小学一年级阅读理解100篇及答案
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一年级阅读理解2(51—100篇打印版)
51、 蜻蜓
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地把它救下来,我把小蜻蜓
( )地拿在手里,( )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。
1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。 2、写出和下面词意思相近的词。
美丽——( ) 赶紧——( )
3、短文共有( )句话,写了_______ 和 ________的事。
4、小蜻蜓是什么样子的?用“——”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的________、_______和________。
5、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“═”画出来。 6、因为蜻蜓是________,所以我把它放了。
52、 乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出
一年级阅读理解
北京
北京是我国的( )□是一座美丽的( )□
( )在北京城中央,红色的墙、黄色的瓦、又庄严,又美丽。天安门前面是宽阔的( )。广场中间高高地挺立着( ),西面是雄伟的( )。
北京的柏油马路又宽又长。马路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。北京的立交可多了!桥的四周有翠绿的草坪和彩色的花坛。各种车辆在桥上来来往往,像流水一样,日夜不断。
北京有许多世界闻名的古代建筑,有许多风景优美的公园,还有数不清的高楼大厦。站在高处一看,全城到处是绿树,到处是大楼。
北京多美啊□我们爱北京□我们爱祖国的首都□ 1、给课文填空和加标点 2课文有几个自然段?
3用 画出描写北京的柏油马路的句子。 4用美丽、来来往往各说一句话
5按原文填空 ( )的天安门 ( )的广场 ( )的人民大会堂 (
一年级阅读理解整理数篇3
春天来了,老师领着我们到和平公园春游。
我们来到草坪上,小草儿已经悄悄地钻出了地面,给大地铺上了绿绒毯。 我们来到小河边,河边的柳树垂着绿色的长发,随风摇动,把小河当作镜子,照呀,照呀,照不够。
我们来到动物园,梅花鹿、孔雀美丽无比;小猴、小松鼠活泼可爱。瞧!那调皮的小猴子,有的在荡秋千,有的在抓虱子,还有的干脆当起了“乞丐”。
我们来到儿童乐园,跷跷板上,滑滑梯前到处是我们的笑声。
1.短文共有_______小节。
2.我们到和平公园春游,先到______,再到_______,然后来到_______,最后来到_______。(填序号)
①儿童乐园 ②小河边 ③动物园 ④草坪上 3.用“______”画出小猴子活动的句子。
读读短文,回答问题。
小华家最近安装了一部电话。一天,爷爷生病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?” 爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大
一年级阅读理解集锦
1.两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有 小节。
2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng 3、填空:
(1) 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方让 先走。 (2)两只羊谁也 ,就打了起来,结果都 。 (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:( )——( )
2.春 雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了
小学一年级语文阅读58篇
1、大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1)这一段话共有( )句;
(2) 填空 :
a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是 ( ) ;夏天的树上,叶片是( 树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。
c、大自然的邮票指 ( )。
2、人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
) ;秋天的
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有( )句话。
(二)填空:
(1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ,思考靠
(2)做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。
(三)词语搭配:
(1)认真地 劳动
100篇小学语文阅读理解及答案(1)
20.快乐与感触
依稀记得在我两三岁的时候,我天天跟着妈妈到学校里玩耍,那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。他们一听到铃声嘴里 “ 哦———” 着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达:一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声,于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着,若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,看着那些花花绿绿的条条块块,也不知道是些什么。
如今,我已是那时年龄的四倍了,仍在这熟悉温暖的校园里,那时一切不懂的,今天都明白了。那时的快乐依在,那时的天真依在。不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。
清晨的校园,阳光钻透东边茂密的柳林,斑驳的光点印在绿绿的草坪上。无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。在通向教师办公大楼的水泥道上,陆陆续续晃过一群高大的身影———我们的老师,他们又上班去了。
当校园正中升起鲜艳的五星红旗时,悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。我尽心地在这宽敞
一年级阅读理解1(1—50篇打印版)
1.两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有 小节。
2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng 3、填空:
(1) 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方 ,让 先走。
(2)两只羊谁也 ,就打了起来,结果都 。 (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:( )——( )
2.兴趣题
一、 连线:
1、荷花 春天开的 2、日本 巴黎 梅花 夏天开的 中国
100篇小学语文阅读理解及答案!重磅推荐
100篇小学语文阅读理解及答案!重磅推荐
1.快乐与感触
依稀记得在我两三岁的时候,我天天跟着妈妈到学校里玩耍,那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。他们一听到铃声嘴里 “ 哦———” 着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达:一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声,于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着,若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,看着那些花花绿绿的条条块块,也不知道是些什么。
如今,我已是那时年龄的四倍了,仍在这熟悉温暖的校园里,那时一切不懂的,今天都明白了。那时的快乐依在,那时的天真依在。不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。
清晨的校园,阳光钻透东边茂密的柳林,斑驳的光点印在绿绿的草坪上。无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。在通向教师办公大楼的水泥道上,陆陆续续晃过一群高大的身影———我们的老
一年级(部编语文)一年级下册阅读理解易错剖析及解析
(部编语文)一年级下册阅读理解易错剖析及解析
一、一年级语文下册阅读理解练习
1.阅读课内选段,回答问题。
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!
兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”
小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”
这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
(1)选文共有________个自然段。
(2)选文讲了白兔、________、________、________、________这几种动物。
(3)从第一自然段中,我们知道“咕咚”是什么?()
A. “咕咚”是一种怪物。
B. “咕咚”是熟了的木瓜。
C. “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。
【答案】(1)4
(2)小猴子;狐狸;山羊;小鹿
(3)C
【解析】
2.阅读短文,回答问题。
树医生
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是
小学一年级阅读练习
一、放烟花
大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有( )句。
2、第 3句写出了烟花的( )。 3、也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。
.二、画 画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1、短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。 2、我在白纸上画了( )、( )、( )和( )。 3、用“_____”画出文中表示颜色的词语。 4、照样子写词语:
碧绿碧绿 ( )( )( )
三、葫芦
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪