编译原理实验用什么软件

编译原理实验

吴海涛 2013-11-1

目 录

相关问题说明................................................................................................................ 1 实验题............................................................................................................................ 2 实验1 词法分析（2课时）........................................................................................ 3 实验2 语法分析（2课时）........................................................................................ 5 实验3 语义分析（2课时）.................................

中南大学软件学院

编译原理

实验报告

实验：实验二 班级： 姓名： 学号：

实验二 预测分析法设计与实现

一、实验目的

加深对语法分析器工作过程的理解；加强对预测分析法实现语法分析程序的掌握；能够采用一种编程语言实现简单的语法分析程序；能够使用自己编写的分析程序对简单的程序段进行语法翻译。

二、实验内容

在实验1的基础上，用预测分析法编制语法分析程序，语法分析程序的实现可以采用任何一种编程语言和工具。

三、实验要求：

1. 对语法规则有明确的定义；

2. 编写的分析程序能够对实验一的结果进行正确的语法分析； 3. 对于遇到的语法错误，能够做出简单的错误处理，给出简单的错误提示，

保证顺利完成语法分析过程；

4. 实验报告要求用文法的形式对语法定义做出详细说明，说明语法分析程

序的工作过程，说明错误处理的实现。

四、实验步骤

1. 定义目标语言的语法规则；

2. 求解预测分析方法需要的符号集和分析表；

3. 依次读入实验一的分析结果，根据预测分析的方法进行语法分析，直到

源程序结束；

4. 对遇到的语法错误做出错误处理。

五、设计思路和实现过程

本实验是使用LL（1）方法实现的语法分析器，我是用的是MFC实现的设计思路分为以下几步：

1、先

实

原验指

理

1

编译 导

目 录

实验1：文法的读入和输出......................................................................................... 3 实验2：词法分析程序的设计..................................................................................... 5 实验3：LL（1）文法构造 .......................................................................................... 7 实验4：语法分析程序的设计（1）......................................................................... 10 实验5：语法分析程序的设计（2）......................................................................... 12

编译原理实验指导书

淘宝店530213

目录

编译原理课程实验指导 ................................................................................................................... 1 实验一 源程序预处理 ..................................................................................................................... 2

1

实验二 简单程序设计语言的词法分析器 ..................................................................................... 6 实验三 递归下降分析法 ................................................................................................................. 9 实验四 预测分析

实

学 院：专业班级：学生姓名：任课教师：

验 报 告

信息工程学院 系 计算机系 计算机科学与技术 学号：

目录

实验1 词法分析程序的设计 ................................................................... 3

实验2 语法分析程序的设计 ................................................................... 9

实验3 逆波兰式的翻译和计算 ............................................................. 17

南昌大学实验报告

学生姓名： 学 号： 专业班级： 实验类型：□验证 □综合 ■设计 □创新 实验日期： 实验成

编译原理实验报告

课程名：编译原理实验

任课教师：葛林

姓名：甘言海

学号：020332010027

院系：信息科学与工程学院

专业年级：2010级计算机信息保密

实验一

Cygwin环境的熟悉和lex的使用1

一、 实验目的

熟悉cygwin环境的使用，学习使用lex写简单的词法分析程序，会在cygwin环境下使用flex调试lex写的程序。

二、 实验内容

读懂exam1.l和exam2.l两个例子，使用cygwin下的flex工具将exam1.l和exam2.l编译并调试通过。并且修改exam2.l，在其基础上增加如下记号：

? 左右大小括号：{ } ( )

? 将关系算符改写成C中的形式 ? 分号、赋值号：; = ? 关键字：if else

? 双斜线表示的注释：// ? 算术运算符号：+ - * /

? 将标识符改为可含有下划线，并且可以以下划线开头 ? 将注释内容忽略

三、 实验结果与心得

1. 了解和掌握了flex词法分析器生成工具的使用，lex的语法规则和组织方

式。熟悉了cygwin环境的使用，并能在cygwin下使用flex调试lex程序，利用gcc编译生成的lex.yy.c文件。 2. 在lex定义段使用递

学年 第 学期

《编译原理》实验报告

学院（系）： 计算机科学与工程学院 班 级： 11303070A

学 号： 11303070*** 姓 名： 无名氏 指导教师： 保密式

时 间： 2016 年 7 月

目录

1．实验目的 .............................................. 1 2．实验内容及要求 ........................................ 1 3．实验方案设计 .......................................... 1

3.1 编译系统原理介绍 ................................. 1

3.1.1 编译程序介绍 ..............................

编译原理实验报告

班级 姓名： 学号：

自我评定：

实验一 词法分析程序实现

一、实验目的与要求

通过编写和调试一个词法分析程序，掌握在对程序设计语言的源程序进行扫描的过程中，将字符形式的源程序流转化为一个由各类单词符号组成的流的词法分析方法。

二、实验内容

根据教学要求并结合学生自己的兴趣和具体情况，从具有代表性的高级程序设计语言的各类典型单词中，选取一个适当大小的子集。例如，可以完成无符号常数这一类典型单词的识别后，再完成一个尽可能兼顾到各种常数、关键字、标识符和各种运算符的扫描器的设计和实现。

输入：由符合或不符合所规定的单词类别结构的各类单词组成的源程序。

输出：把单词的字符形式的表示翻译成编译器的内部表示，即确定单词串的输出形式。例如，所输出的每一单词均按形如（CLASS，VALUE）的二元式编码。对于变量和常数，CLASS字段为相应的类别码；VALUE字段则是该标识符、常数的具体值或在其符号表中登记项的序号（要求在变量名表登记项中存放该标识符的字符串；常数表登记项中则存放该常数的二进制形式）。对于关键字和运算符，采用一词一类的编

实验1简单的词法分析子程序

【实验目的】

? 理解词法分析在编译程序中的作用

? 初步了解和掌握词法分析程序的实现方法和技术 【实验内容】

1. 编写程序，输入一串字符，判断该字符串是否为合法标识符或合法整型常量。 2. 无符号数的算术四则运算中的各类单词的识别。

输入：由无符号数、＋、－、*、/、（、）构成的算术表达式。 输出：对识别出的每一单词均单行输出。 如，输入：

8*2.5-1.0e2

则，输出：

8 * 2.5 -

1.0e2

描述无符号数的确定的、最小化的状态转换图如图1所示。其中编号1，2和6为终态，分别代表整数、小数和科学计数的识别结束状态。

图1 文法G[<无符号数>]的状态转换图

实验2词法分析程序设计

【实验目的】

? 理解词法分析中的正规式和自动机 ? 掌握词法分析程序的实现方法和技术 【实验内容】

某一高级程序设计语言的部分语言子集定义如下： (1)关键字：

for if then else while do （所有关键字都是小写） (2)运算符和分隔符：

+ - * / : = <><= <>>= == ; ( ) #

(3)其他标识符（ID）和整型常数（NUM），通

03091337 李璐 03091339 宗婷婷

一、 上机题目：实现一个简单语言（CPL）的编译器（解释器） 二、 功能要求：接收以CPL编写的程序，对其进行词法分析、语法分

析、语法制导翻译等，然后能够正确的执行程序。

三、 试验目的

1. 加深编译原理基础知识的理解：词法分析、语法分析、语法制导

翻译等

2. 加深相关基础知识的理解：数据结构、操作系统等 3. 提高编程能力

4. 锻炼独立思考和解决问题的能力

四、 题目说明

1. 数据类型：整型变量（常量），布尔变量（常量）

取值范围{?, -2, -1, 0, 1, 2, ?}, {true, false}

2、运算表达式：简单的代数运算，布尔运算

3、程序语句：赋值表达式，顺序语句，if-else语句，while语句

五、 环境配置

1. 安装Parser Generator、Visual C++；

2. 分别配置Parser Generator、Visual C++； 3. 使用Parser Generator创建一个工程