挂职研修个人总结

第一篇：国培挂职学习个人研修总结

国培挂职学习个人研修总结

2010年12月，我有幸被选派参加“国培计划”——湖北省农村骨干校长挂职学习，在基地校——武汉市汉阳区西大街小学为期一个月的跟岗学习中，我通过观察、访谈、查阅资料等形式，全程参与和全面了解了西大街小学教育教学及其他方面的管理，西大街小学先进的办学理念，开放的教育模式，人性的管理手段让我受益匪浅，现将学习的有关情况及收获总结如下：

一、基地校基本情况

我挂职的西大街小学创建于1928年，原名后善学堂，为私立学校，1956年由市人民政府接管，改为公办学校，更名为西大街小学。2003年1月学校搬迁至鹦鹉花园，7月与腰路堤小学、鹦鹉洲小学合并成一校两区的新西大街小学，2005年又兼并莲花湖小学，几经“调整学校布局，扩张优质资源”的探索后，学校占地面积19654平方米，建筑面积12583平方米，现有专用活动室29个，49个教学班，在籍学生2219人，在岗职工144人，专任教师126人。其中省特级教师1名，省市名师各1名，省骨干教师4人，市学科带头人、市优秀青年教师6人，市优秀班主任1人，区名教师、学科带头人、优秀青年教师27人。

近年来，学校本着“学生快乐、家长满意、教师发展、社会认可”的办学宗旨，遵循

挂职期间个人工作总结

**县人民政府 *** （2011年12月 日）

2011年4月，我经市委组织部安排，从市***局到灌云县挂职，任副县长。按照县委、县政府分工，主要负责灌云沿海港口开发建设。一年来，我在县委、县政府的正确领导和班子成员的热心帮助下，认真履行职责，满腔热情工作，尽心尽责，尽力而为，较好地完成了各项工作任务，推动了沿海港口建设工作进度。现将履职情况报告如下： 一、摆正位置，勤学苦练，自身综合素质全面提高

从市直部门调到地方工作，面临着新的角色定位、新的工作环境、新的工作任务，必须以“小学生”的姿态、“中学生” 的勤奋、“大学生”的创新投入到工作中去，尽快熟悉工作流程，把握工作特点，才能在较短的时间内适应转变，打开局面。为此，我充分利用一切时间进行学习、研究、探索，较快提高了自己适应环境、适应岗位的能力。

（一）加强理论学习，不断增加政治敏锐力和鉴别力。紧密结合深入学习实践科学发展观活动，不间断参加政府中心学习组组织的各类学习，研读了《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等重要文献，认真撰写了学习笔记和心得体会。通过深入学习，加深

挂职期间个人工作总结

**县人民政府 *** （2011年12月 日）

2011年4月，我经市委组织部安排，从市***局到灌云县挂职，任副县长。按照县委、县政府分工，主要负责灌云沿海港口开发建设。一年来，我在县委、县政府的正确领导和班子成员的热心帮助下，认真履行职责，满腔热情工作，尽心尽责，尽力而为，较好地完成了各项工作任务，推动了沿海港口建设工作进度。现将履职情况报告如下： 一、摆正位置，勤学苦练，自身综合素质全面提高

从市直部门调到地方工作，面临着新的角色定位、新的工作环境、新的工作任务，必须以“小学生”的姿态、“中学生” 的勤奋、“大学生”的创新投入到工作中去，尽快熟悉工作流程，把握工作特点，才能在较短的时间内适应转变，打开局面。为此，我充分利用一切时间进行学习、研究、探索，较快提高了自己适应环境、适应岗位的能力。

（一）加强理论学习，不断增加政治敏锐力和鉴别力。紧密结合深入学习实践科学发展观活动，不间断参加政府中心学习组组织的各类学习，研读了《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等重要文献，认真撰写了学习笔记和心得体会。通过深入学习，加深

校本研修教师个人反思总结 教师个人校本

研修总结

校本研修是由学校根据本校及其教师的需要,以教师为主体围绕教育教学中的问题开展的研究与学习活动,是一种新型的教师继续教育形式。今天X给大家整理了校本研修教师个人反思总结，希望对大家有所帮助。 校本研修教师个人反思总结范文一

本学期，我着重从德育出发，做到既教书又育人，把研修工作落到实处，在课堂教育教学的实践中，不断修正自己的思想，国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本。而师德则是教育之魂。 一、良好的师德，是自我教育完善的需要。

从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。记得曾经有一位教育家说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴?都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

二、认真研究新课程。

通过认真学习新课标，能够把握新课标“立足于促进学生的发展，为他们

公交总公司挂职个人总结

我于2018年8月25日被市委组织部选派到XX市公交总公司挂职，任公交总公司营运处处长助理。挂职期限为两个月。我十分珍惜这次来之不易的锻炼机会，在公司处室领导的关心下、同志们的帮助下，我以高度的事业心、责任心和饱满的热情，认真学习、扎扎实实挂职锻炼，在实践中学习了知识，增长了才干，提高了能力，得到了锻炼。现在我将这两个月的学习和工作情况汇报如下：

初来乍到，我对公交公司的许多情况仍不熟悉，首先就是对公交公司进行一定的了解，该公司是国有二档大型企业，总公司下设11个处室。现有公交车辆1101辆，折合1374.3标台。目前大公司共有公交线路89条，运营线路总长1977.5公里，其中brt线路9条，线路长度173.6公里，年客运量1.3亿人次。我挂职部门是公交总公司下属营运处。该处是公司的业务核心部门。主要负责公交公司站台、线路、营运时间等的设置、优化及调整。同时接待市民各方面关于公交公司业务方面的咨询与投诉，新岗位对于我来说完全是陌生的领域，所以我需要沉下身子，认真学习相关业务知识。在有限的两个月的时间内，充实自己，做一个合格的“公交人”。

城市公交是与人民群众生产生活息息相关的重要基础设施，是关系到国计民生的社会公益事业。而营

我于2018年8月25日被市委组织部选派到盐城市公交总公司挂职，任公交总公司营运处处长助理。挂职期限为两个月。我十分珍惜这次来之不易的锻炼机会，在公司处室领导的关心下、同志们的帮助下，我以高度的事业心、责任心和饱满的热情，认真学习、扎扎实实挂职锻炼，在实践中学习了知识，增长了才干，提高了能力，得到了锻炼。现在我将这两个月的学习和工作情况汇报如下：

初来乍到，我对公交公司的许多情况仍不熟悉，首先就是对公交公司进行一定的了解，该公司是国有二档大型企业，总公司下设11个处室。现有公交车辆1101辆，折合1374.3标台。目前大公司共有公交线路89条，运营线路总长1977.5公里，其中BRT线路9条，线路长度173.6公里，年客运量1.3亿人次。我挂职部门是公交总公司下属营运处。该处是公司的业务核心部门。主要负责公交公司站台、线路、营运时间等的设置、优化及调整。同时接待市民各方面关于公交公司业务方面的咨询与投诉，新岗位对于我来说完全是陌生的领域，所以我需要沉下身子，认真学习相关业务知识。在有限的两个月的时间内，充实自己，做一个合格的“公交人”。

城市公交是与人民群众生产生活息息相关的重要基础设施，是关系到国计民生的社会公益事业。而营运处作为核心部门，主要

教师个人校本研修总结

从事教育工作的我们需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总结如下：

一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。

1 开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量。我们三年组认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，我严格要求自己，在每周听一节课之后，会与同组的老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解，这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。

2、自我反思及案例。反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。

二、参加多种研修模式，全面提升自我素质

1、积极参与辽西北远程研修活动，认真聆听专家的指导，多看看同行们对于

人事教育处挂职个人总结

根据组织安排，我于2018年5月到市教育局人事教育处挂职帮助工作。一年来，在局领导的带领指导和处室同志的关心帮助下，我较快的转变了工作角色，努力学习、扎实工作、廉洁自律，较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、强化学习，不断提高自身理论素质

由于之前从未接触过相关工作，在来到人事教育处后我感到了一定的压力，不断利用工作之余来学习《公务员管理政策法规文件汇编》《公务员管理工作文件法规选编》等资料，及时熟悉相关政策，不断虚心像身边同事学习请教，在较短的时间内熟悉了处室的工作业务流程和全市教育系统的整体情况，为做好各项工作任务奠定了理论基础。帮助工作期间，我积极参加“十九大宣讲会”“公务员大讲堂”等讲座，力求兼收并蓄，不断更新自己的知识结构。

二、踏实工作，切实增强自身工作能力

挂职工作期间，我牢记挂职会议上提出的“要求真务实，不要有‘做客’思想”的要求，积极主动地参与到工作中去，尽量争取多做一些工作，不断锻炼和提高自己的能力。一年来，我认真完成了交办的各项工作任务，协助同事做好了干部选拔任用、干部日常管理、干部培训等工作，还完成《迎接市委督导组工作自查情况总结》《体制机制改革调研报告》等大型材料撰写工作。人事教育处

基层处挂职锻炼个人总结二篇

篇一

根据组织安排，我于20XX年8月1日至20XX年10月31日，在县人事局进行为期三个月的挂职锻炼。回顾这三个月来的挂职锻炼生涯，我感到受益匪浅。透过学习、了解、掌握人才人事和机构编制工作，使我对人事部门的工作方式、资料、流程等都有了初步的认识，透过挂职锻炼，切实使我本人学习了知识、得到了锻炼、提高了潜力、增长了才干。在此要感谢县委组织部、县人事局给了我这样一个难得的学习锻炼机会，也要感谢人事局同事对我的关心支持和帮忙，尤其是办公室的黄主任，给了我很多无私的帮忙和指导，使我能够圆满的完成挂职锻炼的任务。下方我就对三个月的挂职锻炼工作向组织进行汇报。

一、挂职锻炼期间的主要工作

1、认真学习，进入主角。到人事局挂职锻炼，是一个难得的自我学习、提高、发展的机会。既是自我努力的结果，也是组织和领导对我的信任和关心。因此，我时时提醒自我，必须要珍惜机遇，认真学习，不辜负了组织的期望。要想做好人事工作，只有真诚和热心是远远不够的，还需要加强自身学习，熟悉和掌握相关的政策法规和业务实务。为使我们尽快熟悉工作、进入主角，来局里报到的第一天，陈局长就特地为我们安排了两个业务熟悉、职责心强的同志作为我们挂职锻炼期间的指导教师，透过一对一

校本研修个人学习总结

校本研修是作为教师工作实践的主要场所 学校，成为一个有利于教师专业发展的学习型组织，尊重教师个体的发展愿望，创设一切便利条件，充分发挥教师个体创造力和教师群体合作力，形成一种弥漫于整个组织的学习氛围，并凭借着群体间持续不断的互动学习与实践，使个体价值与群体绩效得以最大限度的显现。下面是校本研修个人学习总结，欢迎参考。

校本研修个人学习总结(1)

本学年，我园教师紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》，扎实开展了以 幼儿阅读能力培养 反思教学 幼儿一日常规培养 幼儿安全教育 为主线的园本教研活动。活动中，我们注重引领教师充分挖掘多方教育资源，捕捉多途径教育契机，发现多元的教育价值，鼓励教师在自我反思的基础上增强教研对话，在同伴互助及专家引领中提升每个教师自身原有教育经验和技能。下面，截取工作片段简要汇总：

一、写 反思 说 反思 落实发展小组教研 体验自我成长

利伯曼指出：有效的教师专业发展建立在需求、反思和参与者需求驱使的尝试上。本学年，我们要求教师每周写一篇反思，每月上交一篇质量较高的反思笔记。教师们首先认识到了 反思 习惯是一名教师的重要和必备素质，其次通过自发的学习《纲要》和幼教理论分析查找自身教