《故乡》闰土的人物形象微写作
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《故乡》中闰土人物形象分析
浅析《故乡》中闰土人物形象
【摘要】《故乡》最早发表于一九二一年,是鲁迅收录于其小说集《呐喊》中的一篇作品,文章取材于广大的农村农民生活,以“我”为第一视角,通过主要描写闰土从少年到成年的巨大变化,表现出了辛亥革命后十年间农村经济凋敝、农民生活愈加贫困的历史现实。闰土作为作品思想的主要体现人物,对其形象的理解把握是解读《故乡》必不可缺的一步,因此本文将对闰土人物形象进行一个简单地分析。
【关键词】对比描写 悲惨命运 社会迫害 精神麻木 农民典型
小说明显地使用了对比描写的手法,但小说一开始并不是直接描写故事的主人公,而是通过环境的对比描写来映衬人物的心境。“我”回故乡是在寒冬时候,凛冽的冷风,苍黄的天地,萧索的荒村,这些死气沉沉的场景反映出了人心理的心灰意冷,以及当时农村经济日趋破产的现状。与之形成鲜明对比的则是“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜……”这样一幅美丽的画面。两个截然不同的场景接下来为闰土前后不同的遭遇做了铺垫。
到了对闰土年少与成年的描写,小说主要从肖像、动作以及“我”和闰土关系这三个方面进行对比描写。肖像上,少年的闰土“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”、“ 手
《故乡》中闰土人物形象分析
浅析《故乡》中闰土人物形象
【摘要】《故乡》最早发表于一九二一年,是鲁迅收录于其小说集《呐喊》中的一篇作品,文章取材于广大的农村农民生活,以“我”为第一视角,通过主要描写闰土从少年到成年的巨大变化,表现出了辛亥革命后十年间农村经济凋敝、农民生活愈加贫困的历史现实。闰土作为作品思想的主要体现人物,对其形象的理解把握是解读《故乡》必不可缺的一步,因此本文将对闰土人物形象进行一个简单地分析。
【关键词】对比描写 悲惨命运 社会迫害 精神麻木 农民典型
小说明显地使用了对比描写的手法,但小说一开始并不是直接描写故事的主人公,而是通过环境的对比描写来映衬人物的心境。“我”回故乡是在寒冬时候,凛冽的冷风,苍黄的天地,萧索的荒村,这些死气沉沉的场景反映出了人心理的心灰意冷,以及当时农村经济日趋破产的现状。与之形成鲜明对比的则是“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜……”这样一幅美丽的画面。两个截然不同的场景接下来为闰土前后不同的遭遇做了铺垫。
到了对闰土年少与成年的描写,小说主要从肖像、动作以及“我”和闰土关系这三个方面进行对比描写。肖像上,少年的闰土“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”、“ 手
浅谈庄子的人物形象
华东理工学院毕业设计(论文)
毕业论文(设计)
中文题目: 浅谈《庄子》的人物形象 英文题目: 学生学号: 学生姓名: 专 业: 班 级: 指导教师:
二零一五年五月
华东理工学院毕业设计(论文)
摘 要
本文以《庄子》一书中的人物形象为研究内容,将书中的人物分为先秦诸子、寓设人物和神话人物三大类,研究先秦诸子中的孔子、老子、惠子人物形象,寓设人物中怪异残存之人、隐士方外之人、巧技之人的人物形象,以及神话人物中古帝王与神话人物的形象;三类人物都是以其行迹、品性,直接、
浅论王熙凤的人物形象
湖 南 师 范 大 学
题 目专 业年 级指导教师学员姓名学 号
(毕业论文)
浅论王熙凤的人物形象 汉语言文学
中文系xxxx班 宋甜甜 xxx
2014年x月xx日
1
20xxxxxxx
目录
摘要(中英文)????????????????3页 引 言???????????????????3—-4页 第 一 章???????????????????4—-5 页 第 二 章???????????????????5—-9 页 第 三 章???????????????????9—-11页 第 四 章???????????????????11—12页 结 束 语???????????????????12页 参考文献??????????????????
《伪君子》的人物形象分析
《伪君子》的人物形象分析
摘要:通过《伪君子》人物形象分析,莫里哀深刻地揭露了教会和贵族上流社会的伪善、狠毒、荒淫无耻与贪婪,突出地批判了宗教伪善的欺骗性和危害性。
关键词:伪君子 虚伪 假虔诚 能言善辩 巧于应变 灵魂肮脏 手段狠毒 愚蠢 混淆是非 急躁 懦弱
五幕诗体喜剧《伪君子》(又译《达尔丢夫》),是莫里哀喜剧最高成就的代表作之一,是古典主义性格喜剧的杰作。它从法国现实生活中撷取题材,对剧中人物尤其是中心人物进行了艺术概括,把攻击的矛头集中指向天主教教会的伪善这也是作品《伪君子》成功的一大特点。
一. 揭示《伪君子》中心人物达尔丢夫的虚伪形象。
《伪君子》共五幕,但中心人物达尔丢夫直到第三幕第二场才出场。喜剧的前半部分达尔丢夫未不出场,但事事与他有关。很多情节都是围绕他进行的。作者运用种种方式,多侧面地勾画出达尔丢夫的基本轮廓,刻画了他的伪善,并初步揭示其危害性,达尔丢夫人未露面,性格却已突现观众面前,呼之欲出,栩栩如生。
达尔丢夫表面上清心寡欲,实际上拼命追求世俗享乐,要鲸吞奥尔恭的全部财产,而且心狠手黑,一旦被揭穿就凶相毕露,欲置主人于死地。作家通过这一形象集中揭露了教会势力的虚伪和
孙悟空人物形象分析-孙悟空的人物形象分析-孙悟空内在形象
《西游记》在我国文学史上是一本浪漫主义色彩较浓的小说,是我国优秀的四大古典文学名著之一,全书塑造了众多的艺术形象,突出了战斗性的主题,同时把孙悟空的形象提到了全书首要的地位。
孙悟空是一只破石而生的美猴王,无父无母,他纵身一跳,在那水帘洞中,铁板下发现了一个“洞天福地”,领着群猴过着“不伏麒麟辖,不伏凤凰管,又不伏人间王位所拘束”的自由生活。因不受天禄,大反天宫,惹了一场灾难。为消灾脱难,转拜佛门,终成正果。在困难面前,他机智勇敢,顽强斗争,善于应付各种妖魔鬼怪。西天取经路上,他立下汗马功劳,可以说离了他是寸步难行。在这里我就孙悟空的形象加以详细分析如下。
一、孙悟空是-个不畏强权、勇于斗争的叛逆人物形象
(一)不屑神佛等统治权威,桀骜不驯
孙悟空:对天神们常常出言不逊。在冥府,他使十殿阎王躬身作揖。对慈悲的观音菩萨,孙悟空敢骂她“惫懒”,咒骂她“该她一世无夫!”在应允观音菩萨保护唐僧西天取经时,要求答应他“叫天天应,叫地地灵”。他还骂如来佛是妖精的外甥。因此,在取经途中,他经常驱遣山神土地,四海龙王,值日功曹前来效劳,若稍有拂逆就嚷着“伸过孤拐来,各打五棍见面,与老孙散散心。”有时仅为欺骗两个小妖,他便要玉帝闭天,“若有半声不肯,即上灵霄殿动起刀兵
鉴赏诗歌的人物形象_教案
鉴赏诗歌的人物形象
【教学目标】
掌握诗歌形象(意象)、意境的基本内涵,会品味分析诗歌的形象。
【 教学重、难点】
掌握诗歌鉴赏景物形象类题目的答题方法与规范。
【教学流程】
一、【考纲解读】
(请同学们阅读下面文字,了解《考试说明》的要求,在小组内交流自己的阅读
体会)
1、什么是诗歌的人物形象?
答: 人物形象,诗中的诗人形象“我”,一般指的就是抒情主人公,
有时也指诗中塑造的人物形象(非作者自己)。
诗歌中的人物形象可以是一个神态、笑容、动作、心理变化等,可以是一个
细节,一句话。通过简练地刻画来表现人物的思想感情。其中,需要读者不断地
填充,想象。
二、【真题体验】
(请同学们完成下面题目,看看考什么,如何答题)
例1、 《寻陆鸿渐不遇》僧皎然
移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。
扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。
注:带郭,意即靠近外城。
问:诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象?请简要分析。
(1)学生回答。
(2)学生自评:评分结果,原因所在?
(3)给出参考答案:
①陆鸿渐是一个寄情山水、不以尘事为念的高人逸士形象。②前四句通过对幽僻高雅的隐居之地的景物描写,表现了他的高洁不俗。最后两
句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述
诸葛亮的人物形象浅析
写 作 提 纲
题目 《诸葛亮的人物形象浅析》
总论:诸葛亮,字孔明,人称卧龙,汉末徐州琅邪郡阳都县(今山东沂南县)人。他是汉朝司隶校尉诸葛丰的后代。 诸葛亮于汉灵帝光和四年(181年)出生于琅邪阳都的一个官吏之家。诸葛氏是琅邪的望族,先祖诸葛丰曾在西汉元帝时做过司隶校尉(卫戍京师的长官)。诸葛亮父亲诸葛圭,字君贡,东汉末年做过泰山郡丞。诸葛亮早年丧父,与弟弟诸葛均一起跟随由袁术任命为豫章太守的叔父诸葛玄到豫章赴任。《三国演义》中的诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的大义胸怀,具有济世救民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。他是三国时期杰出的政治家、军事家。在后世人们心中他是一位足智多谋、克己奉公的千古贤相,他鞠躬尽瘁,效力蜀汉,是忠臣的典范。
本论:
一、诸葛亮的神人形象
1.1诸葛亮足智多谋,神机妙算,是智慧的化身 1.2诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,是忠臣的代表。 1.3诸葛亮立身严谨,处事公正,是严正的典范。 1.4诸葛亮两袖清风,清正廉洁,是清官的楷模。 二、诸葛亮的缺点和不足
1
三、作者塑造诸葛亮人物形象的目的和意义 3.1诸葛亮的品德修养成为后世文人敬仰的最高境界
如何分析小说中的人物形象
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如何分析小说中的人物形象
作者:张丽丹
来源:《学校教育研究》2017年第16期
小说必须具备三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中,塑造人物形象又是主要的要素。那么,如何去分析小说中的人物形象呢?这成为语文教学的一个重要课题 。近年来,全国各地高考语文试题,都在文学作品阅读中考查了小说阅读的,而赏析人物形象又成了小说阅读的必考题目。因此,如何引导学生分析好人物形象,熟练掌握一些赏析人物形象的方法就显得尤为重要。 一、从外貌描写入手
人物的外貌,涉及的范围很广,一个人的外表、容颜、衣着、身材、打扮,乃至一个细微的眼神,都是外貌描写的范围。这种描写不但勾画出了人物的外貌,而且能够以“形”传“神”。 二、从语言描写入手
俗话说:言为心声。人物的语言是人物内心世界最直接的反映,是展示人物性格的纽带和桥梁。从语言入手,能快捷了解人物的身份、教养、性格、经历乃致人物的思想感情。 三、从动作描写入手
动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其
《围城》的人物形象和语言风格
谈《围城》的人物形象和语言风格
黎浩
内容提要:
研究钱钟书《围城》塑造人物形象的妙法-----比喻艺术,对于热爱文学的青年特别是初学创作的人是很有意义的。《围城》中所用的比喻句不但多而且灵活,所刻画出来的人物各个都栩栩如生。本问重点讨论下面的四个女性:一、放荡不羁的鲍小姐;二、孤傲自赏的苏文纨;三、洁如明镜的唐晓芙;四、虚荣狭隘的孙柔嘉。
本文还拟从欣赏的角度分析《围城》的语言。钱钟书先生独树一帜的语言风格十分幽默、风趣,其活用反语、文言词语和英文词语恰到好处,无愧是一位“语言魔术大师”。
关键词:
人物、比喻、语言、讽刺
钱钟书是二十世纪中国最杰出的学者之一,先生学贯中西、博通古今;他的每一部作品都以深邃独特的思想、新颖广博 的知识和幽默的文字令人百读不厌,回味无穷。《围城》是先生唯一部长篇小说。小说描绘了旧中国知识分子的众生相,深邃地挖掘去知识分子的精神世界,寓情于理,见解独到,是一部不可多得的文学精品。
一、塑造人物形象之妙法-----比喻艺术
巴金在首届矛盾文学奖颁奖大会上指出:“一部优秀作品的标志,总是能够给读者留下一两个叫人掩卷不忘的人物形象。中外古今的名作,所以能流传久远,就在于它的人物形象,以及对当时生活的深刻描写,具有引人