发环境。 熟练掌握C#的语法、语句结构,并能进行控制台应用程序的编写。
二、 主要仪器设备
PC,Windows7操作系统,Visual Stdio2010编程平台。 三、 实验内容
1.安装Visual Studio 2010。 2.熟悉掌握C#的语法、语句结构。 3.掌握控制台应用程序的设计方法。
四、实验要求
1.编写控制台程序:输入矩形的长和宽,输出矩形的面积和周长。
2. 编写控制台应用程序,输入正整数n,输出 s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的计算结果。
3. 编写控制台应用程序,输出所有这样的
1.1 Windows 程序运行原理(消息循环和响应)
1.1 Windows 程序运行原理(消息循环和响应) *************************************************
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Windows 的工作方式:
全面地讨论 Windows 的内部工作机制将需要整整一本书的容量,没有必要深入了解所有的技术细节。但是对于windows程序运行的一些根本性的概念,是一个Visual C++程序员所必须掌握的知识。
一,Windows应用程序,操作系统,计算机硬件之间的相互关系。
(原稿这里是一张 图,蓝丽不能贴图,改为文字叙述,也不知道能不能说明白)
输入设备->产生事件->操作系统->发生消息->应 用程序->调用API->输出设备
操作者控制输入设备(如键盘、鼠标)时,操作系统能够感知输入设备状态的变化,然后通 知输出设备执行特定的功能。Windows程序主要是由消息和事件进行驱动,
应用程序设计编制
应用程序设计编制
1.1. Visual Basic6------------------1014
第一单元 VB程序设计基础理论知识
Visual Basic 5.0 专业版的各种控件的主要属性与方法;
Visual Basic 5.0 固有数据类型及重要内部函数(如字符串函数、日期函数和数学函数)的用法;
数据库程序、Internet程序的基本知识。
第二单元 Vb集成开发环境及工程管理
工程的创建、打开和保存以及向工程中添加、删除文件的操作方法; IDE的主要组成及使用; 制作可执行文件;
第三单元 VB基本编程技术
菜单制作,状态区制作,基本控件的使用。
第四单元 API函数基本编程
API浏览器的使用,API函数的使用。
第五单元 用对象编程
VB类属性的创建,VB类方法的创建,VB类模块的使用。
第六单元 文件管理
文件系统控件的使用,文件的读写操作,处理系统的语名和函数。
第七单元 数据库程序设计基础
数据环境设计器的使用,数据报表设计器的使用,数据控制项的使用。
第八单元 多媒体及网络程序设计基础
Animation控件的使用,Multimedia MCI控件的使用,Interne
使用ArcGIS Server开发应用程序
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使用ArcGIS Server开发应用程序 初步课程(.NET)
使用ArcGIS Server开发应用程序
前
言
使用ArcGIS Server开发应用程序
该课程所需预备知识
前期课程 ArcGIS介绍课程
I 和 II
有扩展过ArcGIS桌面应用程序或者是ArcObjects的开发经验
ArcObjects方面的知识 理解
COM
知道如何访问开发者资源
Internet方面的知识 互联网开发语言
(, JSP, JavaScript, …)
服务器、管理员、协议、帐号以及安全性等
ArcGIS Server方面的知识 理解ArcGIS
Server的体系结构1-3
使用ArcGIS Server开发应用程序
回顾:什么是ArcGIS Server?
用来构建基于互联网的GIS应用程序的软件组件被设计用来 集中式应用程序
暴露高级的GIS功能 支持多用户
是一个开发产品
1-4
使用ArcGIS Server开发应用程序
回顾: ArcGIS Server 产品
GIS Server 组件 ArcObjects ArcObjects
库 开发工具
Web 应用程序开发框架(ADF) Web .NE