走进水浒传手抄报简单

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走进水浒

标签:文库时间:2024-12-14
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《走进水浒》活动方案

一、活动目标

1.通读全书,了解小说的主要内容,明确小说的主题思想,即:《水浒传》它写了一批被逼梁山的英雄,并赞扬了这批敢于反抗的英雄好汉;选择小说中的自己喜欢的三四个人物,把握他们的性格特征;选择喜欢的人物,讲述他的一两个故事。

2.在初读此书的时候能了解水浒传中的人物、绰号及相关故事; 3.再次去读此书的时候,了解、选择内容;做比较完整的读后感;学习策划或选择主题并开展主题性探究学习活动;写阶段性学习小结。

4.精读自己喜欢的篇章,重点去研究自己感兴趣的人物,进行人物点评、设计人物名片。

5.在大家读完《水浒传》这部图书后,进一步了解《水浒传》的内容和写作手法,并阅读更多古典小说。

二、活动过程 1.开场白

主持人:《水浒传》是一部老少皆宜,雅俗皆爱的名片巨著。作为四大名著之一,他引人入胜的连环章节塑造了一百零八个英雄好汉,演绎着一百零八个与众不同的传奇故事。在文学史上首屈一指,一部伟大的著作,具有永恒的魅力,感动着不同时代的广大读者,这与作品人物性格的创造有密切联系。梁山好汉各个以正义和公理于一身,他们都在为同一个目标而奋斗,嫉恶如仇,除暴安良,保家卫国。在当时特殊的历史背景下,他们“仗义疏财归水泊,报仇雪恨

读书手抄报内容(读书手抄报简单又好看)

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读书手抄报内容(读书手抄报简单又好看)

七年级学生寒假读报优秀作品展览

“浓浓的书香”读报评比活动

为了进一步激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,营造浓厚的学术氛围,11月,临湖实验小学三至六年级开展了以“浓厚的学术情操”为主题的手抄报评比活动。学生在阅读的基础上,建立自己的小报,小报内容包括阅读名言、阅读故事、阅读方法、欣赏美文、好词好句、推荐好书、读后感等。学生们有的独立完成,有的相互配合,从设计布局和文字到绘画艺术,用手动脑,精心制作。经过一番努力,他们交上了充满童趣的作品,体验了读书带来的快乐。

作品选登

三班顾俊浩

讲师:王辉

三半宇清逸

指导老师:姚

牛心三班

讲师:金佳怡

袁家辉,四班

讲师:陈丽娟

四班张

讲师:陈丽娟

刘信义的四个班讲师:王良

四班王雨辰

讲师:朱倩

五班芳灿和俞林如讲师:郭

吴品晖

讲师:王英会

于一佳五班

讲师:王英会

五个齐鲁班

讲师:蔡

五个周雨欣班

讲师:蔡

金艺和姚欣彤六班讲师:张庆红

六班方玉洁

讲师:郑敏

张宇菲的六个班讲师:郑敏

六节课徐创一

指导老师:朱

走进博物馆手抄报

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篇一:首都博物馆小报

首都博物馆小报

首都博物馆是北京地区大型综合性博物馆,

1953年开始筹备,1981年10月正式对外开放,当时的馆址位于北京国子监孔庙内。北京市委市政府于1999年决定建造首都博物馆新馆,2001年12月正式奠基兴建,2005年12月首都博物馆新馆开始试运行,2006年5月18日正式开馆新馆是一座现代化综合性博物馆,位于西长安街延长线白云路的西侧。首都博物馆以其宏大的建筑、丰富的展览、先进的技术、完善的功能,成为一座与北京“历史文化名城”、“文化中心” 和“国际化大都市”地位相称的大型现代化博物馆,并跻身于“国内一流,国际先进”的博物馆行列。

2001年12月正式奠基兴建。首都博物馆新馆于2006年5月18日正式开馆,亮相于中华第一街——长安街西延长线上,位于西城区白云路的西侧(复兴门外大街16号)。首都博物馆新馆是一座拥有最先进设施的现代化综合性博物馆。新馆的展览陈列以首都博物馆历年收藏和北京地区的出土文物为基本素材,吸收北京历史、文物、考古及相关学科的最新研究成果,借鉴国内外博物馆的成功经验,形成独具北京特色的现代化展陈。首都博物馆以其宏大的建筑、丰富的展览、先进的技术、完善的功能,成为一座与北京“历史文化名城”、“文化中

走进历史手抄报版面图

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篇一:历史手抄报版面设计图——水浒传专刊

类 别:历史手抄报学 校:松滋市麻水乡尖山小学版面设计:湖是 郭庆石 尺 寸:600x431 像素班 级:三年级(5)班文字编辑:湖是 大 小:111KB(113190 Bytes)指导老师:冯宗宣美术编辑:郭庆石 历史手抄报版面设计图——水浒传专刊简介:本作品尺寸为600x431像素,由松滋市麻水乡尖山小学三年级(5)班湖是和郭庆石共同制作,手抄报版面设计过程在冯宗宣老师的指导下完成。本站推荐小学生之英语手抄报《快乐暑假》,星星手抄报——三八妇女节的由来,开国大典手抄报(含董存瑞内容),关于小树苗的环保手抄报,家缘手抄报_伞下的世界,五年级英语手抄报版面设计,花境漂流手抄报(含漂亮边框),希望你喜欢。

篇二:关于历史的手抄报

类 别:历史手抄报学 校:忻城县果遂乡古楼小学版面设计:汪少军 魏玉丽 尺 寸:800x564 像素班 级:二年级(6)

班文字编辑:汪少军 大 小:103KB(104742 Bytes)指导老师:康燕子美术编辑:魏玉丽 关于历史的手抄报简介:本作品尺寸为800x564像素,由忻城县果遂乡古楼小学二年级(6)班汪少军和魏玉丽共同制作,手抄报版面设计过程在康燕子老师的指导下完

《水浒传》题库

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水浒传

1.<水浒传>的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。

2.<水浒传>中共有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人.

3.<水浒传>是以________为主要题材,通过一系列__________的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了_______________,歌颂了_________________________.

4.<水浒传>中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______.

5. <水浒传>中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有___位.他们是_____、______,_________.

6. <水浒传>中坚决反对招安的将领:______,_____.主张招安的将领:_____,_____.

7.“耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是____.

8.武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字_____________.

9.征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是_______。

10.梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是_

走进历史手抄报版面图

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篇一:历史手抄报版面设计图——水浒传专刊

类 别:历史手抄报学 校:松滋市麻水乡尖山小学版面设计:湖是 郭庆石 尺 寸:600x431 像素班 级:三年级(5)班文字编辑:湖是 大 小:111KB(113190 Bytes)指导老师:冯宗宣美术编辑:郭庆石 历史手抄报版面设计图——水浒传专刊简介:本作品尺寸为600x431像素,由松滋市麻水乡尖山小学三年级(5)班湖是和郭庆石共同制作,手抄报版面设计过程在冯宗宣老师的指导下完成。本站推荐小学生之英语手抄报《快乐暑假》,星星手抄报——三八妇女节的由来,开国大典手抄报(含董存瑞内容),关于小树苗的环保手抄报,家缘手抄报_伞下的世界,五年级英语手抄报版面设计,花境漂流手抄报(含漂亮边框),希望你喜欢。

篇二:关于历史的手抄报

类 别:历史手抄报学 校:忻城县果遂乡古楼小学版面设计:汪少军 魏玉丽 尺 寸:800x564 像素班 级:二年级(6)

班文字编辑:汪少军 大 小:103KB(104742 Bytes)指导老师:康燕子美术编辑:魏玉丽 关于历史的手抄报简介:本作品尺寸为800x564像素,由忻城县果遂乡古楼小学二年级(6)班汪少军和魏玉丽共同制作,手抄报版面设计过程在康燕子老师的指导下完

水浒传18

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篇一:水浒传主要知识点(含答案)

一.填空. 1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。 2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______. 3.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有__ _位.他们是____ _、_____ _,_________. 4.武松在血溅鸳鸯楼,杀死蒋门神等人后,在墙上写下了哪八个字_____________. 5.征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是_______。 6.梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是____________. 7.朝廷中是_____摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中______最后破了“连环马”。 8.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘??他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫” 这是_____在______写的__________诗。 9.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃_____,斗杀_____,为兄报仇。在快活林里醉打_____。 10.梁山一百单八将中第一个出场的是 他的绰号是 。 11.《水浒传》

《水浒传》教案

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第一课时 《水浒传》1-24回教案

教学目标

(1)引导学生了解《水浒传》的1-24回主要内容,感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。

(2)通过故事情节认识主要人物的形象。 (3)深入理解小说的主题思想。

(4)把握小说波澜起伏的情节,体会小说的链式结构和巧妙构思。 教学重点

(1)浏览全书,复述水浒故事。 (2)精读片段,分析人物形象。 内容简介

《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说,是中国历史上第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体版块结构小说。按120回本计,前70回讲述各个好汉上梁山,后50回主要为宋江全伙受招安为朝廷效力,以及被奸臣所害。 1-24回内容简介

宋哲宗时,东京有一个流浪魄落子弟名叫高俅,他踢得一脚好球,但是没有其他特长,经过多次辗转,没有几个人愿意收留高俅,最后在王都尉驸马府中工作。驸马和徽宗皇帝——哲宗的弟弟端王关系非常好,高俅在一次送物中受到端王的喜爱,成了端王的亲信。后来端王当了皇帝,这就是宋徽宗。不到半年,就把高俅提升为殿帅府太尉。

高俅上任的第一天,就以王进因病未到为由,要严惩王进。原因只是高俅曾经因聚众欺辱百姓而被王进的父亲教训过,高俅想乘

水浒传绰号

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《水浒传》知识竞赛

一、请填出下面《水浒传》中人物的绰号:

1、 宋江 绰号 ( ) 2 、 卢俊义 绰号 ( ) 3 、吴用 绰号 ( ) 4、 公孙胜 绰号 ( ) 5 、 关胜 绰号 ( ) 6、 林冲 绰号 ( ) 7 、 秦明 绰号 ( ) 8、 呼延灼 绰号 ( ) 9 、 花荣 绰号 ( ) 10、 柴进 绰号 ( ) 11 、 李应 绰号 ( ) 12、朱仝 绰号 ( ) 13 、 鲁智深 绰号 ( ) 14 、 武松 绰号 ( ) 15、 董平 绰号 (

《水浒传》题库

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水浒传

1.<水浒传>的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。

2.<水浒传>中共有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人.

3.<水浒传>是以________为主要题材,通过一系列__________的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了_______________,歌颂了_________________________.

4.<水浒传>中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______.

5. <水浒传>中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有___位.他们是_____、______,_________.

6. <水浒传>中坚决反对招安的将领:______,_____.主张招安的将领:_____,_____.

7.“耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是____.

8.武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字_____________.

9.征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是_______。

10.梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是_