人力资源管理专业知识题库

2015年全国经济专业技术资格考试,人力资源管理专业知识与实务

2015人力资源管理专业知识与实务(中级)

2015年全国经济专业技术资格考试,人力资源管理专业知识与实务

2015年全国经济专业技术资格考试,人力资源管理专业知识与实务

本章节2015年新增两个考点，重点记忆。 1、战略人力资源管理的含义 2、第四节 国际人力资源管理(重点)

2015年全国经济专业技术资格考试,人力资源管理专业知识与实务

产生的背景 概述

人力资源管理的含义

人力资源管理的作用机制 战略性人力资源管理与传统的人 力资源管理

战略性人力资源管理的障碍

战略性人力资源管 理

人力资源部门和人力资源管理者的 角色

人力资源部门和人 力资源管理者

人力资源专业人员需具备的特征

人力资源管理者的职权

量化评估的重要意义 HRD绩效评价 人力资源管理活动评估方法的绩效

2015年全国经济专业技术资格考试,人力资源管理专业知识与实务

第二部分 人力资源管理 第四章 战略性人力资源管理 第一节 战略性人力资源管理概对述 一、战略性人力资源管理的产生背景 (一)战略管理理论的发展 含义 是解释组织的成功与失败，追求对组织的成功与失败进行预测的科学，最大 目的是明确为什么在同一市场的竞争中某些企业能

人力资源和社会保障专业知识题库

一、单项选择题

1、（仲裁委员会）负责对聘任的仲裁员以及仲裁活动进行监督，包括对仲裁申请的受理、仲裁庭的组成、仲裁员的仲裁活动等进行监督。

2、劳动争议申请仲裁的时效期限为（1年）。仲裁时效期间从当事人知道或应当知道其权力被侵害之日起计算。

3、劳动争议由（劳动合同履行地）或者用人单位所在地的劳动争议仲裁委员会管辖。双方当事人分别向劳动合同履行地和用人单位所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁的，由劳动合同履行地的劳动争议仲裁委员会管辖。

4、当事人对《劳动争议仲裁调解法》第四十七条规定以外的其他劳动争议案件的仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起（15日）内向人民法院提起诉讼；期满不起诉的，裁决书发生法律效力。

5、企业劳动争议调解委员会由职工代表和企业代表组成。职工代表由工会成员担任或由全体职工推举产生，企业代表由（企业负责人）指定。企业劳动争议调解委员会主任由工会成员或者双方推举的人员担任。

6、仲裁庭应该在开庭（5日）前，将开庭日期、地点书面通知双方当事人，当事人有正当理由的，可以在开庭（3日）前请求延期开庭。是否延期由仲裁委员会决定。

7、仲裁庭裁决劳动争议案件，应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之

人力资源和社会保障专业知识题库

一、单项选择题

1、（仲裁委员会）负责对聘任的仲裁员以及仲裁活动进行监督，包括对仲裁申请的受理、仲裁庭的组成、仲裁员的仲裁活动等进行监督。

2、劳动争议申请仲裁的时效期限为（1年）。仲裁时效期间从当事人知道或应当知道其权力被侵害之日起计算。

3、劳动争议由（劳动合同履行地）或者用人单位所在地的劳动争议仲裁委员会管辖。双方当事人分别向劳动合同履行地和用人单位所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁的，由劳动合同履行地的劳动争议仲裁委员会管辖。

4、当事人对《劳动争议仲裁调解法》第四十七条规定以外的其他劳动争议案件的仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起（15日）内向人民法院提起诉讼；期满不起诉的，裁决书发生法律效力。

5、企业劳动争议调解委员会由职工代表和企业代表组成。职工代表由工会成员担任或由全体职工推举产生，企业代表由（企业负责人）指定。企业劳动争议调解委员会主任由工会成员或者双方推举的人员担任。

6、仲裁庭应该在开庭（5日）前，将开庭日期、地点书面通知双方当事人，当事人有正当理由的，可以在开庭（3日）前请求延期开庭。是否延期由仲裁委员会决定。

7、仲裁庭裁决劳动争议案件，应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之

人力资源管理习题库

（2004年6月起在建）

兰 州 商 学 院

二○○四年六月

人力资源管理习题库

招聘习题汇编

一、单项选择题

l．( )不是影响组织进行招聘的外部环境因素。

A.丸组织的战略规划 B．经济条件 C.法律法规 D.劳动力市场

2．( )的目标，就是成功地选拔和录用组织所需的人才，实现所招人员与待聘岗位的有效匹配。 A.培训工作 B．配置工作 C.招聘工作 D.绩效管理

3．在人员短缺时，通常首先应当考虑( )的方法，实现人力供给与需求的合理配置。 A.招聘 B.外部补充 C.借调 D.内部调剂

4．( )是指事总是多种多样的，应该根据不同性质、特点的事，选拔有相应专长的人去完成。 A.人与事的总量配置 B.人与事的质量配置 C.人与事的结构配置 D.人员使用效果分析 5．( )不是企业招聘需求的产生原因。

A.组织人力资源的自然裁员 B.企业想引进外部新思想

C.组织业务量的变化 D.现有的人力资源状况不合理 6．工作分析的基本步骤是( )。

①确定工作分析的目的

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（2004年6月起在建）

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二○○四年六月

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招聘习题汇编

一、单项选择题

l．( )不是影响组织进行招聘的外部环境因素。

A.丸组织的战略规划 B．经济条件 C.法律法规 D.劳动力市场

2．( )的目标，就是成功地选拔和录用组织所需的人才，实现所招人员与待聘岗位的有效匹配。 A.培训工作 B．配置工作 C.招聘工作 D.绩效管理

3．在人员短缺时，通常首先应当考虑( )的方法，实现人力供给与需求的合理配置。 A.招聘 B.外部补充 C.借调 D.内部调剂

4．( )是指事总是多种多样的，应该根据不同性质、特点的事，选拔有相应专长的人去完成。 A.人与事的总量配置 B.人与事的质量配置 C.人与事的结构配置 D.人员使用效果分析 5．( )不是企业招聘需求的产生原因。

A.组织人力资源的自然裁员 B.企业想引进外部新思想

C.组织业务量的变化 D.现有的人力资源状况不合理 6．工作分析的基本步骤是( )。

①确定工作分析的目的

人力资源管理习题库

（2004年6月起在建）

兰 州 商 学 院

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人力资源管理习题库

招聘习题汇编

一、单项选择题

l．( )不是影响组织进行招聘的外部环境因素。

A.丸组织的战略规划 B．经济条件 C.法律法规 D.劳动力市场

2．( )的目标，就是成功地选拔和录用组织所需的人才，实现所招人员与待聘岗位的有效匹配。 A.培训工作 B．配置工作 C.招聘工作 D.绩效管理

3．在人员短缺时，通常首先应当考虑( )的方法，实现人力供给与需求的合理配置。 A.招聘 B.外部补充 C.借调 D.内部调剂

4．( )是指事总是多种多样的，应该根据不同性质、特点的事，选拔有相应专长的人去完成。 A.人与事的总量配置 B.人与事的质量配置 C.人与事的结构配置 D.人员使用效果分析 5．( )不是企业招聘需求的产生原因。

A.组织人力资源的自然裁员 B.企业想引进外部新思想

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（2004年6月起在建）

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二○○四年六月

人力资源管理习题库

招聘习题汇编

一、单项选择题

l．( )不是影响组织进行招聘的外部环境因素。

A.丸组织的战略规划 B．经济条件 C.法律法规 D.劳动力市场

2．( )的目标，就是成功地选拔和录用组织所需的人才，实现所招人员与待聘岗位的有效匹配。 A.培训工作 B．配置工作 C.招聘工作 D.绩效管理

3．在人员短缺时，通常首先应当考虑( )的方法，实现人力供给与需求的合理配置。 A.招聘 B.外部补充 C.借调 D.内部调剂

4．( )是指事总是多种多样的，应该根据不同性质、特点的事，选拔有相应专长的人去完成。 A.人与事的总量配置 B.人与事的质量配置 C.人与事的结构配置 D.人员使用效果分析 5．( )不是企业招聘需求的产生原因。

A.组织人力资源的自然裁员 B.企业想引进外部新思想

C.组织业务量的变化 D.现有的人力资源状况不合理 6．工作分析的基本步骤是( )。

①确定工作分析的目的

NO.1

今天是实习第一天，按照事先约好的时间到实习单位报到，我被安排在综合管理部实习，接待我的是公司的人事主管，她先做了简单的自我介绍，然后让我填了《员工登记表》，上面包含了个人的基本信息，联系电话，教育、培训情况、家庭情况等。

然后把我带到我的位置上，还帮我领了一些办公文具用品，然后带我认识了其他是一些同事，大家都很友善。之后带我参观了整个公司，告诉我在哪里吃饭，哪里打水，卫生间在哪里等等。

之后就开始了两天的入职培训，第一天主要是了解下公司的相关背景，规模，员工人数，规章制度，人事主管给我介绍了公司的背景，发展历史以及公司的主要产品。然后又介绍了公司的组织架构，公司共分为9个部门，包括生产、采购、销售、售后、质量、技术、设备、财务以及我所在的综合管理部。之后就是员工手册的学习，里面的内容包罗万象，包括考勤制度、薪资、各种休假休息、奖惩制度、职位调动、安全管理制度等等。人事主管先给我从头至尾讲解了一遍，然后让我自己再认真仔细的看看，因为这些制度跟我的工作有着密切的关系的，必须非常熟悉里面的条款和内容。

中午是在公司食堂吃的饭，简单的三菜一汤，跟学校食堂差不多，同事们都很热情，同一桌上的人都主动跟我说话。午休时间大家在一起聊聊天，我觉得很放

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今天是实习第一天，按照事先约好的时间到实习单位报到，我被安排在综合管理部实习，接待我的是公司的人事主管，她先做了简单的自我介绍，然后让我填了《员工登记表》，上面包含了个人的基本信息，联系电话，教育、培训情况、家庭情况等。

然后把我带到我的位置上，还帮我领了一些办公文具用品，然后带我认识了其他是一些同事，大家都很友善。之后带我参观了整个公司，告诉我在哪里吃饭，哪里打水，卫生间在哪里等等。

之后就开始了两天的入职培训，第一天主要是了解下公司的相关背景，规模，员工人数，规章制度，人事主管给我介绍了公司的背景，发展历史以及公司的主要产品。然后又介绍了公司的组织架构，公司共分为9个部门，包括生产、采购、销售、售后、质量、技术、设备、财务以及我所在的综合管理部。之后就是员工手册的学习，里面的内容包罗万象，包括考勤制度、薪资、各种休假休息、奖惩制度、职位调动、安全管理制度等等。人事主管先给我从头至尾讲解了一遍，然后让我自己再认真仔细的看看，因为这些制度跟我的工作有着密切的关系的，必须非常熟悉里面的条款和内容。

中午是在公司食堂吃的饭，简单的三菜一汤，跟学校食堂差不多，同事们都很热情，同一桌上的人都主动跟我说话。午休时间大家在一起聊聊天，我觉得很放

篇一：人力资源管理专业就业方向及前景分析

人力资源是当前热门学科之一，而我们现在所说的人力资源并不是过去简单的人事工作，如今招聘、培训、考核、企业文化等等都是其涵盖的内容。社会各个层面对人力资源的重视也是前所未有的。国内的人力资源管理虽然被炒得“热气腾腾”，但我们应该清醒地看到那上面漂浮的“泡沫”。由于人力资源相关理论引入国内的时间并不长，企业对现代人力资源管理制度的认识有一个逐渐接受的过程;人力资源管理作为一门实用学科，很多企业在招聘时都是需要有一定工作经验的。因此，作为一名人力资源管理专业的学生，应该尽量多熟悉企业在人力资源管理方面的实际运作，才能早日收“学以致用”之功。

在人才竞争趋于全球化的今天，人力资源开发与管理的工作显得格外重要，做好人的工作已经成为赢得整个世界的前提，而对人力资源管理者的能力开发，则成为一项关乎发展整个国家伯乐人才的重要工程。人力资源管理者主要负责着企业的人力资源规划，员工招聘选拔，绩效考核，薪酬福利，培训开发，劳动关系协调等工作。判断其是否合格的标准是：懂得人力资源的专业知识，能够完成人力资源的实际管理工作，还能不断开发人力资源并且创造价值。

由上海交通大学管理学院完成的一份上海某大学人力资源管理专业就业状况的调查表