2-乙基丙烯醛
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丙烯醛作业
丙烯醛的简介:
丙烯醛(IUPAC名称:2-丙烯醛)是最简单的α,β-不饱和羰基化合物,化学式为C3H4O,在通常情况下是无色透明有恶臭的液体,其蒸气有很强的刺激性和催泪性。是化工中很重要的合成中间体,广泛用于树脂生产和有机合成中。目前用量最大的是制备动物饲料添加剂蛋氨酸。它还用于制备甘油、戊二醛和水处理剂等等。目前全世界丙烯醛年产量约为14万吨左右,主要分布在美国、法国、德国、日本、俄罗斯和东欧[1] 。中国丙烯醛生产规模较小,北京东方化工厂1984年曾批量生产过丙烯醛,产量100t左右,武汉有机合成化工厂在1991年建成一套年产150t左右的丙烯醛装置,其它一些制药厂也试生产过丙烯醛,但都未真正形成一定的生产规模。近年来丙烯醛的合成方法改进及其下游产品开发使丙烯醛的需求量增加。
基本性质
物理性质
外观与性状:无色或淡黄色液体,有恶臭。 熔点(℃):-87.7 相对密度(水=1):0.84 沸点(℃):52.5
相对蒸气密度(空气=1):1.94 分子式:C3H4O 分子量:56.06
饱和蒸气压(kPa):28.53(20℃) 燃烧热(kJ/mol):93.1
辛醇/水分配系数的对数值:0
丙烯醛作业
丙烯醛的简介:
丙烯醛(IUPAC名称:2-丙烯醛)是最简单的α,β-不饱和羰基化合物,化学式为C3H4O,在通常情况下是无色透明有恶臭的液体,其蒸气有很强的刺激性和催泪性。是化工中很重要的合成中间体,广泛用于树脂生产和有机合成中。目前用量最大的是制备动物饲料添加剂蛋氨酸。它还用于制备甘油、戊二醛和水处理剂等等。目前全世界丙烯醛年产量约为14万吨左右,主要分布在美国、法国、德国、日本、俄罗斯和东欧[1] 。中国丙烯醛生产规模较小,北京东方化工厂1984年曾批量生产过丙烯醛,产量100t左右,武汉有机合成化工厂在1991年建成一套年产150t左右的丙烯醛装置,其它一些制药厂也试生产过丙烯醛,但都未真正形成一定的生产规模。近年来丙烯醛的合成方法改进及其下游产品开发使丙烯醛的需求量增加。
基本性质
物理性质
外观与性状:无色或淡黄色液体,有恶臭。 熔点(℃):-87.7 相对密度(水=1):0.84 沸点(℃):52.5
相对蒸气密度(空气=1):1.94 分子式:C3H4O 分子量:56.06
饱和蒸气压(kPa):28.53(20℃) 燃烧热(kJ/mol):93.1
辛醇/水分配系数的对数值:0
5-降冰片烯-2-醛的合成研究
2-氯-5-氯甲基吡啶是生产吡虫啉、吡虫清和噻虫啉等的重要中间体,5-降冰片烯-2-醛是环戊二烯-丙稀醛法合成2-氯-5-氯甲基吡啶第-步反应中得到的中间产物。5-降冰片烯-2-醛由环戊二烯和丙稀醛发生狄尔斯-阿尔德(Diels—Alder)反应而成。以正交实验方式优化出5-降冰片烯-2-醛的反应条件。考查了原料配比、反应温度和反应时间对反应的影响,并对不同的保温温度进行考查,确定出最
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第3 6卷第 5期2o o 6年 1 0月
精细化工中间体FNE CHEMI I CAL I TERM EDI N ATES
V0 .3 No 1 6 .50c 2 0 t 0 6
5降冰片烯一一的合成研究一 2醛王彦丽,高中良,赵连营,刘雁 (北工业大学化工学院。天津 30 3 )河 0 10
摘
要:2氯一一一 5氯甲基吡啶是生产吡虫啉、吡虫清和噻虫啉等的重要中间体,5降冰片烯一一一 2醛是环戊二烯一 丙
稀醛法合成 2氯一一甲基吡啶第一步反应中得到的中间产物。5降冰片烯一一由环戊二烯和丙稀醛发生狄尔一 5氯一 2醛
斯一尔德 ( i sA dr阿 De— le)反应而成。以正交实验方式优化出5降冰片烯一一 l一 2醛的反应条件。考查了原料配比、反应温度
2-丙醇
危险化学品安全技术说明书
2-丙醇
一 标识
中文名 2-丙醇,异丙醇
英文名 2-propanol;isopropyl alcohol 分子式 C3H8O
相对分子质量 60.10 CAS号 67-63-0 结构式
危险性类别 第3.2类中闪点易燃液体 化学类别 醇
二 主要组成与性状
主要成分 纯品
外观与性状 无色透明液体,有似乙醇和丙醇混合物的气味。
主要用途 是重要的化工产品和原料,主要用于制药、化妆品、塑料、香料、涂料等。
三 健康危害
侵入途径 吸入、食入、经皮吸收。
健康危害 接触高浓度蒸汽出现头痛、倦睡、共济失调以及眼、鼻、喉刺激症状。口服可致恶心、呕吐、腹痛、腹泻、倦睡、昏迷甚至死亡。
长期皮肤接触可致皮肤干燥、皲裂。
四 急救措施
皮肤接触 脱去被污染的衣着,用肥皂水和清水彻底冲洗皮肤。 眼睛接触 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。就医。
吸入 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。 食入 洗胃。就医。
五 燃爆特性与消防
燃烧性 易燃 闪点(℃) 12
爆炸下限(%) 2.
光学2-衍射
第二章 光的衍射 (Diffraction of light)
§1 衍射现象、惠更斯─菲涅耳原理 一. 光的衍射 1. 装置
衍射屏
观察屏
S? *a 衍射屏
L?
a S ? 衍射 条纹
观察屏 L 衍射 条纹
*
1
一般地说,上面装置中波长λ~10-3a或更大时,就能用肉眼观察到明显的衍射条纹。透过手指缝看灯,也能看到衍射条纹。 2. 定义:光在传播过程中能绕过障碍物的边缘而偏离直线传播的现象叫光的衍射。 3. 分类:
(1)菲涅耳衍射(Fresnel diffraction) ──光源和观察屏(或二者之一)离衍射屏的距离有限时的衍射。它也称近场衍射,其衍射图形会随观察屏到衍射屏的距离而变,情况较复杂。
(2)夫琅禾费衍射(Fraunhofer diffraction)──光源和观察屏都离衍射屏无限远时的衍射。它也称远场衍射,这种衍射实际上是菲涅耳衍射的极限情形。
2
我们仅讨论夫琅禾费衍射
二. 惠更斯─菲涅耳原理
(Huygens─Fresnel principle)
惠更斯─菲涅耳原理:波传到的任何一点都是子波的波源,各子波在空间某点的相干叠加,
光学2-衍射
第二章 光的衍射 (Diffraction of light)
§1 衍射现象、惠更斯─菲涅耳原理 一. 光的衍射 1. 装置
衍射屏
观察屏
S? *a 衍射屏
L?
a S ? 衍射 条纹
观察屏 L 衍射 条纹
*
1
一般地说,上面装置中波长λ~10-3a或更大时,就能用肉眼观察到明显的衍射条纹。透过手指缝看灯,也能看到衍射条纹。 2. 定义:光在传播过程中能绕过障碍物的边缘而偏离直线传播的现象叫光的衍射。 3. 分类:
(1)菲涅耳衍射(Fresnel diffraction) ──光源和观察屏(或二者之一)离衍射屏的距离有限时的衍射。它也称近场衍射,其衍射图形会随观察屏到衍射屏的距离而变,情况较复杂。
(2)夫琅禾费衍射(Fraunhofer diffraction)──光源和观察屏都离衍射屏无限远时的衍射。它也称远场衍射,这种衍射实际上是菲涅耳衍射的极限情形。
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我们仅讨论夫琅禾费衍射
二. 惠更斯─菲涅耳原理
(Huygens─Fresnel principle)
惠更斯─菲涅耳原理:波传到的任何一点都是子波的波源,各子波在空间某点的相干叠加,
2-修理规则
北京铁路局文件 京铁工?2008?238号
关于印发《京津城际铁路
无砟轨道线桥设备维修规则(试行)》的通知
各工务段,北京工务机械段:
现将《京津城际铁路无砟轨道线桥设备维修规则(试行)》印发给你们,请贯彻执行,并制定相关实施措施。对执行中发现的问题及时上报路局研究解决。
《京津城际铁路无砟轨道线桥设备维修规则(试行)》自2008年8月1日起执行。
二○○八年七月四日
—1—
京津城际铁路无砟轨道线桥设备维修规则
(试行)
第一篇 总 则 第一章 基本规定
第1.0.4条 线桥设备维修实行检养修分开的管理体制。 第1.0.5条 应运用信息技术,建立线桥设备维修管理信息系统,逐步实现维修管理信息化、智能化。(部领导提出打造数字铁路)
第二章 维修管理
第2.0.1条 工务段设立京津工务维修组,负责京津城际铁路工务设备的维修工作。
第2.0.2条 工务维修组下设技术室、线路维修队、桥梁维修队。
第2.0.3条 技术室负责技术管理、设备检查、动静态检查数据分析处理等工作,并制定修理计划。
第2.0.4 条 线路维修队负责线路、路基的日常维护、临时补修和故障处理,桥梁
2017-2022N,N-二(2-氯乙基)乙胺行业市场需求分析及投资预测报
中国N,N-二(2-氯乙基)乙胺 行业市场需求分析及投资预测报告 2017-2022 1
报告信息
? 【报告名称】2017-2022年中国N,N-二(2-氯乙基)乙胺行业市场需求分
析及投资预测报告 ? ? ? ?
【出版日期】2016年11月 【交付方式】Email电子版/特快专递
【价 格】纸介版:7000元 电子版:7200元 纸介+电子:7500元 【文章来源】http://www.cn-bigdata.cn/
报告目录
第一章、2015年中国N,N-二(2-氯乙基)乙胺行业发展环境分析
第一节 中国经济环境分析 一、2015年宏观经济运行情况 (一)GDP历史变动轨迹分析 (二)固定资产投资历史变动轨迹分析
二、2008-2015年中国居民(消费者)收入情况 三、2008-2015年中国城市化率
四、2008-2015年中国城市及农村居民年均可支配收入 四、2015年中国经济发展预测分析 节 N,N-二(2-氯乙基)乙胺行业相关政策 一、国家“十二五”产业政策 二、其他相关政策 (标准、技术)
2
三、出口关税及相关税收政策
第三节 2015年中国N,N-二(2-氯乙基)乙胺行业发展社会环境分析
第二章、N,N-二(2-氯乙
2-《死亡现象解读》
关于死亡和生命的一些思考,是大学选修课死亡现象解读的结业论文……
直面死亡,珍爱生命
摘要:生命和死亡是相辅相成的,理解死亡才知道生命有限而万分可贵,更应该积极思考人活着的价值,更好地利用有限的生命来发挥更大的价值。理解死亡不仅仅是让我们勇敢的面对死亡,还要让我们思考着怎样智慧的对待死亡,让生命更有意义。因此,生命教育迫在眉睫,我们应该客观的面对死亡,珍爱生命。
关键词:死亡;生命;理解死亡;直面死亡;珍爱生命;生命教育 正文:
有生命,就有死亡;理解生命,就不能回避死亡。生命、死亡是我们每个人都要面对的问题, 人的一生也就是生命持续和步入死亡的过程。当人呱呱坠地, 发出第一声燎亮的哭声, 既意味着生命的展开也是死亡之旅的开始, 所以,恩格斯说“ 生就意味着死” , 生与死是一个问题不可分割的两方面。每个活着的人都将面临如何生和如何死的问题。面对人的生与死,教育扮演了不可或缺的角色。教育不仅要教给人“ 何以为生” 的本领, 还要引导人对“ 为何而生” 行追问, 而对人“ 为何而生” 的追问离不开对死亡的思考, 所以, 生命、死亡和教育是息息相关的。
生命教育,就是帮助人们理解生命和死亡的关系,帮助人们从不了解死亡到认识死亡,到进一步理解死亡; 从不怕死
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英语专业听力讲稿
海南大学三亚学院
外语分院
舒大钟
Listening To This 2
Lesson One Section One:
I. Vocabulary: Repeat each expression after you hear it. Compere: 主持人 Monitor: 监视器 Lane: 小路,小径 Billiant:
Baseball:棒球 Classics:大文豪,艺术家 Fabulous: (惊叹) marathon: 马拉松 Hang out: 徘徊,闲逛 salon: 沙龙
Task 1: This Is Your Life!
Choose the best answer (a, b or c) to complete each of the following statements. 1. \
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