当代大学生对恋爱的看法调查问卷

当代大学生恋爱问题调查问卷

大学生的恋爱心理既是成熟的，又是不成熟的，具体的来说，因为我们年龄尚浅，涉世不深，缺乏深入了解以及正确判断一个人的经验。针对上述大学生的实际情况，我们特意做了这份调查问卷，了解大学生的恋爱问题以及影响因素。本调查采用匿名制，大约只会耽误您5分钟的时间，请根据您的实际情况认真填写，非常感谢您的支持与合作。 1. 您的性别：（ ） A男 B女 2. 您所在的年级：（ ）A大一 B大二 C大三 D大四 3. 您对大学恋爱的态度：( )A赞成 B反对 C无所谓 4. 您现在的恋爱状况：( )

A正在恋爱中 B曾经有过恋爱的经历 C处于观望状态，一旦有了合适的也可以考虑 D不准备在大学阶段谈恋爱 5. 您对恋爱的理解：( )

A是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的

B是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来 C不必考虑太多，跟着感觉走就行 6. 您认为大学期间的恋爱是：( )

A一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历

B顺其自然，不能强求

当代大学生恋爱问题调查问卷

大学生的恋爱心理既是成熟的，又是不成熟的，具体的来说，因为我们年龄尚浅，涉世不深，缺乏深入了解以及正确判断一个人的经验。针对上述大学生的实际情况，我们特意做了这份调查问卷，了解大学生的恋爱问题以及影响因素。本调查采用匿名制，大约只会耽误您5分钟的时间，请根据您的实际情况认真填写，非常感谢您的支持与合作。 1. 您的性别：（ ） A男 B女 2. 您所在的年级：（ ）A大一 B大二 C大三 D大四 3. 您对大学恋爱的态度：( )A赞成 B反对 C无所谓 4. 您现在的恋爱状况：( )

A正在恋爱中 B曾经有过恋爱的经历 C处于观望状态，一旦有了合适的也可以考虑 D不准备在大学阶段谈恋爱 5. 您对恋爱的理解：( )

A是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的

B是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来 C不必考虑太多，跟着感觉走就行 6. 您认为大学期间的恋爱是：( )

A一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历

B顺其自然，不能强求

当代大学生对自己所学专业看法调查问卷

尊敬的受访者：

您好！我们是暨南大学招生宣传协会，正在进行一份关于暨大学生对所读专业真实看法的调查问卷。本次调查结果仅用于数据统计，以便为“情系母校，圆梦暨大”寒假招生宣讲公益行活动提供数据分析，让高中生了解到最真实最实在的专业信息，你的信息对于专业的填报有很大参考性价值，衷心感谢你的参与与配合。 1.你的性别是:[单选题] [必答题] ○ 男 ○ 女

2.你所在的校区？ [单选题] [必答题] ○ 本部（石牌校区） ○ 南校（番禺校区） ○ 珠海校区 ○ 深圳校区 ○ 华文校区

3.你所在的年级？ [单选题] [必答题] ○ 本科 一年级 ○ 本科 二年级

○ 本科 三年级 ○ 本科 四年级 ○ 研究生阶段

4.你所处的学院是？ [单选题] [必答题]

○ 国际学院(全英语授课) ○ 文学院 ○ 外国语学院 ○ 新闻与传播学院 ○ 法学院/知识产权学院 ○ 国际关系学院 ○ 管理学院

○ 公共管理学院/应急管理学院 ○ 经济学院 ○ 理工学院 ○ 环境学院

○ 生命科学技术学院 ○ 信息科学技术学院 ○ 药学院 ○ 医学院 ○ 艺术学院 ○ 体育部

○ 人文学

社会各阶层对大学生村官看法调查问卷

各位关注“大学生村官”的朋友：

您好，我们是浙江财经学院的学生，正在进行一项关于社会各阶层对大学生村官的调查，以分析"大学生村官"发展的趋势和前景。只要能真正反映您的真实想法就达到了本次调查的目的，希望您能够积极参与，我们将保证对您本次填写的信息进行保密，并只用于调查统计使用！忠心感谢您的配合和支持！

村民对大学生村官看法的调查问卷

1、您的年龄：__________

2、您知道大学生村官这件事吗？

A、知道 B、不知道

3、您对大学生村官的态度是： ( ) ( )

A、非常欢迎 B、比较欢迎 C、一般 D、不是很欢迎 E、非常不欢迎

4、您平时见到大学生村官的机会多吗？

A、每天都能见好几次 B、一天基本能见一次

C、三五天能见到一次 D、基本见不到

5、您认为您所在地区的大学生村官目前的工作状态怎么样？

A、精神饱满，干劲十足 B、整天无所事事

C、不能融入农村基层生活 D、没有什么特别印象

6、当地大学生村官是否与你们开展交流：

A、经常 B、一般 C、偶尔 D、从不 E、不清楚

7、您认为大学生村官

关于大学生恋爱观的调查问卷

一、 开首语

在初、高中的学海生涯里苦苦奋斗了几个春秋的学子们，终于满怀憧憬跨进了大学的殿堂，成为天之骄子，社会的宠儿。然而，随之而来的寂寞却常常让他们手足无措；于是，在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事，那便是大学生的爱情故事。每个人的心中都有自己的一把尺子，衡量恋爱与生活的关系，那便是恋爱观。本次实践调查时通过问卷调查的形式来探讨大学生恋爱观的特点，以此引导在校大学生能够客观、冷静、争取地审视自己的恋爱状况，树立积极，健康的恋爱观念，促使大学生能正确的人生观，面对恋爱与生活。

二、 个人基本情况

姓名：

性别：

年级：

联系方式：

三、 问题

1. 你对大学恋爱的态度是（ ）

A 、 赞成 B、反对 C、无所谓(请说明：)_________________

2.你对恋爱的理解是（ ）

A、是为了选择终身伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的。

B、是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来。

C、是为了将来的事业做跳板。

D、不必考虑太多，跟着感觉走就行。

3、目前，你周围的同龄人谈恋爱的多吗？（ ）

A、没有 B、个别 C、有一些 D、很多

4、你认为大学生认识爱情的主要途径有哪些？（ ）

A、同龄伙伴、同学、朋友之间的交流

B、年龄增长自然就

对当代大学生环保意识及行为的调查问卷

Q1:你的性别是

答案选项 回复情况 男 女 76 102 受访人数178

Q2:你就读的高校是

答案 重庆交通大学 陕西师范大学 重庆机电职业技术学院 重庆医药高等专科学校 重庆经贸职业学院 重庆市房地产职业技术学院 重师 重庆幼儿师范高等专科学校 重庆师范大学 重师 重庆医科大学 重庆师范大学 重庆师范大学 重庆师范大学 重庆工程职业技术学院 泉州医高专 大连理工大学

由问卷网提供支持 (请用 Word 2003 以上版本查看，暂不支持WPS) www.wenjuan.com

天津工业大学 重庆交通大学 清华大学 重庆大学 长江大学 成都工业学院 重庆交通大学 重庆工商职业学院 123 重庆师范大学 重庆工商大学 江苏大学 重庆大学城市科技学院 西南大学 重庆师范大学 四川电子科技大学 重庆工业职业技术学院 公职学院 二师 重庆人文科技学院 潼南中学 电子 重师 厦门南洋 重庆文理学院 北京艺术学院 长江师范学院 重庆工商大学 重庆大学 重庆人文科技学院 电子工程 江苏建筑职业技术学院 保定学院 重庆师范大学 重庆师范大学 武汉理工大学 大昌中学

由问卷网

关于大学生对暴力恐怖袭击行为看法的调查问卷

Q1：你对11月13日的巴黎暴恐事件认识多少？（ ）

A．啊？有这个事吗？ B．听说过，知道这个名字 C．浏览过，知道个大概 。D．有特地搜索过 Q2：你混淆过“伊斯兰国”和“伊斯兰教”吗？（ ）

A．机智如我，怎么肯能弄错 B．曾经弄错过，现在知道了 C．啊？原来这两个不一样啊? Q3：巴黎暴恐事件前，你有关注过IS恐怖组织吗？（ ）

A．非常关注，要我把IS的恶行一个个报给你听吗？ B．有关注过 C．从没关注过 Q4：你了解有关恐怖暴力袭击的信息的来源是？[ ]

A．电视、报纸等媒体 B．浏览网页 C．手机新闻 D．周围人谈论 E．老师上课提到 F．其他 Q5：你会和周边的人谈论恐怖暴力袭击事件吗？ （ ）

A．会 B．不会

Q6：如果你身边发生了恐怖暴力事件，你会站出来反抗吗？（ ）

性别：□男 □女 系别：______________________

关于当代大学生价值取向的调查

----针对大二理科学生

一.道德观取向

1.在未安排值日生的情况下，您认为黑板应该由谁来擦?

［1］应由老师来擦［2］无所谓谁来擦［3］应由班干部来擦［4］应由坐在前排的同学来擦

2.您认为现在很少有人擦黑板的原因是：

［1］大家都不擦，如果自己擦，太出风头，不好意思［2］上课去得比老师还迟 ［3］有那么多的人都在听课，别人应该会去擦，况且还有班干部和坐在前排的同学 ［4］根本就没有意识到［5］没有值日制度等措施来规定

3.您认为人生的幸福是：( )

[1]事业有成[2]有温暖的家[3]有知心朋友[4]健康[5]为社会做贡献

[6]受到尊重[7]有钱[8]自由[9]有职有权

二.择业观取向

1.毕业以后您将：

［1］参加工作［2］继续深造［3］成为自由职业者［4］创业

2.选择职业时，您会首选以下哪个行业：

［1］三资企业［2］国家机关［3］科研单位［4］高等院校［5］国企

［6］其它事业单位［7］私企

3.对未来的工作有何设想要求

［1］想找个高薪稳定的，专业什么的也无所谓

［2］为了实现个人更高最求，金钱利益等的放在其次

［3］没有太多设想，顺其自然吧

［4

当代大学生对于中日关系的态度调查报告

当下，中国与日本因钓鱼岛问题而屡有摩擦，且有不断升温的趋势。同时全国各地的抵制日货游行不断发生，比如2010年10月16日在西安发生的打砸日本商店的事件，总共超过万余市民参加。中日两国积怨已久，历史侵略问题与现代领土争端的交织使得民间的交往近乎止步不前。为此，就很有必要在此时做出调查，分析大学生对中日关系的看法与思维现状，以便为将来教学的实施提供参考并对大学生的国际思维能力现状进行评估。 一、调查目的内容方式及对象 （一）、调查目的

了解当代大学生的对于中日关系的看法 （二）、调查内容

大学生对于中日关系的态度与看法 （三）、调查方式

图书馆、自习室周围随机发放调查问卷自愿参与调查 （四）调查对象

常州工程职业技术学院全体大学生 二、调查结果统计与分析 （一）调查结果统计

1.您的性别：（ ） A.男 B.女

2. 所在系部（ ） A、化学系 B、材料系 C、建工系 D、机械系 E、体育系 F、经贸系 G、自动化系 H、制药系 I、计算机系

3你对日本的直观感觉，想到日本就想到了（多选）（ ）

A、樱花 B、和服 C、动漫 D、靖国神社 E、南京大屠杀 F、其

大学生情绪智力调查问卷

学校： 学制：A、专科 B、本科

年级：A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 性别：A、男 B、女

政治面貌：A、中共党员 B、共青团员 C、群众

专业：A、理工科 B、文科 C、农学类 D、医学类 E、艺体类 是否有学生干部经历：A、是 B、否 是否参加过协会：A、是 B、否 是否参加过社会实践：A、是 B、否

家庭所在地为： A、大中城市 B、小城市或县城 C、农村 是否为独生子女：A、是 B、否

第一部分：EIS问卷

亲爱的同学：请你仔细阅读每一个句子，然后根据你的实际情况，在句子后面相应的数字上打“×”。数字代表对你来说，这个句子是否符合的程度，具体如下：

①—很不符合；②—较不符合；③—不清楚；④—较符合；⑤—很符合 1. 我知道与别人谈论问题的恰当时机 ① ② ③ ④ ⑤

2. 我遇到困难时会想起以前遇到并解决同样困难的时候 ① ② ③ ④ ⑤ 3. 我希望我能做好我想做的