近期规划中期规划远期规划

莒南九中近期发展规划

莒南九中以科学发展观为指导，努力实施学校各项建设工程，进一步加强干部教师队伍建设，大力推进素质教育，办人民满意的学校。特制定本规划。

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针，以“三个代表”重要思想为指导，深入实施以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，挖掘内涵，提高办学条件和水平，提升学校品位，努力创造品牌学校。

二、办学目标与理念

根据学校实际，以特色求生存，以领先谋发展，以“理念与行动统一，形象与信誉相连，特色与质量共荣，发展与品牌共享”作为学校的发展目标，坚持“以德育为首，教学为中心，科研为先导，教师队伍建设为重点，以全面提高教育教学质量为目的”的办学思想，确立“内强素质，外树形象，真抓实干，争创一流”的工作思路和“环境育人”、“文化育人”、“课堂育人”“服务育人”的办学理念。 三、具体措施 1、管理工作方面

管理工作以民主与科学为宗旨，以学校发展目标为指针，以服务全体师生为指导思想，按照职责明确分工不分家为原则，观念新，指挥灵，行动实，分步实施，提高教师的师德和业务水平。学校继续秉承爱岗敬业，无私奉献的优良传统，使教师气顺、劲足、质高，学校

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工作井然有序，全面提高，使校园整洁有序

莒南九中近期发展规划

莒南九中以科学发展观为指导，努力实施学校各项建设工程，进一步加强干部教师队伍建设，大力推进素质教育，办人民满意的学校。特制定本规划。

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针，以“三个代表”重要思想为指导，深入实施以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，挖掘内涵，提高办学条件和水平，提升学校品位，努力创造品牌学校。

二、办学目标与理念

根据学校实际，以特色求生存，以领先谋发展，以“理念与行动统一，形象与信誉相连，特色与质量共荣，发展与品牌共享”作为学校的发展目标，坚持“以德育为首，教学为中心，科研为先导，教师队伍建设为重点，以全面提高教育教学质量为目的”的办学思想，确立“内强素质，外树形象，真抓实干，争创一流”的工作思路和“环境育人”、“文化育人”、“课堂育人”“服务育人”的办学理念。 三、具体措施 1、管理工作方面

管理工作以民主与科学为宗旨，以学校发展目标为指针，以服务全体师生为指导思想，按照职责明确分工不分家为原则，观念新，指挥灵，行动实，分步实施，提高教师的师德和业务水平。学校继续秉承爱岗敬业，无私奉献的优良传统，使教师气顺、劲足、质高，学校

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工作井然有序，全面提高，使校园整洁有序

近期中期远期职业生涯规划书

前言

我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

根据我的测试的结果,下表是我的职业生涯规划测评的结果.我将根据它制定我的职业目标图.

基于测评结果的职业生涯规划 1,与职业兴趣相适应的职业特征

通过非系统化的,自由的活动进行艺术表现,喜欢艺术性质的职业和环境,不善于事务工作,适合从事艺术创作.

2,与职业能力水平相适应的职位定位建议

较符合中高级职位的要求,工作效率高,并能取得较好的成绩. 3,与职业价值观相适应的职业特征

(家庭取向)的工作 (自尊取向)的工作 (自我实现取向)的工作 4,与个性相适合的职场特点

希望有舞台,得到掌声? 与人互动接触? 能发挥口语表达能力? 工作气氛愉快?

1

5,综合职业类别定位

根据职位胜任力原理,人岗匹配的原则以及您的测评结果,我们将提供与你的职业兴趣,职业能力水平,职业价值观,职业个性等

近期中期远期职业生涯规划书

前言

我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

根据我的测试的结果,下表是我的职业生涯规划测评的结果.我将根据它制定我的职业目标图.

基于测评结果的职业生涯规划 1,与职业兴趣相适应的职业特征

通过非系统化的,自由的活动进行艺术表现,喜欢艺术性质的职业和环境,不善于事务工作,适合从事艺术创作.

2,与职业能力水平相适应的职位定位建议

较符合中高级职位的要求,工作效率高,并能取得较好的成绩. 3,与职业价值观相适应的职业特征

(家庭取向)的工作 (自尊取向)的工作 (自我实现取向)的工作 4,与个性相适合的职场特点

希望有舞台,得到掌声? 与人互动接触? 能发挥口语表达能力? 工作气氛愉快?

1

5,综合职业类别定位

根据职位胜任力原理,人岗匹配的原则以及您的测评结果,我们将提供与你的职业兴趣,职业能力水平,职业价值观,职业个性等

中学近期、中期、远期发展规划

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西景明学校近期、中期、远期发展规划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，坚持改革创新，坚持质量立校，科研兴校，构建一个安全、和谐、充满人文关怀的校园，让每一个学生都得到成长，让每一位教师都得到发展。

二、学校发展总目标

以“抓管理、促质量、创品牌”为办学宗旨，“团结、进取、勤奋、创新”为校训，通过全校师生的努力奋斗，逐步形成“敬业、爱生、严谨、善导”的教风，“求真、务实、合作、创造”的学风和“知书、达理、明志、向上”的校风。争取利用10年时间，把学校管理不断规范，队伍建设不断优化，以现代化教育思想和理念，现代化教育方法和手段，构建现代化的教育模式，形成我校独有的办学特色，从而把我校建成广西的品牌初中学校。

三、近期（2016-2019年）办学目标和措施

(一) 工作任务与目标

1、完善各项管理制度和各类组织机构，让学校有序地进行各项工作。

2、完成校园文化的规划建设，完善校园的生活区、教学区、活动区等功能区建设。

3、教学设备设施完善配备，每个教师能够熟练的运用现代教育技术开展教学。

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4、进一步完善学习小组的建设，让学生真正做学

第一章总则

第一条 为全面落实科学发展观，实现建设“和谐深圳、效益深圳”和国际化城市的总体目标，建设国家创新型城市，加强对近期城市建设的指导与统筹，依据相关法律、法规和上层次规划的要求，以区域协调、社会和谐、资源节约和环境友好为基本原则，结合深圳市实际情况，制定本规划。

第二条 本规划是落实城市总体规划的重要步骤，是对城市近期发展建设进行控制和指导的法定依据，与深圳市国民经济和社会发展“十一五”规划共同承担对全市经济社会发展与城市建设的综合调控作用。

第三条 本规划的规划区为深圳市行政辖区，规划期限为2006年至2010年。 第四条 本规划包括规划文本、图纸以及附件。

第五条 在规划期限内，凡在规划区范围内进行的各项土地及空间利用规划和建设活动，应符合本规划；与空间利用相关的各项政策、计划，应与本规划相协调。 第六条 条文中黑体字部分为本规划的强制性内容。

第二章 目标与策略

第七条 近期城市建设的目标是：实现紧约束条件下土地等资源利用效益、社会服务水平、基础设施条件和生态环境质量的明显提高，促进城市和谐发展。

第八条 严格控制建设用地规模增长，2010年城市建设用地总量控

天津市近期建设规划（2011—2015 年）征求意见稿—城乡规划博客（061148aaaf1ffc4ffe47acee）
关于《天津市近期建设规划（2011-2015 年） 》 公示的通告 为保障我市国民经济和社会发展“十二五”规划各项目标的落实， 市规划局组织开展了《天津市近期建设规划（2011-2015 年）（以下 》 简称《规划》 ）的编制工作。规划编制方案与各区县、各行业的“十二 五”规划及时进行了充分对接，形成阶段成果后征求了区县及相关委 办局的意见。 现将 《规划》 面向全社会进行公示， 恳请各界人士提出宝贵意见。 公示时间自 2011 年 8 月 2 日至 2011 年 8 月 31 日，联系人：张馨予， 联系电话：23540820，联系邮箱：guiguanchu@061148aaaf1ffc4ffe47acee。
二〇一一年八月二日
天津市近期建设规划（2011—2015 年）征求意见稿—城乡规划博客（061148aaaf1ffc4ffe47acee）
天津市近期建设规划（2011—2015 年） 征求意见稿
二〇一一年八月 第2页，共42页
天津市近期建设规划（2011—2015 年）征求意见稿—城乡规划博客（061148aaaf1

合群初中远期发展规划

（2010年-2020年）

一、学校现状与概况

我校始建于1980年，现有21个教学班，在校学生1125名，教职工103人。其中中学高级教师4人，中学一级教师59人，本科学历和本科在读教师60人，教师岗位合格率达100%。通过十一五期间的努力，学校在推进整体改革，提高教育质量等方面，探索出了一条农村初中办学的成功之路，并且取得了一些成效。我校近三年先后被市、县授予 “规范化管理示范校”、“安全校园”、“文明校园”，现在我校在社会的声誉日益提升。

㈠ 我校发展的有利因素分析

1、教学设施设备逐步完善。借“普九”东风和“双高普九”契机，学校的教育教学环境、设施设备等在十一五期间得到了很大的改善，新建了实验楼和宿舍楼各一幢，建筑面积达2000平方米。建有微机室、多媒体教室、理化生实验室等21室，校园面貌焕然一新。

2、学校管理规范科学。十一五期间我校在学校内部管理方面，按照教育局规范化管理要求建立健全了一系列行之有效的管理制度和激励措施，在学校内部管理方面积累了一定的管理经验，建立了有效的工作机制，进一步调动了广大教职员工的工作积极性和主动性。

3、学校“三风”建设取得成效，办学思路进一步明确。通过近几年来我校在强化教育质

房地产 战略 咨询 报告

C

WIPO中期战略计划，2010 – 2015年

修订稿草案

2010年7月29日

房地产 战略 咨询 报告

2010－15年中期战略计划－修订稿草案(2010年7月)

房地产 战略 咨询 报告

2010－15年中期战略计划－修订稿草案(2010年7月)

目 录

一、总干事前言

新的战略框架

二、实质性目标

战略目标一：以兼顾各方利益的方式发展国际知识产权规范性框架 11

战略目标二：提供首选全球知识产权服务 16

战略目标三：为利用知识产权促进发展提供便利 23

战略目标四：协调并发展全球知识产权基础设施 28

战略目标五：为全世界提供知识产权信息与分析的参考源 31

战略目标六：开展国际合作树立尊重知识产权的风尚 35

战略目标七：根据全球政策主题处理知识产权问题 37

三、辅助性目标

战略目标八：在WIPO、其成员国和所有利益有关者之间建立敏感的交流关系 41

战略目标九：建立有效的行政和管理支助结构以便WIPO完成其任务授权 44

四、附 件

附件一： 2010-2015年财务概览

附件二： WIPO注重成果的管理框架

4 8 40

房地产 战略 咨询 报告

2010－15年中期战略计划－修订稿草案(2010年7月)

一、总干

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C

WIPO中期战略计划，2010 – 2015年

修订稿草案

2010年7月29日

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2010－15年中期战略计划－修订稿草案(2010年7月)

房地产 战略 咨询 报告

2010－15年中期战略计划－修订稿草案(2010年7月)

目 录

一、总干事前言

新的战略框架

二、实质性目标

战略目标一：以兼顾各方利益的方式发展国际知识产权规范性框架 11

战略目标二：提供首选全球知识产权服务 16

战略目标三：为利用知识产权促进发展提供便利 23

战略目标四：协调并发展全球知识产权基础设施 28

战略目标五：为全世界提供知识产权信息与分析的参考源 31

战略目标六：开展国际合作树立尊重知识产权的风尚 35

战略目标七：根据全球政策主题处理知识产权问题 37

三、辅助性目标

战略目标八：在WIPO、其成员国和所有利益有关者之间建立敏感的交流关系 41

战略目标九：建立有效的行政和管理支助结构以便WIPO完成其任务授权 44

四、附 件

附件一： 2010-2015年财务概览

附件二： WIPO注重成果的管理框架

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2010－15年中期战略计划－修订稿草案(2010年7月)

一、总干