九年级上册背诵默写题含答案

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人教版九年级上册古诗文默写(含答案)

标签:文库时间:2024-09-17
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人教版九年级上册课内外古诗文默写(含答案)

(一)

一、记忆默写(12题15分,其它每题5分,共100分)

1、_______ ___,左牵黄,右擎苍, , 。(苏轼《江城子·密州出猎》)

2、酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?____________,________ ___,_________ ____。(同上)

3、斜晖脉脉水悠悠, 。(温庭筠《望江南》)

4、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐, 。 5、马作的卢飞快,______________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 6、了却君王天下事, 。可怜白发生!(同上) 7、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 。(同上)

8、诚宜__________,____________,__________,不宜_______ __,___________,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)

9、且壮士不死即已,死即举大名耳,_______

九年级古文背诵题

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九年级古诗文理解性默写练习

一、《望江南》

1、描写思妇形象的句子是 。 2、直接抒发痛苦与失望之情的句子 。 3、寄情于景,烘托怅然失望之情的句子 。

4、最能表现妇人思念之深,愁思之重的句子是 。 二、《渔家傲?塞下秋来风景异》

5、“塞下秋来风景异”的具体表现: 。 6、抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是 。

7、 抒发壮志难酬的感慨和思乡忧国情怀的句子是 8、用互文手法写将士难以入睡思念家乡的句子是 。

9、《渔家傲》中用了典故的诗句是 。10、从视觉角度描绘塞上荒僻情景的句子是

九年级古文背诵题

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九年级古诗文理解性默写练习

一、《望江南》

1、描写思妇形象的句子是 。 2、直接抒发痛苦与失望之情的句子 。 3、寄情于景,烘托怅然失望之情的句子 。

4、最能表现妇人思念之深,愁思之重的句子是 。 二、《渔家傲?塞下秋来风景异》

5、“塞下秋来风景异”的具体表现: 。 6、抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是 。

7、 抒发壮志难酬的感慨和思乡忧国情怀的句子是 8、用互文手法写将士难以入睡思念家乡的句子是 。

9、《渔家傲》中用了典故的诗句是 。10、从视觉角度描绘塞上荒僻情景的句子是

初中七至九年级古诗词背诵默写

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初中七至九年级古诗词背诵默写

次北固山下 王湾 (七上)

客路青山外,行舟绿水前。(首联) 潮平两岸阔,风正一帆悬。(颔联) 【描绘潮涨时水面宽阔,帆船顺风而行的句子 】 海日生残夜,江春入旧年。(颈联)【描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含了

新事物将在旧事物中解体之时萌生的哲理。表现了作者乐观、积极向上的思想感情。】

乡书何处达,归雁洛阳边。(尾联) 【直抒思乡之情】 赤

壁 杜牧 (七上)借物

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 【借物抒怀,把深情的感慨寄寓在一件小小的历史

遗物中】

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 【以两个美女象征国家的命运。对“赤壁之战”评

价的句子。】

水 调 歌 头 苏 轼(七上)

( 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。)

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风 归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 【表达了作者旷达胸襟,表现了作者感

九年级上第五单元重点词组句子背诵与默写

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Useful Expressions for Unit 5, 9A

Welcome to the unit 1. 令人愉快的东西 something pleasant 2. 令人愉快的东西 something pleasant 3. 流行音乐之王 the King of Pop 4. 令人愉快的东西 something pleasant

5. 我已发现了比艺术更令人愉快的东西。I’ve found something more pleasant than art. 6. 你喜欢什么艺术形式? What art form do you like? 7. 你最喜欢什么种类的音乐?我更喜欢流行音乐。

What kind of music do you like best? I prefer pop music.

Reading 8. 没有国界的音乐 music without boundaries 9. 给获胜者颁发奖牌 present a medal to a winner 10. 奥运会颁奖音乐 the award music for the Olympic Games 11. 由某人写 be written by s

九年级上第五单元重点词组句子背诵与默写

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Useful Expressions for Unit 5, 9A

Welcome to the unit 1. 令人愉快的东西 something pleasant 2. 令人愉快的东西 something pleasant 3. 流行音乐之王 the King of Pop 4. 令人愉快的东西 something pleasant

5. 我已发现了比艺术更令人愉快的东西。I’ve found something more pleasant than art. 6. 你喜欢什么艺术形式? What art form do you like? 7. 你最喜欢什么种类的音乐?我更喜欢流行音乐。

What kind of music do you like best? I prefer pop music.

Reading 8. 没有国界的音乐 music without boundaries 9. 给获胜者颁发奖牌 present a medal to a winner 10. 奥运会颁奖音乐 the award music for the Olympic Games 11. 由某人写 be written by s

九年级上第五单元重点词组句子背诵与默写

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Useful Expressions for Unit 5, 9A

Welcome to the unit 1. 令人愉快的东西 something pleasant 2. 令人愉快的东西 something pleasant 3. 流行音乐之王 the King of Pop 4. 令人愉快的东西 something pleasant

5. 我已发现了比艺术更令人愉快的东西。I’ve found something more pleasant than art. 6. 你喜欢什么艺术形式? What art form do you like? 7. 你最喜欢什么种类的音乐?我更喜欢流行音乐。

What kind of music do you like best? I prefer pop music.

Reading 8. 没有国界的音乐 music without boundaries 9. 给获胜者颁发奖牌 present a medal to a winner 10. 奥运会颁奖音乐 the award music for the Olympic Games 11. 由某人写 be written by s

九年级上册人教版语文默写汇总 文档

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九年级上册人教版语文默写汇总

1《战国策》西汉末刘向根据战国时事的记录编辑整理的。共33篇。 2《史记》是我国第一部记传体通史,作者司马迁是我国汉代著名的史学家、文学家。鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。 3. 司马迁《史记·陈涉世家》中,陈胜、吴广起义的直接原因(导火线):会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩; 起义的根本原因:天下苦秦久矣。 文中陈胜、吴广起义的策略是:今诚以吾觽诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。为什么用这样的策略?天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。 陈胜为起义做了哪些舆论准备(宣传工作)? 丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中;夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。“取得了什么效果?卒中往往语,皆指目陈胜。 陈胜在分析当时的形势和起义的前途时得出“宜多应者”的结论,他的根据主要有两条,具体是(1)天下苦秦久矣 (2)诈自称公子扶苏、项燕。 用文中的词语组成两个4字短语,概括陈胜、吴广利用鬼神来威众的两件事:(1)鱼腹罾书 (2)篝火狐鸣 文中写陈涉发动起义\\

九年级上册古诗文默写练习

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第一部分:课外十首古诗词

一 《观刈麦》

1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难,用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是 ,

2 表现诗人为自己过着不劳而获生活深感愧疚的诗句是 , 3 诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是 ,

4 诗中以自责方式表达自己对不劳而获的统治者讽刺和鞭挞的诗句是 ,

5 “田家四月闲人少,采了蚕桑又插田”。写出了农民劳动的艰辛、繁忙,诗中与此意相似的诗句是 , 二 《月夜》

1 诗中充满诗情画意,从视觉角度,通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是 ,

2 诗中一反前人写春的角度,从听觉角度和感受角度表现春之来临,与苏轼的“春江水暖鸭先知”有相同

七年级(上)古诗文背诵默写训练题

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古诗文背诵默写训练题

姓名

《论语》十二章

1.表明了既要勤勉学习,还要按时温习,把学习当作一件乐事的是:似曾相识燕归来 ,似曾相识燕归来 ? 2.表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来,研究学问,析疑解惑,有利于学业进步,自然成为乐事: 似曾相识燕归来 ,似曾相 识燕归来 ?

3.当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《论语》中所说:似曾相识燕归来 ,似曾相识燕归来 ?

3.曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是:似曾 相 识燕归来?似曾 相识燕归来?似曾相 识燕归来?

4.阐述学习和思考的辩证关系的是: 无可奈何 花 落去 , 似曾相识燕归 来 。

5.《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是: 无可