电视采访与写作

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新闻采访与写作

标签:文库时间:2024-07-17
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新闻采访与写作

绪论:新闻写作对新闻采访有很强的依赖性

1、采访写作在新闻业务中的地位 1)新闻采访是新闻传播活动的基础:

① 新闻采访是新闻传播的起点。

② 采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作。 ③ 新闻采访体现了记者职业的重要特点。

2)新闻写作为新闻传播提供文本:新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。

3)采访写作是记者工作的重要内容:新闻写作需如实记录,秉笔直书,今天的新闻就是明天的历史。

2、新闻采访与新闻写作的关系

新闻采访围绕事实为新闻写作提供原材料,前者是后者的认识基础。两者功能又有着明显区分。从另一个角度看,又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。

1)新闻采访和新闻写作在认识论方面有着一致性:都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。

2)新闻采访对新闻写作有制约作用:在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作。

新闻写作要写得好,唯一可取的办法是:通过深入采访,掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。 3)新闻写作是对新闻采访的升华:

一是对通过采访所得的材料进行整理加过,做到去粗取精、去伪存真; 二是对采访材料进行整体把握,做到对其的本质认识正确、理解深刻;

新闻采访与写作教案

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新闻采访与写作教案

2007——2008学年秋季学期 单位:中文系

课程名称:新闻采访与写作

专业、年级、班级:新闻05(一、二)班 主讲教师:保 惠

编号:01

买 染料 及 包装机械 请致电 0317-7896222 刘雨桐

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课时安排:4学时

教学课型:理论课∨实验课□习题课□实践课□其他□

第一章 绪论

教学目的要求:

一、 熟悉新闻的各种定义 二、 掌握新闻的分类

三、 掌握新闻采访的定义和性质

教学内容:

第一节 记者的素质与理念

导入:教师以采访形式向同学提问:

1、 2、 3、

你为何选择了新闻专业?

你心目中的好记者是什么样的?能否介绍一两个你喜欢的记者? 毕业想不想从事新闻事业?通过学习你想成为一个什么样的记者?

一、什么是记者?

所有从事上述各类内容、行业报道的新闻采编人员、电视台制片人、编导、摄影、摄像、主持人、总编、报社社长、电视台台长等、通称为:

记者 journalist

问题:他们的最高组织机构是? 中国记者协会(中华全国新闻工作者协会)

二、记者的素质与理念*

(一)渊博的知

采访与写作精华笔记

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采访写作笔记 第五讲

一、采访准备的实践意义 1. 接近采访对象的第一步。

2. 能尽快拉近与采访对象的感情距离。 3. 会使记者成为一个采访快手。

4. 将增进记者的新闻敏感,更好地发现及抓住新闻。 5. 有助于开拓深度和广度。 二、掌握新闻线索

1.概念:新闻线索---关于新近发生或将要发生的可能是具有报道价值的简明信息。 2.特点:可预见性、偶然性、模糊性、不确定性、零碎性 3.掌握途径:

①政府决策、领导人的活动和讲话。 ②各种会议和活动。 ③其他新闻媒介。

④记者主动发现新闻线索。 ⑤建立信息源网络。 ★ 慎用匿名消息来源!!!

原因:可信度低。 注意:(1)若用,要向其他媒体核实。

(2)使用时,模糊称谓。同时,告诉读者为保护消息来源,文章不透露真实姓名。

三、采访准备 1.

2.临时性准备

(1)明确报道思想

①了解事件的真相。 ②挖掘事件背后的原因。 ③了解最新动态。

④了解受众最感兴趣、最想了解的是什么。 (2)选择采访对象

①选择最熟悉情况的人(最好包括当事人)

②选择多方面多层次的人 ③选择不同意见的采访对象

④选择与事件

电视采访重点

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新闻传播,是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播。 采访写作在新闻业务中的地位

(一)新闻采访是新闻传播的起点;

(二)采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作; (三)新闻采访体现了记者职业的重要特点;

新闻记者的职责: 发现新闻线索,进行深入的调查采访,写成新闻报道或制作成新闻作品在媒体上发表或供领导层参考。

新闻采访的特殊性: 从事新闻写作,作品形成后用于通过新闻传媒进行公开传播,满足人们的知情欲望。 新闻记者的工作内容,概括起来说主要有三个:

1. 采写新闻报道 2. 反映情况 3. 做群众工作 新闻采访与新闻写作的关系

新闻采访围绕事实为新闻写作提供原材料,它是后者的不可缺的认识论基础; 新闻写作根据新闻采访得到的素材制成新闻传播文本,实现新闻采访的价值。 一、新闻采写在认识论方面的一致性

都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。 二、新闻采访对新闻写作的制约作用 1. 在 真实性 方面制约着新闻写作 2. 在 深刻性 方面制约着新闻写作 3. 在 丰富性 方面制约着新闻写

电视采访重点

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新闻传播,是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播。 采访写作在新闻业务中的地位

(一)新闻采访是新闻传播的起点;

(二)采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作; (三)新闻采访体现了记者职业的重要特点;

新闻记者的职责: 发现新闻线索,进行深入的调查采访,写成新闻报道或制作成新闻作品在媒体上发表或供领导层参考。

新闻采访的特殊性: 从事新闻写作,作品形成后用于通过新闻传媒进行公开传播,满足人们的知情欲望。 新闻记者的工作内容,概括起来说主要有三个:

1. 采写新闻报道 2. 反映情况 3. 做群众工作 新闻采访与新闻写作的关系

新闻采访围绕事实为新闻写作提供原材料,它是后者的不可缺的认识论基础; 新闻写作根据新闻采访得到的素材制成新闻传播文本,实现新闻采访的价值。 一、新闻采写在认识论方面的一致性

都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。 二、新闻采访对新闻写作的制约作用 1. 在 真实性 方面制约着新闻写作 2. 在 深刻性 方面制约着新闻写作 3. 在 丰富性 方面制约着新闻写

新闻采访与写作试题与答案 A

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科技新闻报道(A卷)

一、 单项选择题(每小题1分,共10分) 1、 我国的新闻采访学研究萌芽于( )

A 古代报刊时期 B近代报刊时期 C 现在报刊时期 D 当代报刊时期 2、 我国历史上第一本新闻采访学专著《实际应用新闻学》作者是( ) A 徐宝璜 B范长江 C 邹韬奋 D 邵飘萍 3、毛泽东称记者是( )

A 记的人 B无冕之王 C社会活动家 D 宣传家

4、 被蔡元培誉为“在我国新闻界实为破天荒之作”的是( )

A 《时报发刊例》 B《论日报渐行于中土》 C《实际应用新闻学》 D《新闻学》 5、 在我国,选择新闻的主要标准是( ) A 真实性与时效性 B受众第一

C社会效益与经济效益 D 新闻价值与新闻政策 6、 作为新闻团体制定的职业准则,始于( )

A 1908年美国密苏里大学新闻学院院长威廉博士提出的《记者信条》 B 1914年瑞士新闻业总会通过的新闻道德规范

C 1923年美国报纸编辑人协会通过的《美国报业信条》 D 1977年由阿拉伯新闻人员起草的一项阿拉伯新闻工作职业道德准则 7、 关于新闻策划,下

新闻采访与写作串讲资料

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新闻采访与写作串讲资料

2006年10月“新闻采访与写作”串讲资料 一.新闻与事实的关系

新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和再现。事实第一性,新闻第二性,一个是源,一个是流,先有事实后有新闻,再者的关系不容分离,更不容颠倒。 二.新闻采访与新闻写作的关系

从本质而言,新闻采访决定新闻写作,具体表现在:

1. 只有认识事实,才能反映事实,而对客观事实的认识,尽管可在贯穿整个采访写作过程,但是,认识事实的任务基本上在采访阶段完成;

2. 抓新闻就是抓事实,写新闻就是写事实,新闻写作有赖于对事实的采访; 3. 采访的深度和广度,直接关系到写作的深度和广度;

4. 内容决定形式,形式服从内容。新闻写作的基础在于采访,采访决定新闻写作,这是人们对客观事实认识的规律,也是新闻采写经验的总结。

5. 在事实成为新闻的转化过程中,新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段,采访活动也要受写作的制约和检验,新闻的写作对于采访有能动作用。

总之,按照唯物主义的辩证观点,采访是写作的前提和基础,写作是采访的表现和结果,既要深入采访,又要讲究写作,二者不可偏废。但从采访写作关系的实质来看,应该说是采访决定写作。

三.采访写作的两个明显的特点: 一是更加强调实

电视采访 整理资料

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电视采访 1

曾祥敏著

第一章 电视采访概论

电视采访是什么?

电视采访是求知、探索的过程。更重要的是,电视采访是一门探究人的艺术,是对人的心理、人的本质、人性的弱点、人性的优点的揣摩、印证与对质。“新闻因人而生动”,我们依仗电视这种媒介,可以更有助于我们去展现并揭示被访事件以及事件当中的人。

记者的采访报道是对真相、对事实的捕捉与抓取,同时也是对人在事件中的多面的展示与揭露。 电视采访的技巧何在? 学习技巧的时候应该注意的: 1、 技巧是手段,技巧是服务。 2、 技巧至简原则。 3、 灵活把握原则。

第一节 电视采访的界定

新闻采访的界定:

新闻采访的主体是新闻记者、新闻采访的目的是为了新闻报道,为了向大众传播新闻事实。新闻采访的客体是新闻事实。新闻采访的方式是特殊的调查研究活动,是素材采集活动。

2

新闻采访的内涵:

1、新闻采访是一种选择,新闻报道是一种提炼。 采访是记者作为把关人而对事件最前沿所做的选择活动。记者的采访工作其实就是一个对事件,对被访者,对报道角度的选择活动。

需要记者思考这几个问题:1

新闻采访与写作试题与答案 A

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科技新闻报道(A卷)

一、 单项选择题(每小题1分,共10分) 1、 我国的新闻采访学研究萌芽于( )

A 古代报刊时期 B近代报刊时期 C 现在报刊时期 D 当代报刊时期 2、 我国历史上第一本新闻采访学专著《实际应用新闻学》作者是( ) A 徐宝璜 B范长江 C 邹韬奋 D 邵飘萍 3、毛泽东称记者是( )

A 记的人 B无冕之王 C社会活动家 D 宣传家

4、 被蔡元培誉为“在我国新闻界实为破天荒之作”的是( )

A 《时报发刊例》 B《论日报渐行于中土》 C《实际应用新闻学》 D《新闻学》 5、 在我国,选择新闻的主要标准是( ) A 真实性与时效性 B受众第一

C社会效益与经济效益 D 新闻价值与新闻政策 6、 作为新闻团体制定的职业准则,始于( )

A 1908年美国密苏里大学新闻学院院长威廉博士提出的《记者信条》 B 1914年瑞士新闻业总会通过的新闻道德规范

C 1923年美国报纸编辑人协会通过的《美国报业信条》 D 1977年由阿拉伯新闻人员起草的一项阿拉伯新闻工作职业道德准则 7、 关于新闻策划,下

电视新闻采访

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篇一:电视新闻采访稿范文

电视新闻采访稿范文

这是一篇《丁聪不老》作者:胡德桂 专业的人物采访稿

10月小阳春的和煦阳光,洒满城市的每一个角落,颇有“春暖”的感觉。当我们在枫林宾馆拜访著名漫画家丁聪时,更有“如沐春风”的体会。一见面丁老急忙让座,他的夫人沈大姐为我们沏上从杭州带来的龙井茶。话题自然是从丁老的健康谈起。

丁老1916年在上海出生,今年已是81岁的老翁,却依然拥有一头真实的黑发,面色红润。我问丁老:“您的养生之道是什么?以致80不老?”丁老乐呵呵地笑着说:“这个,真是有劳了我这位‘饲养员’!”说着用手指指夫人沈大姐。一句话说得大家哄堂大笑。

在家里,沈大姐是名副其实的“家长”,里里外外忙个不停。特别是画展期间,丁老因身体不适住院,沈大姐家里——画展——病房轮着转,硬是办到画展圆满结束。

我们像一家人似地聊着。我又问及丁老有何爱好,丁老朗声笑道:“既不养猫,也不喂鸟。”沈大姐插话说:“我也只种点草,容易伺候的。可他还要加上一个‘毒’字哩!”丁老接话介绍:沈同志栽的是仙人掌类植物,浑身有刺。他幽默地补充说:“凡属有刺的,当然都是‘毒草’嘛。”房间里的人似乎都心领神会,相视大笑。

从50年前我年轻时起,就知道丁聪已是著名漫画家。抗日战争时期,他的讽刺