排球副攻手的进攻

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青少年排球副攻队员进攻战术意识的培养

标签:文库时间:2025-01-23
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副攻队员个人进攻战术.是指副攻队员在比赛中依据本队的整体战术指导思想.根据比赛双方的具体情况。结合本队其他队员的战术行动.利用比赛场地位置、空间、时间等物质条件.寻找对方较弱的防守环节实施有效进攻的战术行动。在激烈的排球比赛中.各种战术打法的实施.都是以副攻队员跑动为中心.围绕副攻队员的跑动变化来组成战术进攻.

新教育副攻队员个人进攻战术 .是指副效的进攻战术 .网前积极快速地协同队员组成集体拦在攻队员在比赛中依据本队的整体战术网 .防守为进攻变 . ‘指导思想,据比赛双方的具体情况,根 三、少年副攻队员及其个人进攻战术特点青结合本队其他队员的战术行动 .利用副攻队员由于特殊的场上位置和作用 .决定了其个比赛场地位置、空间、时间等物质条人进攻战术具有区别于主攻等其他进攻队员的特点,因件。寻找对方较弱的防守环节实施有此,于副攻队员的身体素质、本技术等都有针对性对基效进攻的战术行动。在激烈的排球比的要求。、 赛中。种战术打法的实施,是以副各都 1少年副攻队员身体素质特点。副攻队员场上主 .青攻队员跑动为中心。围绕副攻队员的要作用是拦网和组成战术攻 .主要活动区域在网前 .因跑动变化来组成战术进攻 .“攻”此要求副攻队员要有绝对身高 .在一 以保

“领会—双分”教学模式在排球普修课进攻战术教学中的实证研究

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武汉体育学院

硕士学位论文

“领会—双分”教学模式在排球普修课

进攻战术教学中的实证研究

研 究 生: 闫 俊 峰 导 师: 佘 敏 克 专 业: 体育教育训练学 研究方向: 排球教学与训练

2010年 4 月

分类号:G 学校代号:10522 学 号:105222007156

武汉体育学院硕士学位论文

“领会—双分”教学模式在排球普修课

进攻战术教学中的实证研究

申请人姓名:闫俊峰 指导教师姓名、职称:佘敏克教授 申请学位类别:教育学硕士 学科专业名称:体育教育训练学 研究方向:排球教学与训练

论文答辩日期: 2010年 6 月 4 日

学位授予单位:武汉体育学院 学位授予日期: 年 月 日

答辩委员会主席:

Pr

论排球二传手的选材与培养

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论排球二传手的选材与培养

摘要:随着当今排球技战术的不断创新和完善,拥有一名优秀的二传手是一支

排球队战胜对手取得胜利的必要条件,这就给我们培养后备二传手提出了一个新的要求。本文运用资料文献法并结合二传队员的特点对二传手的选材、应具备的各种素质以及培养进行探讨,旨在为培养出一名出色的二传手提供参考。

关键词: 排球;二传手;选材;培养

目 录

1 二传手的选材????????????????????????? (1) 1.1 思想方面?????????????????????????(1) 1.2 血型方面?????????????????????????(1) 1.3 身体条件的选择??????????????????????(1) 2 二传手应具备的素质………………………………………………???…(1) 2.1身体素质?????????????????????????(1) 2.1.1 准确的观察判断能力??????????????????(2) 2.1.2 身高素质???????????????????????(2) 2.1.3 迅速的移动能力????????????????????(2) 2.1.4 突出的弹跳能力??????

论排球二传手的选材与培养

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论排球二传手的选材与培养

摘要:随着当今排球技战术的不断创新和完善,拥有一名优秀的二传手是一支

排球队战胜对手取得胜利的必要条件,这就给我们培养后备二传手提出了一个新的要求。本文运用资料文献法并结合二传队员的特点对二传手的选材、应具备的各种素质以及培养进行探讨,旨在为培养出一名出色的二传手提供参考。

关键词: 排球;二传手;选材;培养

目 录

1 二传手的选材????????????????????????? (1) 1.1 思想方面?????????????????????????(1) 1.2 血型方面?????????????????????????(1) 1.3 身体条件的选择??????????????????????(1) 2 二传手应具备的素质………………………………………………???…(1) 2.1身体素质?????????????????????????(1) 2.1.1 准确的观察判断能力??????????????????(2) 2.1.2 身高素质???????????????????????(2) 2.1.3 迅速的移动能力????????????????????(2) 2.1.4 突出的弹跳能力??????

进攻战术

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网球对攻战术名词解释

网球对攻战术名词解释

匿名提问

2009-07-01 00:51:44 发布 网球 体育运动 1个回答

? ? ?

酒酿圆子 | 2009-07-02 09:34:43

有0人认为这个回答不错 | 有0人认为这个回答没有帮助

底线进攻战术是网球比赛中最基本的战术,底线型打法是以底线正、反抽击球为基础组织的战术。它是指导思想必须是用速度、旋转、落点的变化来创造进攻机会。

底线型打法的主要战术有:对攻、拉攻、侧身攻、等等,下面我们就先为您介绍各类底线进攻战术的打法:

(1)、对攻战术

对攻战术主要以正、反抽击球的速度、力量,攻击对手的弱点。用速度压住对方。

战术A.用正、反拍强有力的抽击球,连压对方一点,突击其另一点。

战术B.用正、反拍的有力击球,调动对方大角度跑动,同时寻找进攻得分机会。

战术C.在调动对方两边跑动时,突然连续打重复球,再加变线。

(2)、拉攻战术

拉攻战术是底线型打法中比较普遍的一种战术。它是以底线正、反拍拉上旋球(←↑或者→↑+S蓄力)。或正拍拉上旋球(→↑+S蓄力),反拍切削球(←↓+S蓄力),促使对方左右跑动,一旦出现机会,

进攻战术

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网球对攻战术名词解释

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匿名提问

2009-07-01 00:51:44 发布 网球 体育运动 1个回答

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酒酿圆子 | 2009-07-02 09:34:43

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底线进攻战术是网球比赛中最基本的战术,底线型打法是以底线正、反抽击球为基础组织的战术。它是指导思想必须是用速度、旋转、落点的变化来创造进攻机会。

底线型打法的主要战术有:对攻、拉攻、侧身攻、等等,下面我们就先为您介绍各类底线进攻战术的打法:

(1)、对攻战术

对攻战术主要以正、反抽击球的速度、力量,攻击对手的弱点。用速度压住对方。

战术A.用正、反拍强有力的抽击球,连压对方一点,突击其另一点。

战术B.用正、反拍的有力击球,调动对方大角度跑动,同时寻找进攻得分机会。

战术C.在调动对方两边跑动时,突然连续打重复球,再加变线。

(2)、拉攻战术

拉攻战术是底线型打法中比较普遍的一种战术。它是以底线正、反拍拉上旋球(←↑或者→↑+S蓄力)。或正拍拉上旋球(→↑+S蓄力),反拍切削球(←↓+S蓄力),促使对方左右跑动,一旦出现机会,

进攻的反义词

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篇一:常见的反义词

常见的反义词

理念:通过事物间的联系,辅助记忆。

例子:

包括与不包括

include inclusion inclusive

exclude exclusion exclusive

进攻与防御

defend defense defensive

offend offensive offence

运动与静止

mobile –mobility-mobilise/mobilize

stable-stability

乐观与悲观

Optimistic-optimist-optimism

Pessimistic- pessimist-pessimism

必选-任选

Selective-optional

Compulsive

最大-最小

Maximum-minimum

鼓励与泄气

Encourage –discourage

进口-出口

inlet-outlet

水平的-竖直的

horizontal-vertical

归纳-演绎

indue-deduce

necessary necessity necessarily necessitate

词形接近的词

理念:通过辨别事物间的差异,增加对差异的注意力,加深对事物的理解。 multiple-multiply

novel-novelty

numerical

中国排球的发展

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中国排球的发展史

一、中国排球运动的兴起

19世纪末20世纪初,西方文化不断地向中国渗透,作为文化现象的体育也不例外。西方不少的竞技运动项目逐步在中国开展起来,排球运动就是这些竞技运动项目中的一种。据一些体育史学家考证,排球运动是在1905年传入中国的。排球运动刚传入我国时,它的最初名字叫“队球”。我国首先开展这项活动是在华南、华东和华北地区。

华南地区:1905年,排球运动首先在广州南武中学和香港皇仁书院开展。1913年远东运动会参赛选手许民辉(广东籍)积极推广排球。将这项活动向郊县城乡推广。一年后,排球运动已成了广东广大青年农民、职工都喜爱的活动,该省几十个县广泛开展、组织竞赛,发展速度惊人。在这个基础上涌现出了不少的著名排球运动员和著名排球队,并组织起了体育协会——广东排球联合会。

华东地区:上海是开展排球运动比较早的城市之一。1908年,北美基督教青年会派遣爱克斯纳(M·J·Exner)医生来华担任上海基督教青年会体育部主任,他在青年会体育训练班上讲授和介绍了包括排球在内的多种体育运动项目。从1912年至1924年,基督教青年会通过举办体育干事训练班来推广排球运动,12年间,先后培养了9批体育教师和

排球

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排球理论试题

一、填空题

1、排球运动始于[美国]国家。 2、排球运动创始人是[威廉摩根]。 3、排球于[1905]年传入我国。

4、中国女排是[1981]年第一次获世界冠军的。 5、国际排球联合会于[1947]年成立。

6、国际排球联合会其总部设在[法国巴黎]。 7、中国女排连续[五届]获世界冠军。

8、中国女排2004年[28]届奥运会中国女排获奥运会冠军。 9、004年奥运会中国女排时隔[20]年后再获奥运会冠军。 10、每局比赛,每个队允许请求[2]次暂停,[6]人次换人。 11、排球是[1964]年被列入奥运会比赛项目的。

12、前四局比赛,先得[25]分并同时超出对方[2]分的队胜一局。

13、决胜局为[15]分,当比分为14:14时,比赛继续进行直至某队领先[2]分为止。 14、决胜局(第五局)自由请求暂停每队有[2]次。 15、排球比赛场地长[18]米,宽[9]米。

20、我国排球运动经历了[16人、12人、9人、6人]制的演变过程。 21、我国正式开展 6 人制排球赛是在[1950]年 22、男子排球比赛标准网高[2.43]米。 23、女子排球比赛标准网高[2.24]米。 24、比赛场地上所有的线宽均为[5]厘米。 25、

排球

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排球理论试题

一、填空题

1、排球运动始于[美国]国家。 2、排球运动创始人是[威廉摩根]。 3、排球于[1905]年传入我国。

4、中国女排是[1981]年第一次获世界冠军的。 5、国际排球联合会于[1947]年成立。

6、国际排球联合会其总部设在[法国巴黎]。 7、中国女排连续[五届]获世界冠军。

8、中国女排2004年[28]届奥运会中国女排获奥运会冠军。 9、004年奥运会中国女排时隔[20]年后再获奥运会冠军。 10、每局比赛,每个队允许请求[2]次暂停,[6]人次换人。 11、排球是[1964]年被列入奥运会比赛项目的。

12、前四局比赛,先得[25]分并同时超出对方[2]分的队胜一局。

13、决胜局为[15]分,当比分为14:14时,比赛继续进行直至某队领先[2]分为止。 14、决胜局(第五局)自由请求暂停每队有[2]次。 15、排球比赛场地长[18]米,宽[9]米。

20、我国排球运动经历了[16人、12人、9人、6人]制的演变过程。 21、我国正式开展 6 人制排球赛是在[1950]年 22、男子排球比赛标准网高[2.43]米。 23、女子排球比赛标准网高[2.24]米。 24、比赛场地上所有的线宽均为[5]厘米。 25、