教资科一试卷及答案

一、单项选择题

1. 在我国，税法的生效主要分为三种情况，2008年11月发布的《增值税暂行条例》的生效方式，属于下述的( )。 A.通过一段时间后开始生效 B.税法自通过发布之日起生效

C.税法公布后授权地方政府自行确定实施日期 D.在旧法失效时，自动生效

2. 从税收和税法的概念角度出发，下列表述正确的是( )。

A.税收分配的客体是社会剩余产品，税收不能课及C但可以课及V部分 B.税法的调整对象是税务机关与纳税人和扣缴义务人之间的关系

C.征税的主体是税务机关，除了税务机关之外，任何机构和团体都无权征税

D.我国制定税法主体包括全国人民代表大会及其常务委员会、地方人民代表大会及其常务委员会、行政机关

3. 关于税收公平主义的陈述，下列选项正确的是( )。 A.法律上的税收公平和经济上的税收公平在思想上是一致的 B.经济上的税收公平对纳税人具有约束力

C.经济上的税收公平主要从税收负担带来的经济后果上考虑，法律上的税收公平则不但考虑经济后果，要另外考虑立法、执法、司法各个方面 D.纳税人只能要求程序上的税收公平

4. 对2008年12月份在中国境内外购设备类固定资产的单位和个

一、单项选择题

1. 在我国，税法的生效主要分为三种情况，2008年11月发布的《增值税暂行条例》的生效方式，属于下述的( )。 A.通过一段时间后开始生效 B.税法自通过发布之日起生效

C.税法公布后授权地方政府自行确定实施日期 D.在旧法失效时，自动生效

2. 从税收和税法的概念角度出发，下列表述正确的是( )。

A.税收分配的客体是社会剩余产品，税收不能课及C但可以课及V部分 B.税法的调整对象是税务机关与纳税人和扣缴义务人之间的关系

C.征税的主体是税务机关，除了税务机关之外，任何机构和团体都无权征税

D.我国制定税法主体包括全国人民代表大会及其常务委员会、地方人民代表大会及其常务委员会、行政机关

3. 关于税收公平主义的陈述，下列选项正确的是( )。 A.法律上的税收公平和经济上的税收公平在思想上是一致的 B.经济上的税收公平对纳税人具有约束力

C.经济上的税收公平主要从税收负担带来的经济后果上考虑，法律上的税收公平则不但考虑经济后果，要另外考虑立法、执法、司法各个方面 D.纳税人只能要求程序上的税收公平

4. 对2008年12月份在中国境内外购设备类固定资产的单位和个

高二文科生物“必修一”模块试卷

班级 姓名 座号

一、单项选择题

1．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（ ） A.先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜

B.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C.把视野调亮，图像才清晰

D.高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数

2．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（ ）

A.有无核物质 B.有无细胞质 C.有无核膜 D.有无细胞膜 3．鉴定生物组织中可溶性还原糖的化学试剂是（ ）

A．龙胆紫染液 B．苏丹Ⅲ染液 C．双缩脲试剂 D．斐林试剂 4．科学家在研究生物体的化学成分时发现，组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（ ）

A..生物与非生物没有区别 B.生物界与非生物界具有统一性 C.生物来源于非生物 D.生物界与非生物界具有差异性 5．下列物质中，属于氨基酸的是（ ）

A.NH2—CH2—COOH B.NH2—CH2—CH2OH

C.（NH2）2—CH—（CH2）2—COOH D.（COOH）2

高一历史必修一试卷与答案

2010—2011上学期第二学段考试

高一历史

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试用时90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共70分）

一、选择题（本部分共35小题，每小题2分，共70分。在下面每题所列的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）

1．《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是

A．周王的亲族 B．在战争中立功的将士

C．周王的姻亲 D．商朝的王族和贵族

2．公元前112年，汉武帝为祭宗庙，要列侯酎金助祭，以所献酎金的分量不足或成色不好为借口，废列侯106人。（酎：zhòu，酎金，古代诸侯向皇帝交纳的贡金，作祭祀用。）这则材料说明了

A．列侯献酎金的金子有问题 B．汉武帝加强对地方的控制

C．汉武帝削弱了相权，加强了皇权 D．汉武帝贪财暴虐

3．“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增

一、单项选择题

1. 税收是经济学概念，税法是法学概念。下列关于税法的陈述，不正确的是()。 A.税法是有权的国家机关制定的有关调整税收分配过程中形成的权利义务关系的法律规范总和

B.国家最高立法机关可以授权行政机关制定某些税法，获得授权的行政机关也是制定税法的主体

C.将省级人民代表大会制定的地方税收法规称为税法，是从广义上讲的 D.税法直接调整的是税收分配关系

2. 关于税法基本原理的相关表述，正确的是()。

A.税法的各类构成要素皆必须且只能由法律予以明确，征纳主体的权力义务只以法律规定为依据，没有法律依据，任何主体不得征税或减免税收

B.法律上的税收公平主义与经济上要求的税收公平是相同的，其基本思想也是一致的 C.纳税人已经构成对税务机关表示的信赖，但没有据此作出某种纳税行为，或者这种信赖与其纳税行为没有因素关系，也是可以引用税收合作信赖主义 D.程序优于实体原则是为了保护纳税人的权利不受侵犯

3. 某县人民政府2008年发文规定，凡是不种枣树的本县农民必须每年向政府缴纳土地管理费1000元，不再征收其他税。这种做法违背了()。 A.税收法律主义 B.税收公平主义 C.实质课税原

《 高等数学(一) 》复习资料

一、选择题

x2?x?k?5，则k?（ ） 1. 若limx?3x?3A. ?3 B.?4 C.?5 D.?6

x2?k?2，则k?（ ） 2. 若limx?1x?1A. 1 B.2 C.3 D.4

3. 曲线y?ex?3sinx?1在点（0，2）处的切线方程为( ) A.y?2x?2 B.y??2x?2 C.y?2x?3 D.y??2x?3

4. 曲线y?ex?3sinx?1在点（0，2）处的法线方程为( ) A.y?

x2?1?( ) 5. limx?1sinx1111x?2 B.y??x?2 C.y?x?3 D.y??x?3 2222A.0 B.3 C.4 D.5

6.设函数f(x)??(t?1)(t?2)dt，则f?(3)=（ ）

0xA 1 B 2 C 3 D 4

7. 求函数y?2x4?4x3?2的拐点有（ ）个。 A 1 B 2 C 4 D 0

8. 当x??时，下列函数中有极限的是（

《 高等数学(一) 》复习资料

一、选择题

x2?x?k?5，则k?（ ） 1. 若limx?3x?3A. ?3 B.?4 C.?5 D.?6

x2?k?2，则k?（ ） 2. 若limx?1x?1A. 1 B.2 C.3 D.4

3. 曲线y?ex?3sinx?1在点（0，2）处的切线方程为( ) A.y?2x?2 B.y??2x?2 C.y?2x?3 D.y??2x?3

4. 曲线y?ex?3sinx?1在点（0，2）处的法线方程为( ) A.y?

x2?1?( ) 5. limx?1sinx1111x?2 B.y??x?2 C.y?x?3 D.y??x?3 2222A.0 B.3 C.4 D.5

6.设函数f(x)??(t?1)(t?2)dt，则f?(3)=（ ）

0xA 1 B 2 C 3 D 4

7. 求函数y?2x4?4x3?2的拐点有（ ）个。 A 1 B 2 C 4 D 0

8. 当x??时，下列函数中有极限的是（

Section I Use of English Directions:

Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A,B,C or D on the ANSWER SHEET.(10 points)

As many people hit middle age, they often start to notice that their memory and mental clarity are not what they used to be. We suddenly can’t remember ___1___ we put the keys just a moment ago, or an old acquaintance’s name, or the name of an old band we used to love. As the brain ___2___, we refer to these occurrences as "senior moments." ___3___ seemingly innoce

为充分发挥考试功能，对学生的学习情况和教师的教学情况进行科学诊断，北辛中学制定了“2012-2013学年度第二学期期末考试命题说明”，内容详实具体、指导性强。特转载至此，供其他单位借鉴学习。

北辛中学2012—2013学年度第二学期

期末考试命题说明

语文

一、指导思想

本次试卷的命题根据《初中语文课程标准》，依据北师版语文教学的目标、要求，结合我校语文学科教学的实际和学生的学习现状，本着以学生为本的理念，考查学生对所学基础知识的积累与运用，着重考查学生的阅读能力和表达能力。对知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观的考查坚持最基础的标准，兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生。试题覆盖力求全面，既考查识记能力，又注重考查学生在具体语言环境中对字、词、句的理解能力，同时兼顾语法、修辞、综合实践、阅读能力、综合表达能力等的考查。关注学生语文素养，渗透新课程理念；关注社会生活，注重人文关怀；加强课内外整合，侧重比较阅读，开放评价标准。力求全面、准确反映语文学习所达到的水平，从而进一步提高学生的语文综合素养。 二、考试范围

七年级：下册全部内容，以4～6单元为主。 八年级：下册全部内容，以3、4、6单元为主。 三、试卷构成及分值

试卷结构：依循以

2010年全国硕士研究生入学统一考试

数学（一）试题及参考答案

一、选择题：1~8小题，每小题4分，共32分。 1、lim??x??limex??(x?a)(x?b)??x???2x??x2ln??(x?a)(x?b)????x?limex????x2x??(x?a)(x?b)?1????

?lime?ex??a?b??a?b?x?ab?x?????(x?a)(x?b)??a?b?x2?abx?lime(x?a)(x?b)x??

x方法二

x???x2?(x?a)(x?b)?x2lim???lim?1?? x??(x?a)(x?b)x??(x?a)(x?b)?????(a?b)x?ab??(a?b)x?ab??lim?1??lim?x???1??x??(x?a)(x?b)(x?a)(x?b)????x(x?a)(x?b)(a?b)x?ab?x(a?b)x?ab(x?a)(x?b)

?ex??(x?a)(x?b)lim(a?b)x?abx?e(a?b)

?y??z???F?d?2???0， x???x?（2）等式两边求全微分得：F1??d?即 F1?xdy?ydxxdz?zdx??F?0?F1??(xdy?ydx)?F2??(xdz?zdx)?