最新讲道集
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讲道集
罪疚全消
经文:利未记十六章六至十节 内容: 一. 引言 二. 本论
1. 神的赦罪与除罪 2. 人的刻苦己心 三. 结论 问题:
一. 你有认真地省察自己,为自己所犯的罪而悔改并且求神的宽恕吗? 二. 在你认罪之后,你能否凭信心接受神的宽恕和赦免呢?
常燃不灭的火
经文:利未记六章8至十三节 一. 引言 二. 本论
1. 持续不断的事奉(利六8-9) 2. 敬虔谨慎的事奉(利六10-11) 3. 全心全意的事奉(利六12-13) 三. 结论 思想问题:
1. 你知道神要你在哪些圣工上事奉祂吗?
2. 你愿意寻求祂的心意,并立志持续不断、敬虔谨慎,全心全意地事奉祂吗?
以马内利
经文:以赛亚书七章十至十六节 内容: 一. 引言 二. 本论
1. 人向神说「不」 2. 风雨中神的同在 三. 结论 问题:
一. 当你面对困难的时候,你会立刻想起谁并且去找他/她帮助你呢? 二. 今天,「以马内利」的应许对你有甚么意义呢?
复兴的先锋
经文:尼赫迈亚记七章五至七十节 大纲:
1. 引言:舒特拉的名单
2. 经文背景:尼赫迈亚记第七章的由来 3. 回归者:多元化的组合 4.
讲道集
罪疚全消
经文:利未记十六章六至十节 内容: 一. 引言 二. 本论
1. 神的赦罪与除罪 2. 人的刻苦己心 三. 结论 问题:
一. 你有认真地省察自己,为自己所犯的罪而悔改并且求神的宽恕吗? 二. 在你认罪之后,你能否凭信心接受神的宽恕和赦免呢?
常燃不灭的火
经文:利未记六章8至十三节 一. 引言 二. 本论
1. 持续不断的事奉(利六8-9) 2. 敬虔谨慎的事奉(利六10-11) 3. 全心全意的事奉(利六12-13) 三. 结论 思想问题:
1. 你知道神要你在哪些圣工上事奉祂吗?
2. 你愿意寻求祂的心意,并立志持续不断、敬虔谨慎,全心全意地事奉祂吗?
以马内利
经文:以赛亚书七章十至十六节 内容: 一. 引言 二. 本论
1. 人向神说「不」 2. 风雨中神的同在 三. 结论 问题:
一. 当你面对困难的时候,你会立刻想起谁并且去找他/她帮助你呢? 二. 今天,「以马内利」的应许对你有甚么意义呢?
复兴的先锋
经文:尼赫迈亚记七章五至七十节 大纲:
1. 引言:舒特拉的名单
2. 经文背景:尼赫迈亚记第七章的由来 3. 回归者:多元化的组合 4.
讲道学
司提反
1
第一章 讲道的本质论
一、讲道的重要性
1、从救赎史角度看
1)世界史的中心是救赎史(作为历史中心的救赎史)
圣经在描写世界史时,使用了偶像(外)与兽(内 启17: )的象征手法,来表述列国历史的兴衰。(启17章 但2章7章11 章12章)特别在启示录的17章里把世界历史中最后的统治强权描写为七头十角兽,在此之前的五只兽已经灭亡,而使徒约翰时代是第6只兽的时期,将来只剩1只。直到现在在世界史中出现的世界霸权主义国家有埃及、亚述、巴比伦、波斯、希腊、罗马等(6只兽)。所以,以后出现强大的统一政府,就是出现霸权主义国家(最后的兽)的时候,这将是世界的终末。这最后的霸权主义国家的出现期很短,并且以哈米吉多顿之战而结束。
在这样的世界史上,作为主权者的神亲自向人类展开的救赎工作就是世界史的核心。也是最重要的部分。为此,神动员全部的政治、经济、科学、文学、哲学、艺术、教育等等,神动员世界的被造物,拯救他所拣选的所有百姓,特别神用权柄来展开救赎的运动。
2)救赎史的中心是耶稣
创世以前在基督耶稣里的救赎计划,随着人类的堕落,世界史的展开而同时开始了。这救赎史
讲道法
文 牧 编写
? 2002年 版权归作者所有 讲 道 法
义
2002年修定
讲
讲 道 法 讲 义
学分:3 讲师:文 牧
内容大纲 I. 前言:讲道的定义
讲道的重要性
II. 讲道者应具备的条件 讲道者的呼召 讲道者的灵命 讲道者的品格 讲道者的信仰 讲道者的知识 讲道者的技巧和经验 III. 圣经中伟大的讲道(简列) 先知拿单的讲道 耶稣的讲道 彼得的讲道 司提反的讲道 保罗的讲道 IV. 如何编写讲章 组织的重要性 讲章的三大结构:引论、本论、结论 大纲的设定 题目的选择 讲章的引论 讲章的结论 讲章的本论 讲章的例证 V. 讲章的类型 专题式讲章 释经式讲章 教义性讲章 伦理性讲章 历史式讲章 安慰式讲章 布道式讲章 VI. 特殊讲章的准备 丧礼中的讲道 婚礼中的讲道 儿童聚会的讲道 电视广播的讲道 餐桌前的讲道 VII. 讲台上的准备 用字和措词
讲道法
1、讲道的重点
每日灵修,教会生活,门徒训练,回归十架,证坛讲章,研经释经: f1 A; c5 w0 c% S! b9 J
绪言
jesus521.5d6d.com5 P8 Q$ {7 W! w ^9 S基督,基督徒门徒,灵修,情感,团契,赞美,敬拜7 w2 P* I7 D9 z- D' w
假如必须为本书的完成找一个借口的话,我只能说它是为了尝试回答一个问题而写的。在我教导讲道学时,有一个问题总是不断地被人提出来,虽然它出现的形式不同,但总归是属于同类的问题——就是怎样准备解经式的讲道。许多传道人,不管是个人也好,是群体也好,总会问起我是怎样预备讲章这个问题,我总感到很难一下把这问题回答得完全。当我在剑桥的杰思瀚学院(Cheshunt College,Cambridge)当校长时,在那三年里,我也曾尝试与同学们谈论这个题目。今天所写的这些材料,就是当年课堂的讲章。一九二五年,我也将这些材料传授给纽约的圣经神学院(Biblical Seminary in N.Y.)。他们将它浓缩,然后刊登在圣经评论(Biblical Revie)这本杂志里,我现今将这些资料重新整理
出版。
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假如这本书里头有什么“法则”,
讲道法
1、讲道的重点
每日灵修,教会生活,门徒训练,回归十架,证坛讲章,研经释经: f1 A; c5 w0 c% S! b9 J
绪言
jesus521.5d6d.com5 P8 Q$ {7 W! w ^9 S基督,基督徒门徒,灵修,情感,团契,赞美,敬拜7 w2 P* I7 D9 z- D' w
假如必须为本书的完成找一个借口的话,我只能说它是为了尝试回答一个问题而写的。在我教导讲道学时,有一个问题总是不断地被人提出来,虽然它出现的形式不同,但总归是属于同类的问题——就是怎样准备解经式的讲道。许多传道人,不管是个人也好,是群体也好,总会问起我是怎样预备讲章这个问题,我总感到很难一下把这问题回答得完全。当我在剑桥的杰思瀚学院(Cheshunt College,Cambridge)当校长时,在那三年里,我也曾尝试与同学们谈论这个题目。今天所写的这些材料,就是当年课堂的讲章。一九二五年,我也将这些材料传授给纽约的圣经神学院(Biblical Seminary in N.Y.)。他们将它浓缩,然后刊登在圣经评论(Biblical Revie)这本杂志里,我现今将这些资料重新整理
出版。
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假如这本书里头有什么“法则”,
讲道学
讲道学
正文
? 第一课 ? 第三课 ? 第四课 ? 第六课 ? 第七课 ? 第九课 ? 第十课 ? 第十一课? 第十二课? 第十四课? 第十五课? 第十六课? 第十七课? 第十八课? 第十九课? 第二十课? 第廿一课? 第廿二课? 第廿三课? 第廿四课? 第廿五课? ? ?
正文 第一课
绪 论
提后二章
15节:“你当竭力在神面前得蒙喜悦,作无愧的工人,按着正意分解真理的道。”从这节经文中,可以看到事奉的各方面:“你当竭力”是我们事奉的态度。“在神面前”是我们事奉的位置。“得蒙喜悦”是我们的动机。“作无愧的工人”是本分。“按着正意分解真理的道”是工作。这节经文对你的事奉和讲道的学习都有所启发。
一、讲道的定义
有一牧师曾说:“讲道是借着人的个性传神的真理。”神的真理永不改变,但人的个性却可不同。故两个传道人可用一节圣经传两篇不同的信息;而同一位传道人讲同一段经文也会不断的发现新的亮光。这牧师还说:“真理必先通过一个人,不只是靠他的口,不只是靠他的理解,不只是靠他的笔,乃是要通过传道人的全人──包括他的个性,他的感情,他的理智,通过全人把真理传给听众。所以准备讲道最要紧的是先准备人,装备人。”
此外,讲
讲道法
文 牧 编写
? 2002年 版权归作者所有 讲 道 法
义
2002年修定
讲
讲 道 法 讲 义
学分:3 讲师:文 牧
内容大纲 I. 前言:讲道的定义
讲道的重要性
II. 讲道者应具备的条件 讲道者的呼召 讲道者的灵命 讲道者的品格 讲道者的信仰 讲道者的知识 讲道者的技巧和经验 III. 圣经中伟大的讲道(简列) 先知拿单的讲道 耶稣的讲道 彼得的讲道 司提反的讲道 保罗的讲道 IV. 如何编写讲章 组织的重要性 讲章的三大结构:引论、本论、结论 大纲的设定 题目的选择 讲章的引论 讲章的结论 讲章的本论 讲章的例证 V. 讲章的类型 专题式讲章 释经式讲章 教义性讲章 伦理性讲章 历史式讲章 安慰式讲章 布道式讲章 VI. 特殊讲章的准备 丧礼中的讲道 婚礼中的讲道 儿童聚会的讲道 电视广播的讲道 餐桌前的讲道 VII. 讲台上的准备 用字和措词
释经讲道大纲第一集司提反欧福德
釋經講道大綱(第一集)(司提反歐福德)
目錄:
第一集 目錄 序言
參考書目
進深閱讀和研究書目 第一集講章大綱概覽
第一集講章大綱信息 新年主日
1.神的新事(賽四三18-21) 賜給你的新生命
2.新生命的種子(彼前一13~二3) 3.新生命的源頭(約十1-11)
4.新生命的開始(約三1-16,七50,十九39) 5.新生命的印記(弗一13-14,四29-32,五15-21) 6.新生命的詩歌(詩四十1-4)
7.新生命的意識(約十14-18、26-30)
8.新生命的標記(約壹二29,三9,四7,五1、4、18) 9.新生命的步伐(羅六1-14) 10.新生命的力量(腓四1-13) 11.新生命的範圍(彼後三1-14) 恆心遵守
12.正確的開始(徒二37-42)
13.基督的教訓(徒二42;約貳7-11)
14.教會團契(徒二41-47;林前十四26-39) 棕枝主日
15.看哪!你的王(太十二1-11) 復活節主日
16.耶穌活著(提後二1-10) 恆心遵守
17.擘餅(徒二42;林前十一1、2、23-32) 18.公禱(徒二42;提前二1-8) 母親節主日
19.母親的信心(提後一1-5,三12-17) 恆心遵守
20.每日蒙福
讲道学课程讲义
讲 道 学
课程讲义
赵元法整理
内容提要——
壹、讲道的定义
讲道的重要性
贰、讲道者应具备的条件 讲道者的呼召 讲道者的灵命 讲道者的品格 讲道者的信仰
讲道者的生命与生活 讲道者的知识 讲道者的技巧和经验 讲道者的资料库
叁、圣经中伟大的讲道 先知拿单的讲道 耶稣的讲道 彼得的讲道 司提反的讲道 保罗的讲道
肆、如何编写讲章 组织的重要性 大纲的设定 讲章的三大结构:引论、本论、结论 题目的选择 讲章的引论 讲章的本论 讲章的结论 讲章的例证
伍、讲章的类型 专题式讲章 释经式讲章 教义性讲章 伦理性讲章 历史式讲章 安慰式讲章 布道式讲章
陆、特殊讲章的准备 丧礼中的讲道 婚礼中的讲道 儿童聚会的讲道 电视广播的讲道 餐桌前的讲道
柒、讲台上的准备 用字和措词 动作和手势 声音和麦克风的使用
1
登台前后的准备和反