锤子100测评

太原科技大学华科学院

摘 要

锤子科技以智能手机为主，以打造一种完美的用户体验为宗旨，来提高消费者的生活质量。而如果想要了解和提升锤子手机，就必须从它的营销策略方面入手。因此，本文以锤子手机为研究对象，通过介绍锤子手机的发展现状和分析锤子手机的STP理论，运用市场营销知识和相关的一些营销组合理论，通过对锤子手机现有的营销策略现状的分析，与其竞争对手小米的对比，得出锤子手机营销策略中存在的问题，并且针对其问题提出一些建议。

关键词：锤子手机；营销策略

I

太原科技大学华科学院

Abstract

Hammer technology is given priority to with smartphones, to create a perfect user experience for the purpose, to improve the quality of life of consumers. And if you want to understand and improve the hammer mobile phone, must be from the aspects of its marketing strategy. Th

太原科技大学华科学院

摘 要

锤子科技以智能手机为主，以打造一种完美的用户体验为宗旨，来提高消费者的生活质量。而如果想要了解和提升锤子手机，就必须从它的营销策略方面入手。因此，本文以锤子手机为研究对象，通过介绍锤子手机的发展现状和分析锤子手机的STP理论，运用市场营销知识和相关的一些营销组合理论，通过对锤子手机现有的营销策略现状的分析，与其竞争对手小米的对比，得出锤子手机营销策略中存在的问题，并且针对其问题提出一些建议。

关键词：锤子手机；营销策略

I

太原科技大学华科学院

Abstract

Hammer technology is given priority to with smartphones, to create a perfect user experience for the purpose, to improve the quality of life of consumers. And if you want to understand and improve the hammer mobile phone, must be from the aspects of its marketing strategy. Th

金工实训报告钳工磨小锤子

金工实训报告钳工磨小锤子

实践是检验真理的唯一标准，作为一名机械专业的在读本科生，在谙熟了专业基础课的内容后，于大二上学期在百忙的学习中抽空开始了金属工艺学实习，开始了理论结合实践学习的途径。

根据学院的安排，机类专业实习为期四周，第一周为钳工(焊工、热处理);第二周为铣工(铸工、磨工)，第三周为数控机床实习(分为计算机自动编程数控铣、手动编程数控车、线切割);第四周为车工。

第一周上午先进行岗前安全培训，使我们懂得了基本的车间安全操作规程;其中：机床工作过程中必须有人值守;测量和对工件进行重新装卡必须停车操作两点车间安全纪律特别值得注意。另外，对于车床，开车前用于卡紧工件用的三抓卡盘上的扳手必须去下。

钳工实习开始，我们在技师的指导下，拿起锯子，端起锉刀;按图样的要求加工锤头。锤头的加工分为划线、锯断、锉削三种操作。将长条六面体的两端锉平后，图上龙胆紫溶液，在划线平台上用划线尺进行划线，划线时紧靠在直角方砖上以保证垂直。

锯切起锯时，左手拇指抵住划线处，起锯角x~x度，保

证垂直，轻轻用力起锯。起锯完成后，改平。推进式用力，会拉时应尽量轻，速度不宜过快。断锯时，更应轻慢。 最磨洋工的要数锉削了

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范水高级中学2008-2009学年度第一学期综合试卷3

高三数学试卷

命题人、责任人：盛兆兵 分值：160分 考试时间：120分钟 1、已知集合A={x|?1?x?4}，B={x|2?x?6}，则A∩B= ▲ 。 2、(1?i)(1?2i)= ▲ . 3、已知两条直线y?ax?2和y?(a?2)x?1互相垂直，则a等于 ▲ 4、设直线x?m分别交函数y?sinx、y?sin(x?的距离的最大值为 ▲ 。

5、已知向量a?(?3,4)，向量b满足b∥a，且|b|?1，则b= ▲ 。 6、在△OAB中,OA?(2cos?,2sin?), OB?(5cos?,5sin?),若OA?OB??5,则

?2)的图像于M、N两点，则M、N

S?OAB= ▲ .

7、一个几何体的三视图如图，则它的体积V= ▲ 233?x≥1主视图 ?228、如果实数x,y满足不等式组?x?y?1≤0则x

金工实训报告钳工磨小锤子

金工实训报告钳工磨小锤子

实践是检验真理的唯一标准，作为一名机械专业的在读本科生，在谙熟了专业基础课的内容后，于大二上学期在百忙的学习中抽空开始了金属工艺学实习，开始了理论结合实践学习的途径。

根据学院的安排，机类专业实习为期四周，第一周为钳工(焊工、热处理);第二周为铣工(铸工、磨工)，第三周为数控机床实习(分为计算机自动编程数控铣、手动编程数控车、线切割);第四周为车工。

第一周上午先进行岗前安全培训，使我们懂得了基本的车间安全操作规程;其中：机床工作过程中必须有人值守;测量和对工件进行重新装卡必须停车操作两点车间安全纪律特别值得注意。另外，对于车床，开车前用于卡紧工件用的三抓卡盘上的扳手必须去下。

钳工实习开始，我们在技师的指导下，拿起锯子，端起锉刀;按图样的要求加工锤头。锤头的加工分为划线、锯断、锉削三种操作。将长条六面体的两端锉平后，图上龙胆紫溶液，在划线平台上用划线尺进行划线，划线时紧靠在直角方砖上以保证垂直。

锯切起锯时，左手拇指抵住划线处，起锯角x~x度，保

证垂直，轻轻用力起锯。起锯完成后，改平。推进式用力，会拉时应尽量轻，速度不宜过快。断锯时，更应轻慢。 最磨洋工的要数锉削了

1、他今天下午没空，你呢？（2种表达）

2、我不知道。（2种表达）

3、我想给堂弟买个相册作为生日礼物。（2种表达）

4、你有个主意吗？他说他有个好主意。

5、他阿姨需要买个音乐盒吗？

6、-为什么不帮助她搬所有的袋子呢？-好吧。

7、你好，有什么要我帮忙的吗？（32种表达）

8、你们确信这个超市有许多种发夹吗？是的，我们确信。

9、这双褐色的鞋子和她的外套很般配。

10、这贺卡多少钱？（2种表达）

11、这个月的T恤打折吗？不，没有。

12、对不起，没关系。谢谢你，不客气。

13、那些男医生没有足够的钱和时间去度假，

14、你叔叔够强壮的可以搬动这个重的箱子。

15、你有些好消息给我们吗？

16、妈妈的生日就要来临了。我想在花店买些花给她。你有好主意吗？

17、购物：你好，有什么能为你效劳的吗？我正为爸爸找一块手表。

稍等。这儿有许多种类的手表。看一看，他们是很棒的。我肯定你能给爸爸找到一块好表。

哦，这块表和他的眼镜很相配。它多少钱？150元。

那太贵了。对不起，我没有足够多的钱给他买。

没关系。去年的手表有打折。那只要100元，我想你爸爸会喜欢的。好的，我买下了。

18、埃米请我们在公共汽车站等她，她让我们不要在出租车停靠点等。

19、我的自行车和露西的一样吗？不，你们的自行车是

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期末测试A卷

一、判断题（每题4分，共40分） l、早晨，太阳从西方升起。 答案：错误

解析：自然规律，早晨，太阳从东方升起，故原题错误。

2、一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数。 答案：正确

解析：举例说明，当三位数是120，一位数是4时，商是两位数30；当三位数是900，一位数是3时，商是三位数300，所以原题正确。

3、一年中有6个大月，5个小月。 答案：错误

解析：一年中有12个月，其中一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月7个月是大月，剩余的除二月还有4个月是小月。故原题错误。

4、0.4<( )<0.6，( )里只能填0.5。 答案：错误

解析：要使得一个小数比0.4大比0.6小，那么这个小数不至1个，比如0.48、0.5、0.55等都符合，故原题错误。

5、平方米、平方分米和平方厘米每相邻两个单位间的进率都是100。 答案：正确

解析：1平方米=100平方分米；1平方分米=100平方厘米，所以平方米、平方分米和平方厘米每相邻两个单位间的进率都是100。故原题正确。

6、16×32积的十位上的数是1。 答案：正确

解析：16×32积是512,512十位上的数是1，故原

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隋唐时期文化的繁荣

本节学习重点： 1、隋唐时期文化繁荣的原因；2、雕版印刷术和火药发明的时间、火药运用于军事的时间和最早的火药武器；3、僧一行的天文历法成就；4、唐朝的三部医学著作及其作者、《唐本草》的历史地位；5、大兴城和赵州桥的的建筑者；6、唐朝的宗教政策和道教的地位、佛教的中国化；7、韩愈的主要思想和柳宗元、刘禹锡的思想特点；8、隋唐教育兴盛的三大表现及主要教学内容；9、唐诗发展的四个阶段及其主要流派、代表人物；10、唐诗革新的先驱和成就最高的诗人；11、莫高窟的艺术地位；12、隋唐绘画的主题和杰出画家；13、隋唐的著名书法家及其突出成就。

一、隋唐时期文化繁荣的原因

1、 2、 3、文化交流：①

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4B英语综合练习

一、听力。(共20小题，每小题2分，计40分)

A、听单词。选出你所听到单词，将其序号填入到题前的括号内。每个单词读两遍。 ( )1、A. mangoes B. lemons C. fruits

( )2、A. bus B. minibus C. train

( )3、A. hamburgers B. juice

C. books ( )4、A. notice board B. blackboard C. cupboard 号( )5、A .cup B. cap C. cat

学B、听句子。下面你将听到五个句子，请选出与所听句子一致的选项，将其序号填入到 题前括号内。每句读两遍。

题( )1、The looks at the zebra in th

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新目标八年级英语上册语法复习

1) leave的用法

1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？

2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。

3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？

2) 情态动词should“应该”学会使用

should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的

意思，例如：

How should I know? 我怎么知道？

Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？

should有时表示应当做或发生的事，例如：

We should help each other.我们应当互相帮