综合地质大队

资源与环境工程学院教学文件

构造地质学

课程设计指导书

王道轩 编写

合肥工业大学 2003

第一部分 《构造地质学》课程设计指导书

一、目的

《构造地质学》课程设计目的是使学生比较全面系统地掌握构造地质学的基本理论、知识和技能，提高学生分析并解决地质构造实际问题的能力。

二、任务和要求

根据构造地质学课程特点，本课程设计采取综合阅读地质图（资料取自于中华人民共和国南宁幅1/20万区域地质调查报告）、绘制南宁幅构造地质图(或构造纲要图)、编写读图报告三个环节来完成。在全面分析、解读南宁幅地质图的基础上，要求：

1、绘制南宁幅（1/40万）构造地质图1幅； 2、绘制反映全区构造地质特征的地质剖面图1~2条； 3、编写南宁幅（1/40万）构造地质特征报告1份。 三、综合读图方法及步骤

1、初读地质图 首先对南宁幅地质图的全貌，如图名、图幅号、比例尺、图例等；地貌、水系及地层层序和地质构造特征有一个概括性的了解，进而详细解读图幅内地质构造特征，如构造线方向、构造层数目，各构造层内褶皱、断裂构造的特点及展布形态。

2、地层 根据综合地层柱状图、图例和文字资料，了解地层层序及其地层发育情况、各地层单元分布位置及展布特征、各

资源与环境工程学院教学文件

构造地质学

课程设计指导书

王道轩 编写

合肥工业大学 2003

第一部分 《构造地质学》课程设计指导书

一、目的

《构造地质学》课程设计目的是使学生比较全面系统地掌握构造地质学的基本理论、知识和技能，提高学生分析并解决地质构造实际问题的能力。

二、任务和要求

根据构造地质学课程特点，本课程设计采取综合阅读地质图（资料取自于中华人民共和国南宁幅1/20万区域地质调查报告）、绘制南宁幅构造地质图(或构造纲要图)、编写读图报告三个环节来完成。在全面分析、解读南宁幅地质图的基础上，要求：

1、绘制南宁幅（1/40万）构造地质图1幅； 2、绘制反映全区构造地质特征的地质剖面图1~2条； 3、编写南宁幅（1/40万）构造地质特征报告1份。 三、综合读图方法及步骤

1、初读地质图 首先对南宁幅地质图的全貌，如图名、图幅号、比例尺、图例等；地貌、水系及地层层序和地质构造特征有一个概括性的了解，进而详细解读图幅内地质构造特征，如构造线方向、构造层数目，各构造层内褶皱、断裂构造的特点及展布形态。

2、地层 根据综合地层柱状图、图例和文字资料，了解地层层序及其地层发育情况、各地层单元分布位置及展布特征、各

沁阳市农业综合执法大队市场检查记录表

时间 6月1日 6月1日 6月1日 6月1日 6月1日 6月1日 6月1日 6月2日 检查人员 被检查门店名称 沙岗植保技术服务部 豫供农资配送沙岗二店 豫供农资崇义二街店 崇义供销社第二综合门市部 崇义种子农药店 崇义科技综合服务部 豫供农资崇义四分店 柏香镇研民农资 门店 负责人 贾传广 牛学亮 杨延庆 黄普柏 张海燕 杨金庆 杨空军 梁继红 检查 禁、限用农药品品种及数量 种及数量 农药1 农药2、种子1 农药2 农药2 种子10 种子14、农药3 农药2、种子7 农药8、种子3 农药2 克百威3%，15公斤 克百威3%，3公斤；甲基异柳磷40%乳油，20瓶 假冒伪劣品种及数量 一般违规品种及数量 采取措施 被检查单位签字 陈桂英 牛学亮 杨延庆 黄普柏 张海燕 徐学红 杨空军 梁继红 6月2日 柏香镇农资超市 刘中 刘中 6月2日 柏香镇供销社综合部 赵传俭 赵传俭

沁阳市农业综合执法大队市场检查记录表

时间 6月2日 6月2日 6月2日 6月2日 6月2日 6月2日 6月2日 6月2日 6月2日

中国地质大学（武汉）

中国地质大学（武汉）资源学院

本科生课程（设计）报告

课程名称： 地震地质综合解释 学时： 32

题目： 如何看待地震资料的分辨率或分辨能力问题

学生姓名： 陈雨石 学生学号： 20101003393

专业： 资源勘查工程（油气方向）班级： 021103 报告评语： 任课老师： 李兰斌 完成日期： 2013.11.14

成绩： 评阅人签名： 日期： 备注：1、无评阅人评语和签名成绩无效； 2、必须用红色签字笔或圆珠笔批阅，用铅笔批阅无效； 3、正文应该有批阅标示内容；

4、建议用A4纸张打印；批阅报告及时交系办存档；

中国地质大学（

石油地质综合大作业三 圈闭评价与探井地质设计

一、圈闭发育史分析 目的：

1.掌握生油层埋藏史曲线的绘制方法和生油岩热成熟度的计算方法 2.确定石油液态窗和主要生油期、生烃高峰

3.掌握圈闭发育史分析的回剥分析法，制作圈闭发育史剖面和平面图（宝塔图） 4.了解圈闭有效性评价的基本步骤

表3-1 凹陷中心参数井解释的生油层（A层）埋藏深度数据表

距今年龄（ma） 65.0 56.5 42.1 35.4 32.0 29.3 23.3 21.5 10.4 5.2 0 A层底面深度（m） 0 345 1160 1860 2020 2600 2550 3200 3650 3900 4180 A层顶面深度（m） 0 0 830 1570 1740 2320 2270 2950 3410 3670 3955 1、烃源岩演化史分析

平均地温梯度4℃/100m， 开始生油TTI=3.0， 结束生油TTI=180.0， 生油高峰TTI=9.0

2、一号构造圈闭发育史分析

表3-2 某区新生代地质年代表

代 纪 世 绝对年龄 （Ma） 新 生 代 （KZ） 始新世(E2) 第四纪 (Q) 新近纪 (N) 古近纪 (E) 全

江陵油田第13小层石油地质制图

实验报告

学生姓名： 章学丰 专业班级： 资工11105 指导教师： 吴东胜 时 间： 2014.5.23

1．实验目的

用图表示地质研究成果是地质工作的传统，制图作业是地质研究的主要内容之一。大量的资料整理和图件编制工作是耗费地质工作者时间和精力的两个环节，计算机绘图能显著提高这两个环节的工作效率，有效减轻地质工作者的制图负担。

本次实验要求综合应用Microsoft Excel、SURFER、CorelDRAW或Supermap GIS等软件，支柱设计实验方案，一小层为作图单元完成储层物性数据的分析处理、图件制作和图件编辑，提交规范的储层物性平面等值线图。

2．实验数据

江陵油田第13层的67组数据

- 2 -

3、关键步骤描述 3.1 图件类型

本次我所做图件为第13层的砂层厚度地质绘图。 3.2 数据处理

应用Microsoft Excel 分类汇总功能提取多井的三层总厚度、平均孔隙度、平均渗透率、平均泥质含量、平均含油饱和度等参数。

3.3 等值线图制作

应用S

综合地质学试题（A卷）

（2002年6月11日）

姓名__________ 班级_________ 学号________

一、 填空（每题2分，共30分）

1. 主要造岩矿物包括_____、____、_____、____、_____、____、____。石英，斜长石，钾长石，黑云母，橄榄石，辉石，角闪石 2. 岩石的种类按其成因可分为________、________、_______三大类。沉积岩，岩浆岩，火山岩

3. 碳酸盐岩按成分主要分为________、________两个基本类型。石灰岩，白云岩

4. 区域变质岩主要类型有________、________、_______、______。板岩，千枚岩，片岩，片麻岩，石英岩，大理岩，

5. 根据岩浆岩的形成方式，将岩浆岩的产状分为_______、_______。倾入岩产状，火山岩产状

6. 岩层的产状要素包括_________、________、_______。走向，倾向，倾向角

7. 不整合接触的类型有_____________、_______________。平行不整合，角度不整合

8. 褶皱的组成要素包括________、_______、_______、_

关于综合执法大队校园周边食品安全整治总结

　　为进一步加强校园食品安全工作，确保广大师生饮食安全，根据市、县、镇相关要求和统一指导安排，我大队针对镇域内中小学、大学开展了一系列校园周边食品安全环境整治行动，现将整治工作总结如下：

　　一是制定切实可行的专项整治方案和具体整顿时间表，明确了整治范围、整治重点、整治频率，提出了以防为主，防治结合的整治原则，有效促进了各项具体工作的顺利推进；二是组织人员深入店铺进行宣传，号召商铺业主坚守企业道德，明确自身责任，提高诚信意识；三是取缔部分流动摊贩、摊点，净化校园周边饮食环境，组织开展x次集中整治行动，规范商家店招xx余处、清除“牛皮癣”xxxx余处，规范乱停乱放车辆xxx余台次，规范占道经营xxx余处，清理流动商贩xxx余次，在密集开展整治行动的同时，还安排人员在上学和放学时间段在校园门口进行守点控制，严防摊贩、摊点死恢复燃；五是严查违章搭建，组织人员对院校周边违章搭建的棚架进行了拆除，共拆除棚架xx余个，改善了院校周边环境。

　　通过一系列专项活动的开展，近月来校园周边环境秩序有了较大改观，下一阶段我们将再接再厉，加大日常监管力度，狠抓校园内外的环境秩序，净化校园周边环境秩序。

大队委竞选*年级*班 ***

基本资料姓名： 班级： 年龄： 爱好： 特长：PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ 行业PPT模板：/hangye/ PPT 素材下载：/sucai/ PPT 图表下载：/tubiao/ PPT 教程： www.1ppt.c om/powerpoint/ Excel 教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT 课件下载：/kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /

1. 2. 3.

4.

2015*********** 2015年************, 2015年*********** 2014年********* 2014年******** 2014年******** 2014年*******

如果这次有幸我能被选上大队委员，我 一定会*********树立好的榜样。

如果我落选了，我也*********争取下次的成功。

希望大家能把 手中神圣的一票 投给我！ 谢

篇一：2016年“大队委竞选活动”方案

铁桥镇中心小学 2016年大队委竞选方案

一、指导思想

为了提升大队部工作水平和工作效率，优化大队部成员能力结构，也为了更多优秀的同学能够得到锻炼和展示的机会，充分发挥他们的才能，让学校少先队建设水平再上一个台阶，学校决定在四到六年级全体同学中重新选拔一批具有良好思想品德、乐于为大家服务、真正具有组织和管理能力的同学组成全新的大队委。此次竞选将在公平、公正、公开，任人唯才的原则下进行。

二、推荐要求

1．热心少先队工作，乐于为大家服务，并以服务学校、服务老师、服务队员为荣的队员都可以被推荐；

2．有一定胆量魄力及组织管理能力，有承受困难和解决问题的能力，在队员中威信较高，并能得到多数队员的认可；

3．有一定特长，能承担活动中的主持、表演、写作、联络等工作；

4．具有爱岗尽职、勤奋上进、吃苦耐劳、敢于担当的高尚品质。 三、竞选岗位：

五、竞选程序： 1、第一轮：初选

（1）队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出2名候选人。

（2）请四至六年级各中队于9月12日放学前将报名表交到大队部。

2、第二轮：演讲、才艺展示 1~2分钟演讲：候选人可以从“自我介绍”“竞选岗位及优势”“工作设想或创新活动的思路”等方面进行现场