2020年秋学期

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2020年秋学堂在线《C++语言程序设计基础(2020秋)》课后章节测试答案

标签:文库时间:2024-08-25
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?第1章绪论

?第2章C++简单程序设计(一)

?第2章C++简单程序设计(二)

?第3章函数

?第4章类与对象

?第5章数据的共享与保护

?第6章数组、指针与字符串(一)?第6章数组、指针与字符串(二)

单选题 (1分)

C++语言是()

A

机器语言

B

汇编语言

C

面向过程的高级语言

D

面向对象的高级语言

ABCD

正确答案D

单选题 (1分)

面向对象的程序设计方法的主要优势在于

A

编写硬件接口程序

B

编写小规模的数值计算程序

C

开发大型系统

D

开发函数库

ABCD

正确答案C

单选题 (1分)

在C++中,实现封装性需借助于

A

枚举

B

C

数组

D

函数

正确答案B

单选题 (1分)

在面向对象方法中,不属于”对象”基本特点的是A

一致性

B

分类性

C

多态性

D

标识唯一性

正确答案A

单选题 (1分)

关于编程下列说法错误的是

A

编程需要用一种程序设计语言

B

编程就是软件开发的全部工作

C

编写面向对象的程序最好选用面向对象的语言D

编程完成之后需要进行测试

正确答案B

单选题 (1分)

计算机最小的存储单位是bit

A

正确

B

错误

AB

正确答案A

填空题 (1分)

255(10)转换为二进制为____

正确答案:[ "11111111" ] 填空题 (1分)

0.101(2)转化为十进制为____

正确答案:[ "0.625" ] 填空题

2014年秋学期工作计划

标签:文库时间:2024-08-25
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2014年秋学期工作计划

【篇一:2014年秋学期个人工作计划】

2014年秋学期个人工作计划

本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划: 一、加强学习,提高认识 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须 “美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小

2014年秋学期工作计划

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2014年秋学期工作计划

【篇一:2014年秋学期个人工作计划】

2014年秋学期个人工作计划

本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划: 一、加强学习,提高认识 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须 “美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小

2015年秋学期第1周教案

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泰州市特殊教育学校数学教学案

执教者:陈华娟 学习目标: 1.引导学生仔细观察实物和插图,在比较对照中认识“大、小” 理解大小的含义。 2.会读大、小,指导正确发音;学习大小的手势。 3.能够从生活中寻找相应大、小。 学习重点:理解大小的含义 学习难点:读准“大、小” 教、学具准备:实物 篮球、乒乓球 、足球 鸡蛋、衣架、夹子、卡片等 学习步骤: 一、课前 自主学习 (一)试一试 1.出示课本插图,说说图上的各类物体的个数。 2.算一算: 一年级有几个男生,几个女生?一年级一共有多少人? (二)我会数 这是什么形状? 出示4个正方形,5个三角形,8个圆形,请同学分别数一数每种图形的个数。 二、课堂 合作探究 一、出示实物,比较大小 1.出示篮球和乒乓球 提问:篮球和乒乓球相比,哪个大,哪个小? 训练说话:篮球大,乒乓球小 学习:大、小 2.篮球和足球 3.乒乓球和玻璃球 4.大夹子、小夹子 二、观看插图,引导发现 导语:跟着老师把书打开到书本第4页,从图中你看到了什么? 重点:指导有顺序地、一组一组地观察 1.第一组(最上面的一组),说说两个小朋友在干什么?(打班级:一年级 课题: 准备课 总课时: 1 授课内容: 大 小

15年秋学期教研工作计划

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张掖市第二农业中学

2015学年秋学期教研工作计划

一、指导思想:

以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施高效课堂改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

二、工作思路:

基本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,强化四项工作,全面提高我校的教学教研水平。

围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

落实两个重点:以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。

强化四项工作:加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质的培养。

三、目标及措施:

(一)抓学习,强研究,着力推进高效课堂改革。 1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性;每一位教师学期内要抄录学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行检查评估。

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、

2011年秋学期工作总结

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奉贤区民办育才小学2011年秋学期工作总结

在区教育局的正确领导下,在镇领导的关心与支持下,我校全体教职工认真学习贯彻党的教育方针、政策,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,经过一学期的不懈努力,学校各项工作取得了显著成绩,现将本期重点工作总结如下:

一、安全工作:

安全工作是学校工作的有机组成部分,他牵动着每个学生家庭的喜与优。因此,我校认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

1、充分利用班会、队会、国旗下讲话、安全课、校园板报、张贴宣传画、告学生家长书,开展主题征文比赛,交通安全报告等,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。

2、做好安全检查与隐患整改。安全领导小组除了重点做好开学前,学期中,学期末三次大型全面安检外,中间还重点对食堂,教师宿舍,自行车存放大棚,课间活动秩序,午

2012年秋学期大班体育教学计划

标签:文库时间:2024-08-25
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2012年秋学期大班体育教学计划

时间 第一周 — 第二周 第三周 — 第四周 第五周 — 第六周 第七周 — 第九周 第十周 — 第十一周 课题名称 教学目标 《对立队形训练》2课1、 听口令,学习稍息、立正、原地踏步、立定、齐步走。 时 2、 积极参与活动,锻炼肢体的协调能力。 《对立队形训练》2课1、 听口令,学习向左、向右、向后转。 时 2、 通过练习,逐步分清楚前后左右四个方向。 《对立队形训练》2课1、 学习队形前排侧平举,后排前平举和向前靠拢。 时 2、通过练习感知、体验方向顺序,提高辨别侧方和前方方位的能力。 《对立队形训练》3课1、 学习合队、分对走,开花走。 时 2、 练习六路纵队-大圆-六个小圆-大圆-六队开花—大圆—六纵队 《金鸡独立》2课时 1、 能单腿站立一定时间,发展下肢力量和身体的平衡能力 2、 能控制自己的身体,保持平衡 3、 能勇敢地面对“危险”,遵守活动规则 第十二周 — 第十三周 第十四周 — 第十五周 第十六周 — 第十七周 第十八周 — 第十九周

《取地图》2课时 1、 练习起踵走,能掌握起踵走的动作要领 2、 保持身体平衡

2010年秋学期电教工作计划

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2010年秋学校电教工作计划

一、指导思想:

本学期围绕我县“网络班班通”工程计划及乡中心校安排,我校为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理及使用,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校师生能充分享受到更好,更优的教育, 即有效、有序、有目的地开展电教工作,不断提高电教工作管理水平,促进我校教育质量稳步提升,推进我校教育现代化建设,使我校电教工作上一个新台阶,特制定本计划。 二、工作目标。

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术及多媒体教学为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

1、加大硬件建设。改进校园网,为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对多媒体课程的教学管理。要求教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,多媒体计算机室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、进一步抓好电教常规培训,本学期以课件使用为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发

2015年秋学期教学行事历

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通洋初级中学2015年秋学期教学工作行事历第一周 8.31-9.6 第二周 9.7-9.13 第三周 9.14-9.20 第四周 9.21-9.27 第五周 9.28-10.4 第六周 10.5-10.11 第七周 10.12-10.18 第八周 10.19-10.25 第九周 10.26-11.1 第十周 11.2-11.8 第十一周 11.9-11.15 第十二周 11.16-11.22 第十三周 11.23-11.29 第十四周 11.30-12.6 第十五周 12.7-12.13 第十六周 12.14-12.20 第十七周 12.21-12.27 第十八周 12.28-1.3 第十九周 1.4-1.10 第二十周 1.11-1.17 1.落实课务分工,按课表正常上课 2.校对各班生数,动员流 生返校 3.完成各学科教学、教研计划 4.公开课: 周昌茂(语文)王家英(英语) 1.继续动员流生返校 2.公开课: 方建龙(政治)宋懋(数学) 1.公开课: 徐忠(语文)周国良(化学) 公开课:徐成(生物) 教学常规情况检查 1.公开课:徐登军(化学) 公开课:胡婷婷(英语) 公开课:胡尤忠(英语) 公开课: 许祥国(数学) 季卫兵(体育) 姜

九年级物理秋学期复习试卷

标签:文库时间:2024-08-25
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九年级物理秋学期复习试卷

说明:1.本试卷中所有g值取10N/kg 2.本试卷共4大题,32小题;共8页.满分100分。 3.考试时间:90分钟。 4.考试结束时,只将答题卷交回,试卷自己保管好。 一、单项选择题;(每小题3分,共36分)请把答案写在答题卷对应的

题号上。 题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 号 答 案 1、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流,此时小明相对于哪个物体是静止的( )

A、河岸 B、小华 C、河岸边的树 D、迎面驶来的竹筏 2、关于误差,下列说法中,错误的是 ( ) A、测量值与真实值间的差异叫做误差 B、测量工具越精密,误差就可以更小 C、用多次测量求平均值的方法可以减少误差 D、误差与错误一样,