《教师口语》网络形考作业辅导一

《教师口语》网络形考作业辅导一：单项选择题

第一章 绪论、教师口语基础（24题）

1、声调指音节的高低升降变化，其变化主要决定于（ ）P17 A．调值 B．调类 C．共鸣器 D．发音体 2、普通话有（ ）个辅音声母。P9 A．22 B．23 C．21 D．20 3、（ A ）的韵母是前鼻韵母。 A.斤 B.是 C.能 D.更 4、（ ）的音节由3个音素构成。P8

A.zha B.you C.ang D. che 5、语音的本质属性是 （ A ）。

A. 社会性 B. 生理性 C.物理性 D. 音乐性

6、在语流中，有些音节的声调弱化,失去原有的调值而变得（ ），这就是轻声。它是一种特殊的变调现象。P18

A. 又轻又短 B.又轻又长 C.无声 D.又轻又柔

7、 音节是语音的基本结构单位，是听觉上能够自然分辩出来的（ ）P8

A.音调片断 B.词语 C. 语音片断 D.字音

8、儿化韵除外，一般一个汉字记录一个（ ），音节与文字基本一致是汉语的特点。P8

A.音素 B.音韵 C.音调

教育管理 本科专业

班级管理 课程形成性作业

学生姓名： 所在学校： 入学时间： 学生学号： 形考总成绩：

备注：本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。 形成性考核占课程综合成绩的50%，终结性考试占课程综合成绩的50%。 课程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采用百分制。

课程综合成绩须达到60分及以上（及格），方可获得本课程相应学分。 本课程2018年春季的形成性考核任务分以下四次完成：

2018年春季《班级管理》形成性考核任务列表

1

序次 1 2 3 4 章节 第1-4章 第5-8章 全书 全书 形式 学习演练（一） 学习演练（二） 方案设计 论文撰写 开始时间 第1周 第6周 第11周 第14周 结束时间 第5周末 第10周末 第13周末 第16周末 权重 25％ 25％ 25％ 25％

每次形考任务按照百分制计分，所得分数乘以对应的权重，相加的和为课程的形成性考核成绩。

本课程形成性作业册从2016秋季学期起开始启用。

班级管理课程作业

第一次形成性考核任务

总分：

考核任务形式：学习演练

题型：简答题、论述

《教师口语》作业复习资料一

? 复习要点一：

1.普通话是以北京语音为标准音，以 北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2.《汉语拼音方案》是共有字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五个部分。 3.语音的最小单位是音素，音素根据性质的不同划分为元音和21两类。 4.普通话语音共有22个声母，其中21个辅音声母，1个零声母。

5.普通话韵母有39个，其中单韵母有10个，复韵母有13个，鼻韵母有16个。

? 复习要点二：

1.发zh组音时，应将舌头前伸到下齿背，舌尖略后的部分对着上齿背，而发z组音时，应将舌的前端上举，对着硬腭。这样就能区分zh、ch、sh和z、c、s了。（ ）

2.n和l的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音，不应该将它们发成同一个音。（ ）

3.有的地方把zh、ch、sh发成j、q、x是发音部位不准确造成的。 4.“一”在单念或在词句末尾时念阴平调。

5.发音时声带颤动的是浊音，声带不颤动的是清音。 6.普通话的韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。（ ） 7.汉语是一种声调语言。

8.普通话有四种不同的调值，因而有四种不同的调类。 9.在标记声调的时候，要记在音节的主要元音上。

《教师口语》作业复习资料一

? 复习要点一：

1.普通话是以北京语音为标准音，以 北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2.《汉语拼音方案》是共有字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五个部分。 3.语音的最小单位是音素，音素根据性质的不同划分为元音和21两类。 4.普通话语音共有22个声母，其中21个辅音声母，1个零声母。

5.普通话韵母有39个，其中单韵母有10个，复韵母有13个，鼻韵母有16个。

? 复习要点二：

1.发zh组音时，应将舌头前伸到下齿背，舌尖略后的部分对着上齿背，而发z组音时，应将舌的前端上举，对着硬腭。这样就能区分zh、ch、sh和z、c、s了。（ ）

2.n和l的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音，不应该将它们发成同一个音。（ ）

3.有的地方把zh、ch、sh发成j、q、x是发音部位不准确造成的。 4.“一”在单念或在词句末尾时念阴平调。

5.发音时声带颤动的是浊音，声带不颤动的是清音。 6.普通话的韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。（ ） 7.汉语是一种声调语言。

8.普通话有四种不同的调值，因而有四种不同的调类。 9.在标记声调的时候，要记在音节的主要元音上。

作业1(第1-3章 一、简答题

1、教师职业作为一种专业的特征是什么?

答:(1专业功能与专业伦理。(2专业知识和技能。(3专业训练和资格。(4专业自主。(5专业教师有自己的专业团体。(6专业地位。

2、师生关系的意义是什么?

答:(1师生关系对教学效果有着巨大的影响。(2师生关系对学生的个性心理、社会能力和创造性等也有着很大的影响。(3师生关系不仅对学生产生影响,同样也影响教师。

二、论述题

1、在推进素质教育的过程中,提倡教师专业发展有什么重要意义?

答:一、科教兴国、人才强国对教师素质提出了更高的要求。建设和谐的小康社会,关键是教育和人才资源。而我国教育还比较落后,今后一定时期的主要问题是教育质量的问题,而质量问题的根本是教师队伍的素质,教师的专业化发展是提高教师专业素质的关键。二、提高教师素质是实施素质教育的关键。素质教育是我国教育发展的方向和理想,推进素质教育是当前教育发展的基本任务。要真正落实素质教育,需要事实具备与之想适应的素质,这些都要求教师的专业化发展。三、因此,提倡教师专业发展在素质教育过程都有非常重要的意义。

2、师生互动的特点有哪些?

答、(1双向性,在课堂情境中,既有教师对学生心理发展和行为的影响,也存在学生对教师心

电大网络实用技术基础形考册作业四

第四章习题及参考答案

一、单项选择题

1．下面（B）不属于网络服务。

A．DHCP服务 B．社区服务 C．Web服务 D．FTP服务

2．有一台系统为Windows Server 2008的FTP服务器，其IP地址为192.168.1.8，要让客户端能使用”ftp://192.168.1.8”地址访问站点的内容，需在站点开启端口（B）。

A．80 B．21 C．8080 D．2121

3．以下关于FTP的说法错误的是（C）。 A．FTP支持主动和被动两种访问方式。 B．主动模式中，客户端需要接受数据时，发送PORT命令。

C．被动模式中，客户端建立连接后，发送PORT命令。

D．普通FTP服务要求用户在登录时提供正确的用户名和用户密码。

4．SMTP协议用于（B）电子邮件。

A．接收 B．发送 C．丢弃 D．阻挡

5．POP协议用于（A）电子邮件。

A．接收 B．发送 C．丢弃 D．阻挡

6．用户A试图申请电子邮箱，下列地址中非法的是（B）。

A．A@163.com B．A@8.8.8.8 C．A@mail.bistu.edu.cn D．A@yeah.net

7．邮件用户代理提

图示说明

--恭喜，答对了！

--抱歉，答错了！

[第1题](单选题)心理学成为一门独立科学的标志是（ ）A.笛卡尔提出“反射”概念

B.冯特1879年创立第一个心理实验室C.巴甫洛夫提出“两种信号系统”学说 D.斯金纳的操作性条件反射理论

[第2题](单选题) 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（ ）A.胆汁质B.粘液质 C.多血质 D.抑郁质

[第3题](单选题)艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是( ) A.先慢后快 B.先快后慢C.先后一致 D.不快不慢

[第4题](单选题)（）认为，情绪是内脏活动的结果。A.卢梭 B.兰格C.詹姆斯 D.达尔文

[第5题](单选题)以下哪位心理学家属于人本主义心理学的代表人物？A.马斯洛

--您选择了此项

B.华生 C.桑代克

[第6题](单选题)心理现象的本质特征是（ ）A.它是脑的机能B.遗传 C.能认知世界

[第7题](单选题)少年早慧和大器晚成表现了（ ）A.能力类型差异 B.能力水平差异

C.能力表现早晚的年龄差异D.能力表现早晚的年龄差异

[第8题](单选题)当一个人的外表具有魅力时，他

社会学概论网络形考作业

第一章：绪论 判断题：

1. 社会学是指从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。 （ √ ）

2. 孔德在《社会学的想象》一书中首次使用“社会学”这一概念。 （ × ） 3. 韦伯并提出要建立社会学这样一门独立的学科，标志着社会学的诞生。 （ × ） 4．孔德被称为“社会学之父”。 （ √ ） 5．世界上的第一个社会学系、第一本社会学教材、第一批社会学研究生、第一个社会学专业学会和期刊，都是出现在美国。 （ √ ）

单选：

１、“社会”一词源于（ A ）

Ａ、中国 Ｂ、美国 Ｃ、英国 Ｄ、德国 2、“社会学”这个词首先是在（ C ）第四卷中提出来的。

A．《社会学研究》 B．《社会学是什么》 C．《实证哲学教程》 D．《社会学原理》 3、人类社会与动物社会的本质区别是（ C ）

Ａ、语言 Ｂ

最新国家开放大学电大《儿童发展问题的咨询与辅导》网络核心课形考网考作业及答案

100%通过

考试说明：2018年秋期电大把《儿童发展问题的咨询与辅导》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它由12次周测验、5个案例分析和1份个案研究报告构成。针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。

本课程考核采用100%形成性考核，包括周测验、案例分析和个案研究报告三种形式，

周测验1

题目1

尊重差异，关键是要（）。

A. 因材施教

B. 少看教育理论和育儿书籍

C. 孩子间少比较

D. 适当降低对孩子的期望

题目2

四种父母教养方式中，对孩子的管束和期望值都属于中度是（）。

A. 权威型

B. 专制型

C. 忽视型

D. 放任型

题目3

以下属于儿童发展问题的是（）。

A. 挑食

B. 说谎

C. 癫痫

D. 智力障碍

题目4

已有研究表明，电视对儿童发展的影响不包括（）。

A. 容易从电视中获得性别刻板印象

B. 导致注意力减少、更冲动或任务坚持性降

形考作业1 姓 名 学 号 得 分 教师签名 《素质与思想政治教育》第一次作业 （第1—3章） 一、判断题（每小题2分，共20分） 1.理想就是空想和幻想。（ ）

2.毛泽东思想是毛泽东同志关于中国革命和建设的智慧的结晶。（ ） 3.科学发展观是在借鉴国外发展经验的基础上提出来的。（ ）

4.任何一种价值观归根结底反映的都是一种主体利益、条件和需要。（ ） 5.发展绝不仅仅是经济的增长。（ ） 6.中华民族精神的核心是爱国主义。（ ）

7.经济社会发展与资源环境保护之间的矛盾不可调和。（ ） 8.民主需要通过一定的形式来实现。（ ） 9.在任何社会公平正义都是永恒不变的原则。（ ）

10.社会主义社会的活力应体现在，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。（ ） 二、单选题（每小题2分，共40分） 1.下面这些说法正确的是：（ ）

A.世界观决定人生观、价值观，人生观、价值观不可能对世界观产生积极作用。 B.中国特色社会主义道路就是以改革开放为中心的道路。 C.对于每一个人来说，人生观都是无法回避的实质性问题。 D.马克思主义价值观是一种完