内乡复兴学校

内乡学校考察心得

2010年4月16号，我们第三批学员在县教体局领导的带领下深入内乡赵店乡和赤眉镇一些名校考察，深受教益和启发。我们在聆听知名校长报告的同时，也在分享着各地的办学经验和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧，感受其优质的教育和浓厚的学校文化，进而引发自己的思考。本次培训考察不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢县教育局和我们的中心学校为我提供了难得的学习机会，也非常感谢进修学校领导和老师的辛勤工作。

下面我有一些心得和大家交流，希望领导和同志们批评指正。

1、校长要善于学习。校长应该是个学习者，要做好任何一项工作都要不断地学习，校长岗位更是如此。多看看，多想想，一些灵感不期而遇，工作局面就此打开。没有学习，就没有可持续发展——个人发展如此，学校发展也如此。

通过学习，不断提高自身素质和领导力，“养其根而俟其实”，只有“根深了”，“实”才能“遂”。只有不断学习才能成为教学的行家里手，专家型校长。

2、校长要善于思考。校长应该是个思考者，对工作的预见、调整和反思都需要研究，随时发现问题，思考解决问题，挖掘深层因素，根深才能固本，才能实

内乡学校考察心得

2010年4月16号，我们第三批学员在县教体局领导的带领下深入内乡赵店乡和赤眉镇一些名校考察，深受教益和启发。我们在聆听知名校长报告的同时，也在分享着各地的办学经验和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧，感受其优质的教育和浓厚的学校文化，进而引发自己的思考。本次培训考察不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢县教育局和我们的中心学校为我提供了难得的学习机会，也非常感谢进修学校领导和老师的辛勤工作。

下面我有一些心得和大家交流，希望领导和同志们批评指正。

1、校长要善于学习。校长应该是个学习者，要做好任何一项工作都要不断地学习，校长岗位更是如此。多看看，多想想，一些灵感不期而遇，工作局面就此打开。没有学习，就没有可持续发展——个人发展如此，学校发展也如此。

通过学习，不断提高自身素质和领导力，“养其根而俟其实”，只有“根深了”，“实”才能“遂”。只有不断学习才能成为教学的行家里手，专家型校长。

2、校长要善于思考。校长应该是个思考者，对工作的预见、调整和反思都需要研究，随时发现问题，思考解决问题，挖掘深层因素，根深才能固本，才能实

2012年裴兴学校庆“六一”活动方案

暨拔河赛事通知

一、比赛目的：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，丰富学生的校园生活，活跃学习气氛，增进学生的团结合作精神，促进群众性体育活动在我校的蓬勃发展，学校决定举行全校性拔河友谊。 二、比赛时间和地点

比赛时间：2012年5月28~29日（据天气选择） 比赛地点：风雨篮球场

裁判员：1号场地： 张仁波、鞠宏、王明谷。

2号场地： 冉玉权、谭伟、尹定强。

三、比赛单位及人数：

按年级划分为低、中、高、中学组四段，即一年级和二年级归为低段组；三年级和四年级归为中段组；五年级和六年级归为高段组；七八九年级归为中学组。

参赛人数：各班参赛人数为20名（男女各10人），具体人员名单班主任可以自定，不同场次允许换人。 五、比赛规则：

本次比赛采用三场两胜制。裁判员鸣哨后方可开始比赛。 比赛胜负判定：

（一）在2分钟时限内，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。

（二）若比赛到达2分钟时限，任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线，则该局为平局。

（三）出现下列情况判对方获胜： 1、某队队员任何一只脚踩出边线时； 2、某队队员手超过限制标志握绳时； 3、该队在比赛中人数超出

2012年裴兴学校庆“六一”活动方案

暨拔河赛事通知

一、比赛目的：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，丰富学生的校园生活，活跃学习气氛，增进学生的团结合作精神，促进群众性体育活动在我校的蓬勃发展，学校决定举行全校性拔河友谊。 二、比赛时间和地点

比赛时间：2012年5月28~29日（据天气选择） 比赛地点：风雨篮球场

裁判员：1号场地： 张仁波、鞠宏、王明谷。

2号场地： 冉玉权、谭伟、尹定强。

三、比赛单位及人数：

按年级划分为低、中、高、中学组四段，即一年级和二年级归为低段组；三年级和四年级归为中段组；五年级和六年级归为高段组；七八九年级归为中学组。

参赛人数：各班参赛人数为20名（男女各10人），具体人员名单班主任可以自定，不同场次允许换人。 五、比赛规则：

本次比赛采用三场两胜制。裁判员鸣哨后方可开始比赛。 比赛胜负判定：

（一）在2分钟时限内，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。

（二）若比赛到达2分钟时限，任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线，则该局为平局。

（三）出现下列情况判对方获胜： 1、某队队员任何一只脚踩出边线时； 2、某队队员手超过限制标志握绳时； 3、该队在比赛中人数超出

内乡县衙楹联赏析

内乡县衙楹联赏析 不少人都知道这样一幅楹联：得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。它就悬挂在内乡县衙的三省堂门口，我们不妨认真看一看内乡县衙的楹联。 河南省内乡县县衙，是我国保存最完整的封建社会县署衙门。县衙布局主要有：照壁、宣化坊、大门、仪门、戒石坊、宅门等屏仪建筑；大堂、二堂、三堂等县令坐堂、审案等办公衙门；六房（吏房、户房、礼房、兵房、刑房、工房）、夫子（钱粮、刑名师爷）院、三班（皂班、壮班、快班）院、监狱、典吏衙等办事机构；县丞衙；主薄衙；衙神庙、土地祠等神衙；东西账房等银局税库；东西花厅、吏舍等知县、眷属、县吏住所；阁架库、承发房等档案库、公文收发房；后花园，寅宾馆、膳馆等县官、县吏观赏、避事，以及待客、招待之处等。县衙有2000多年的历史，县令、县丞等主要官吏中，大都是进士、举人、拔贡等科举入仕，县吏也多是科举落第的士人充当，官吏的文化素质颇高。历史记载，金、元、明、清等朝内乡180多名县令中，贤官能吏也不乏其人。如金代著名文学家元好问，以及明清不少进士、举人出身的县令等，勤劳行政，政绩卓著，口碑良好。县衙众多的门、堂、衙、坊、房、祠等，有

节省家长时间&提高孩子成绩

【滇兴学校】作业辅导班招生简章【昆明家教】

节省家长时间＆提高孩子成绩

目前初中教学全面采用新教材，学生学习难度增加，多数家长无暇顾及孩子的功课作业，孩子不好学，成绩徘徊不前，怎么办？

为此我们特开设家庭作业辅导班。该班旨在于：辅导学生完成当天学校布置的各科作业，解决作业中的疑难；复习旧知，预习新知；激发和培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯和行为习惯。大幅提高孩子学习成绩，减轻家长负担。

教学内容及目标

（1）辅导家庭作业：帮助和督促学生按时、按质、按量完成学校老师布置的当天作业；明确作业要求，解决作业中的疑难；帮助学生掌握学习重点、突破学习难点、，规范作业格式，复习巩固所学内容，预习新课。

（2）激发和培养学生学习兴趣：以学校教材为基础，同步、综合、加深各门课程。因材施教，结合每一位学生的特点进行辅导，查漏补缺。在学生掌握义务教育课本所学的课程知识基础上进一步深化、巩固、提高。以激发和培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯

（3）复习旧知，预习新知。针对学习重点和难点进行复习和巩固。启迪思维、一题多解，充分发挥学生的想象力，达到同步辅导的极佳效果。帮助学生掌握正确、高效的解题方法。

（4）培养综合能力。开展团体心理辅导，通过游戏和

重庆市万州区岩口复兴学校2014届九年级上学期阶段性定时作

业（二）语文试题（无答案） 新人教版

一、语文基础知识及运用（29分） 1．下列句子中加点字注音正确的一项是（ ）（3分） ．．

A．讪(shàn)笑 挑衅(xìn) 黄晕(yùn) 吹毛求疵(cī) ．．．．B．菜畦(qí) 炽热(chì) 哺育(bǔ) 锲而不舍(qì) ．．．．C．冗杂(yǒng) 吞噬(shì) 污秽(suì) 苦心孤诣(yì) ．．．．D．斑斓(lán) 惩罚(chěng) 蓦然(mò) 相形见绌(chù) ．．．．2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） ．．．．A．阴霾 赏心悦目 一代天娇 响彻云宵 B．框骗 脑羞成怒 中流砥柱 涕泗横流 C．蓑衣 人声鼎沸 润如油膏 刻骨铭心 D．哽咽 与日俱增 无可质疑 更胜一畴

中山小榄福兴学校2012年春消防安全应急疏散方案

福兴学校消防安全应急疏散预案

（2011-2012学年度第二学期）

一、目的：

为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速、高效的引导学生安全疏散，从而最大限度的确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，特制定此《福兴学校消防安全应急疏散预案》。

二、要求、安排：

1、所有参与演练的年级学生在5-8分钟内全部安全撤离到指定区域，无学生意外伤害的发生。 2、演练过程中不要惊慌、听从指挥，服从安排。

3、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤、怪叫起哄。 4、按规定线路行走，不得窜线。

5、演练前班主任利用周二的班会课召开动员大会，让学生熟悉应急疏散的正确方法，分析我校应急疏散的环境条件，阐述应急疏散演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震或火灾的应急和疏散，以

内乡县计划生育协会志 一、概述

内乡县计划生育协会，在县委、县政府的领导下，在省市计生协的具体指导下，于1988年3月正式成立了内乡县计划生育协会。

计划生育协会是党和政府联系广大育龄群众的桥梁和纽带，是协助政府动员广大群众参与计划生育工作的一种很好的组织形式。在基层人口和计划生育工作的开展、县域经济的发展和社会主义精神文明建设中，正在发挥着日益明显的作用。内乡县计划生育协会经过26年的努力，在全县人口和计划生育工作中走出了一条行政管理与群众工作相互结合、相互促进的具有本地特点的正确道路。内乡县计划生育协会作为全县人口和计划生育工作中的群众团体，结合实际，围绕新时期人口计生中心工作，全面加强基层计生协组织建设，巩固壮大计生协队伍，提高计生协整体工作水平，为稳定低生育水平，统筹解决人口问题，为促进人口计生工作持续、稳定、健康发展和两大文明建设做出了一定的贡献。

26年来，内乡县计划生育协会在县委、政府的领导下，在县人口计生委领导的关怀指导下，县计划生育协会按照健全组织、经常活动、示范带动，宣传服务的工作理念，坚持发挥带头、宣传、服务、监督、交流的职能，引导广大群众自我教育、自我管理、自我服务、自我管理，动员和组织广大群众自觉实行计划生育，突出

2014年中小学、幼儿园防溺水工作

目 标 责 任

书

孝南区朋兴学区

二O一四年五月二十六日

2014年朋兴学区中小学、幼儿园

防溺水工作目标责任书

坚持“安全第一、预防为主”的方针，按照“属地管理、分级负责”和“谁主管谁负责”的原则，为切实做好我乡预防中小学生溺水工作，确保广大中小学生生命安全，特制订2014年朋兴学区中小学、幼儿园防溺水工作目标责任书。

一、责任对象

各中小学校长、幼儿园园长是本单位防溺水工作第一责任人，对本单位防溺水工作负全面责任。分管安全工作的同志是防溺水工作直接责任人，对本单位的防溺水工作负具体责任。

二、责任目标

1、认真贯彻教育部和省人民政府关于预防青少年溺水工作的通知和意见精神，按照区教育局《预防中小学生溺水工作实施方案》，制定本单位《预防学生溺水工作实施方案》，成立防溺水工作领导小组和工作专班，定期安排和部署学校防溺水工作。

2、建立学校防溺水安全工作责任网络，层层签订防溺水工作目标责任书，将防溺水工作责任落实到处室、年级、班组，落实到人。学校要与学生家长签订防溺水安全管理责任书，充分明确家长的防溺水安全监管责任。

3、要将防溺水安全教育纳入课程计划，做到方案、内容、时间“三落