人教版初二英语第五单元作文

人教版_初二英语_第五单元_Section_A课件

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Warming-up

Let’s enjoy

a piece of news.

What words can you think of when you talk about accidents?a broken arm

drown

a snake bite

sprained ankle burns choke

Accidentcut bleed

nosebleed

What would you do in such situations? Give them first aid

What is first aid?First aid is a___________________ given to temporary form of helpsomeone who suddenly falls ill ___________ or gets injured _____________ before a doctor can be found.

1.Important Numbers

120

Medical emergency(急救) centre

119 Fire department 110Police department

1. The best way to tr

详细讲解reading各个部分的知识点

八年级人教新目标下册

Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?Reading

详细讲解reading各个部分的知识点

bell

flight:n 航班；班机 ： 航班； Plane:n 飞机； : 飞机； fly:v 飞行 ：

Word study

earth playground

详细讲解reading各个部分的知识点

林则徐

hero /hir u/

详细讲解reading各个部分的知识点

terrorist /’ter rist/ 恐怖分子

murder /’m : d / m / 谋杀;凶杀.有目的的、有不好色彩的. 谋杀;凶杀.有目的的、有不好色彩的.

kill /kil/ 杀死;致死.不带任何感情 杀死;致死.

详细讲解reading各个部分的知识点

World Trade CenterSeptember 11, 2001

destroy /dis’tr / 破坏;毁坏 破坏 毁坏

详细讲解reading各个部分的知识点

mordern 现代的 杀死 谋杀 明亮的 破坏 恐怖份子 航班 地球 英雄 Kill murder bright distroy te

Teaching Content (教学内容)

(全日制普通中学教科书(必修)人教版高一英语 (必修2 ) 第五单元“音乐”的阅读部分《并非乐队的乐队》) 课文教学: THE BAND THAT WASN’T.

2. The basic theory of teaching plan (教学设计的理论依据)

根据《高中英语新课程标准》的要求，英语教师在课堂教学中必须以学生为主体，教师在教学中起主导作用。为此，我采用任务型教学方式设计本课的教学，为学生提供任务，以便引导学生带着自主学习的愿望，在与其他同学交流与合作的过程中完成学习任务。教学由图片开始，引入本课阅读文，让学生通过快速阅读和细读等活动，按照教材要求理解课文。此外，本设计还注意到阅读活动由整体入手，步步推进，由浅入深、由易到难的自然教学结构。 3. The analysis of student (学生分析)

本节课的教学对象是高中一年级的学生，他们已经掌握了略读、跳读等一定的阅读技巧以及识别关键词、确定主题句、预测等阅读微技能，形成了初步的阅读策略。但大部分学生的基础知识仍然较为薄弱，运用英语进行交际活动的能力较差；主动学习的动力不够，然而他们学习比较认真，好胜心强，渴望在班集体

初二下册五篇英语作文

　　Unit1 Whats the matter?

　　你的伴侣Jack由于长期玩电脑游戏，目下当今头痛、眼睛不舒服、腰背酸痛，而且睡不好觉。写一篇短文介绍一下他的环境，并给出你对他的倡议。

　　要求：(1)内容包括所供给的信息，可得当发扬;(2)书写当真，句子通顺;(3)词数：60词摆布。

　　Jack is my friend. He likes playing computer games very much. He often sits in the same way for too long without moving. Now he has a headache, sore eyes and a sore back. He doesnt sleep well at night, so he feels tired every day.

　　I think he should take breaks away from the computer. He shouldnt use the computer for a long time. He should do eye exercises to relax h

Reading is playing an important part in our life. First of all , we can not only get knowledge but also open the mind through reading .Besides , it is also a good way to make us intelligent.

Textbooks , newspaper, magazines and other kinds of reading materials can help us know more about the outside world and it is also a great help to make us grow into an excellent person.

I’m planning to read at least 5 books in the coming holiday . And I’ll spend more time reading every day. Reading makes a full man ! Let’s start reading

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I’m planning to read at least 5 books in the coming holiday . And I’ll spend more time reading every day. Reading makes a full man ! Let’s start reading

人教版(PEP)小学英语五年级下册教案

第五单元

Teaching Plan of Grade Five

Unit 5

Topic: 有关动物正在做什么的英语表达 ? Language systems:

1. Lexis: flying walking jumping running sleeping climbing fighting swinging drinking water

2.Grammar: 有关动物正在做什么的英语表达:What is ?doing? What are?doing? 及其回答。

3. function: 学会有关动物正在做什么的英语表达 4. phonology: a. ar. sm. sl的发音规则 ? Language skills: 1. Listening:

学生能听懂描述动物正在做什么的英语单句、对话和一段完整的语篇，根据相关信息完成相应得听力训练。

2. speaking: 学生能用现在进行时谈论动物正在做的事情。 3. reading: 学生能读懂文章并找出相关的信息。

4. writing: 学生会写Part A B和Read and write中的四会单词和句子，并根据图片提

篇一：人教版六年级上册语文第五单元作文

人教版六年级上册语文第五单元作文

真正的朋友

我和陈明不仅是同班同学，还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽，从未吵过架，也从未闹过矛盾。可是，那天却发生了一件不愉快的事情。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得特别精致，就拿在手里翻来覆去地摸着、看着，总舍不得放下。这时，他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了，我顿时就来了气，大声嚷道：“你赔我的小木船！你赔我的小木船！”陈明红着脸，有些不知所措。他低下头，诚恳地说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒地吵闹着说：“你就是故意的！今天你如果不赔我的小木船，我就和你没完！”说着，我举起拳头就要向陈明打去。陈明本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了个粉碎。我气愤极了，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起书包，头也不回地回家了。我们的友谊就这样“破裂”了。

后来，每当我俩碰面时，我总会把头扭到一边，不理陈明，还和别的同学一起勾肩搭背，故意冷落陈明。而陈明好像有什么话要对我说似的，可就是开不了口。就这样，我们度过了一天又一天??

有一天，在体育课上，我在训练跑步

八年级英语下册第1-10单元作文范文

第一单元书面表达

你的朋友Jack由于长时间玩电脑游戏，现在头痛、眼睛不舒服、腰背酸痛，并且睡不好觉。写一篇短文介绍一下他的情况，并给出你对他的建议。

要求：（1）内容包含所提供的信息，可适当发挥；（2）书写认真，句子通顺；（3）词数：60词左右。

Jack is my friend. He likes playing computer games very much. He often sits in the same way for too long without moving. Now he has a headache, sore eyes and a sore back. He doesn’t sleep well at night, so he feels tired every day. I think he should take breaks away from the computer. He shouldn’t use the computer for a long time. He should do eye exercises to relax his eyes and go