第二学年第一学期个人总结

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2018-2019学年第二学期个人学习总结与2018-2019学年第二学期个人总结范文汇编 doc

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2018-2019学年第二学期个人学习总结与2018-2019

学年第二学期个人总结范文汇编

2018—2019学年第二学期个人学习总结

现在觉得总结这回事,真的很重要。其实,每堂课后,每天过后我们都需要总结一下,理清一下自己的思路,认识清楚自己下一步要做什么。通过总结,我们认识到自己的成绩与不足,从而使自己对以后的每一步有清楚的认识。这样的话我们就不会有太多的迷惘,不会走太多的弯路。

经过上个学期,我觉得自己在思想认识上成熟了不少,也改变了不少,对很多事情的认识都比原来深刻了许多。现在越来越觉得在人生历程中的每一段经历,都值得我们好好地珍惜仔细地回味认真地思考。时间在慢慢流过,我们能做的就是在它流动的过程中给自己留下一些可供琢磨的有价值的体验,将短暂化为永恒的记忆。

我们都已经不是小孩子了,即使不成熟,我们也要开始用成人的方式来思考问题,来做事情。我们不能单纯的任性的完全按照自己的意愿去做事,“我需要,我应该”已经取代了“我想,我喜欢”。随心所欲已经成了一种不负责任,站在对自己负责的角度,我们必须学会去适应我们原本排斥担确确实实又存在的一些事物。

在这个学期中,听的最多的词就是“读书”、“泡图书馆”。在接触

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2018-2019学年第一学期班级工作总结与2018-2019学年第二学期中学

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2018-2019学年第一学期班级工作总结与2018-2019学年第二学期

中学团委工作总结汇编

2018-2019学年第一学期班级工作总结

XX年9月2日晚,杭州下沙,浙江工商大学,a教学楼,我们33人聚集在一起。还记得我们每个人上台,在黑板上写上自己的名字;还记得我们每个人写完名字后,各富特色的自我介绍。国贸0802班,从此在我们每个人的心里留下了烙印;国贸0802班,是我们大学四年的“家”。后来,武进勇同学、安通和延芳同学的加入,我们国贸0802的“人口”扩大到了38人——当然不要忘了我们的辅导员杨森老师和我们的班主任程楠姐。

转眼,18周已经过去,大学生活的第一学期已经画上了句号。本学期,我们班的同学经历了开学时的陌生,到后来的彼此熟悉与团结;我们班也经历了从开始的相对“游离”的状态到后来的凝聚的过程。18周里,我们班经历了很多,当然也取得了令人骄傲的成绩。这里,首先得感谢全班每一位同学对班级的关系和为之付出的努力;然后要感谢班委们负责敬业的工作精神,还有班主任和辅导员的理解与支持。

本学期,我班共举办了大大小小8次集体活动,有班级的中秋活动、和国贸0702的联谊、杭州乐园的秋游、团日活动的三大部分活动等。此外,在XX年12月23

14-15学年第一学期第二大周工作总结

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14-15学年第一学期德育处第二大周工作总结

一、情况总结

1、七年级的无声集队

较上一大周有很大改进,集队速度快了,队形整齐了,说话的很少了。但离理想要求还有一段距离,下一大周继续提高。 2、班务计划的审核

第一稿审核之后,各班级按照意见进行了二稿修改,审核后又把83班、87班打回进行三稿修改。最后的定稿,目标明确,措施具体可行。本大周严格检查,各班级第二大周的计划工作落实较好。 3、七年级早操

七年级的早操有了很大进步,拥堵现象消除了,乱讲话现象大幅度降低了,学生的状态有了明显的提高。下一大周在整齐度方面将再提高。 4、常规

本大周对班级常规的检查力度很大,对就餐、集队、楼道巡视、宿舍检查没有放松标准,无声就餐和集队、宿舍就寝纪律大有进步,整体状况有很大改观,七年级绝大部分学生上路很快。但是79、70班的管理问题还很多,情况还不容乐观,德育处正在加大力度沟通、帮扶。对工作不符合要求的相关人员均进行了严肃处理和考核。 5、着装、发型、宿舍防寒保暖

学生的着装、发型符合学校要求,宿舍的防寒保暖工作没有懈怠,夜间的风扇能及时关闭,学生的掉被也能及时检查、盖好,每天早晨,生活老师都能提醒学生多穿衣服,阴雨天气也有意识

2015-2016第一学年个人总结

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这一学年的教学工作即将结束,作为新教师,这几个月的教学工作给我留下了深刻的影响。一开始的不情愿,烦恼、急躁,渐渐被专家团队的报告所吸引,聆听各位教师的教学过程,专家团队的精彩报告,自己才对教学工作有了初步的认识。使我深感新课改背景下进一步提高自身专业化发展水平的重要性和迫切性。当然,提高自身专业化发展水平并不是一蹴而就的,它必须经历一个不懈的奋斗过程。作为新教师,我对这学年的教学感悟谈谈以下几方面:

1.有自主发展的内驱力

俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,因此,我们每一位教师都应有意识地增强专业发展的责任感,努力提升自主发展的内驱力,提升自我发展意识,这才是真正实现专业素质提高的基础和前提。 2.有乐于学习的态度

学习是一个永恒的话题,古话说得好:“破万卷书,行万里路,交四方友,成大气候。”学校是一个学习的“共同体”,教师是学生学习的引导者,教师要有“一桶水”,而且是一桶“活水”,朱熹曾有

名句“问渠那得清如许,为有源头活水来”,知识的更新也是同样的道理,教师要有乐学的态度,才能使自己具备广博的知识基础和娴熟的教育教学能力,以适应未来社会发展的需求。但是,由于刚踏入教师行列,对教学工作不熟悉,感觉教师的工作负担过于繁重,备课、上课、

2014—2015学年第二学期初中教师个人工作总结

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2014—2015学年第二学期初中教师个人工作总结

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??2014—201学年第二学期初中教师个人工作总结 ?? ??

?? 本学期一如既往地认真踏实、敬业奉献地工作,进一步加强了团结合作,注重了教育与科研相结合。承担了903班语教学工作和学校《三峡风》学社的社团工作,还承担了903班的班主任和九年级备组长的工作。具体表现在如下方面:

?? 一、在教学工作方面:精研细教、注重教学与科研相结合。 ?? 在语教学上,深钻教材、教参,广阅相关资料,超前备,每都有,充分使用电子白板教学;响应市教育局号召坚持小组合作学习,注重学生合作探究,注重学生综合能力的培养,如口头表达、朗诵、写作、绘画音乐审美艺术熏陶、阅读、想象能力、书写等;前五分钟抓好朗读,后作业详批全改,也加强了后义务辅导;积极参加市内校内各种培训及听、评活动,与时俱进,切磋提高教育教学水平;扎实开展多项语活动:班内继续开展“图书角”读书活动,并每天早读开展了每日一练、每日一得等活动,主要是用活动促使学生多读书、多书写、多感悟、多积累,以便提高学生的语素养;组织学生积极参加省内外各种作竞赛,如:“五小”作品王子成、牟联富获市三等奖,“博看杯”作竞赛郭芳芳的《点燃读书梦,铸就

2014—2015学年第二学期初中教师个人工作总结

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2014—2015学年第二学期初中教师个人工作总结

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??2014—201学年第二学期初中教师个人工作总结 ?? ??

?? 本学期一如既往地认真踏实、敬业奉献地工作,进一步加强了团结合作,注重了教育与科研相结合。承担了903班语教学工作和学校《三峡风》学社的社团工作,还承担了903班的班主任和九年级备组长的工作。具体表现在如下方面:

?? 一、在教学工作方面:精研细教、注重教学与科研相结合。 ?? 在语教学上,深钻教材、教参,广阅相关资料,超前备,每都有,充分使用电子白板教学;响应市教育局号召坚持小组合作学习,注重学生合作探究,注重学生综合能力的培养,如口头表达、朗诵、写作、绘画音乐审美艺术熏陶、阅读、想象能力、书写等;前五分钟抓好朗读,后作业详批全改,也加强了后义务辅导;积极参加市内校内各种培训及听、评活动,与时俱进,切磋提高教育教学水平;扎实开展多项语活动:班内继续开展“图书角”读书活动,并每天早读开展了每日一练、每日一得等活动,主要是用活动促使学生多读书、多书写、多感悟、多积累,以便提高学生的语素养;组织学生积极参加省内外各种作竞赛,如:“五小”作品王子成、牟联富获市三等奖,“博看杯”作竞赛郭芳芳的《点燃读书梦,铸就

小学一学年第二学期教学工作总结

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西海小学一学年第二学期教学工作总结

一学期来,我们全面贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学水平,完善学校的各项制度,强化教学管理,狠抓教研,在上级主管理部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教育教学工作取得了一定成绩。

(一)落实教学常规检查制度。

(1)教导处加强落实行政巡堂制度。根据我校管理实际,学校继续实行行政巡堂记录,而且对于教师的课堂情况进行及时而又真实的反馈。通过这些检查,学校全面掌握了教师教学和学习情况,促使课堂教学在不断发扬优点、改进缺点的前提下规范、有序地发展,确保学生基础知识和基本技能的落实,从而保证学校教育教学质量的提高。

(2)落实备、讲、批、扶、辅工作。

学期初,教导处召开了科组长会议。通过召开会议,确定了各个科目的备课、作业设置与批改等教学常规的要求,科组长通过科组会议再次明确要求。在本学期,教导处进行了2次全校性的作业检查,在作业检查的过程中,科组长认真记录各个班级中的作业检查情况并且全校公布,对于作业出现的问题,教导处及时召开相关的科组会议,对作业批改中优秀的班级给予表扬,树立榜样。对于作业批改中出现问题的班级则及时指出,并提出整改意见。

(二

英语2010春 级函授专科第一学年第二学期

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2010 级函授专科第一学年第二学期 英 语 (2) 试 题 (A)

特别提醒:考生在答题前务必在答题纸上填写好自己的正确学号,否则无

法登记成绩时责任自负!所有答案必须写在答题纸上,做在试题册上的无效!如果是选择题,必须将所选中的字母A\\B\\C\\D涂黑,做其它标记的一律无效!可以用钢笔或圆珠笔!例如 A B ● D。

姓名 ____________学号_______________

Part I Vocabulary & Structure (35 points)

Directions: In this part there are 35 incomplete sentences. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE answer that best completes the sentence. 1. I’m sorry I’m late. I was held up in a traffic ____.

A. block B. crush C. group D. jam

2. The first

2019学年第一学期期中总结

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2019学年第一学期期中总结

  因为教育,我们相遇在这里;因为幸福,我们奋斗在这里。半学期以来,我们紧紧围绕创响“学在**”教育品牌,以“办适合的教育,做最好的自己”为办学理念,全体教职员工团结奋进,开拓进取,学校各项工作再上新台阶,我们走出了一条幸福路,构建了一个幸福场,成为了一名幸福人。

  一、在幸福教育中砥砺奋进,描绘美好的画卷

  对外展示再添动力。10月13日下午,我校作为2018家校合作经验交流会议的第一分会场,承办了主题为“家校合作,成就我们的最好”的分论坛活动。**主席,**理事长,**市长在**局长的陪同下亲临学校。在**校长深邃高远的理论指引下,在全体师生的共同努力下,活动赢得了嘉宾的一致好评。“**中学第一分论坛活动非常成功”,**市长的褒奖是对我们最大的鼓励。**省“诵读学传”活动、团中央初中团队衔接专项调研活动、**市“法治课间餐”调研活动、**市中小学实验教学名师工作室送教活动等在我校举行,***县骨干教师培训班、新疆生产建设兵团初中英语教师培训班、**县社区学校家庭教育指导

学年第一学期教师业务检查总结

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学年第一学期教师业务检查总结

XX-XX学年第一学期教师业务检查总结

教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。本次

业务检查,主要包括备课、作业及批改、听课、写字和业务理论学习几方面。

通过本次教学常规的检查,一方面我看到了兄弟学校的长处,找出了我们的不足;另一

方面也给了我们一次互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使教学工作再上一个新台阶!现将本次检查情况,及以后改进措

施做以下总结:

一、检查情况

(一)教案

整体印象:

从检查的情况来看,三年级大部分教师都能够按照上级的有关备课的要求认真、及时备好课,也达到了规定的课时量,准确把握教材的重点、难点,认真书写教后记,而且撰写的比较及时、认真,体现了课后的反思与深悟。集体备课能做到及时修改、圈画,复习计划和备课也比较齐全。

主要优秀典型:

集体备课修改比较全面深入,体现了自己的教学实际,可操作性比较强,备课项目比较

齐全,备课比较整洁,书写较为认真。

小科备课项目齐全、书写规范整洁、教学环节清晰,突出过程设计,教学理念较为先进,课课有反思,操作性比较强,整体效果好。

主要缺点及改进意见:

1?课时计划里的教学时间安排要具体,要依据期初制定的教学