让我们携手共进的英文
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让我们携手共进
让我们携手共进, 重视安全 2010-10-15 11:54:16 来源:云南文山电力 评论:0 点击:296
安全责任重于泰山,生命高于一切,安全是企业生产永远的护身符。当你拥有安全时,好像不觉得它有什么了不起;当你失去安全时,才会真正觉得拥有它是多么地幸福。让我们一起来重视安全生产!安全是我们万分关注的一个永恒的话题。
关注安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。我们不能因为产量而轻视安全,不能因为效益而忽视安全,更不能因为工作面、工作条件稍好一些就藐视安全。
让我们一起来重视安全生产,每一次事故的发生,我们都后悔莫及,那么在事故发生之前,我们的隐患排除了吗?我们的防范措施到位了吗?千里之堤溃于蚁穴,早防早治才能确保安全。而抓安全,就必须时刻如履薄冰,如临深渊。安全工作来不得半点马虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到紧绷安全弦,才能确保我矿的长治久安。 让我们一起来重视安全生产,我们要尊重生命,就要敬畏规章。遵守规章是责任,也是道义;是权力,更是义务。只有遵章才能保安全,这是安全生产的经验昭示。安全源于长期警惕,事故出于瞬间麻痹。思想上的松懈麻痹必然会导致安全隐患的存在和违章现象的发生
同步测试 同侪携手共进
第三课同侪携手共进
一、单项选择题
1.小亮是八年级(5)班的班长,他被全班同学评为班里最受欢迎的人。这是因为他()①真诚②尖刻③友好④自私⑤善良⑥邪恶⑦负责任
A.①③⑤⑦ B.①②③④ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦
2.朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。其实,交友是一个________的过程。
A.共同落后 B.平等互惠 C.单方面付出 D.共同退步
3.朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光。我们与社会上的人交朋友要谨慎,要乐交()
A.网友 B.损友 C.酒肉朋友 D.诤友
4.小惠和小琼是好朋友。小惠成绩很好,而小琼的成绩总不令人满意。小惠在小琼的请求下经常帮助小琼复习功课,解答疑问,有时很晚才能回家,常常没有时间完成自己的功课。为此,小惠的妈妈很着急,小惠也觉得很为难。这时,小惠应该()
A.拒绝小琼的请求
B.只顾自己,不必管小琼
C.先帮助小琼,自己的功课以后再说
D.想出一个两全其美的办法,既可以帮小琼,又不影响自己
5.你赞成下列哪一种说法()
A.男女有别,男女同学之间应该“老死不相往来”
B.男女同学之间可以随心所欲地交往
C.男女同学相处应讲究一定的原则和艺术
D.男女同学的交往范围应当
让我们的学生厚积薄发
让我们的学生厚积薄发 ——浅谈我的作文观
谈到作文,谈到小学的作文教学,我的脑海里不禁想起一位作家说过的话:“如果让我做语文教师,我只让学生做两件事,一件事是广泛阅读,另一件事是写作。”回想曾经走过的作文教学之路,回想曾经从迷茫到摸索到半解的教学之态,我的心顷刻间通透:其实在不经意间,我也在这两件事上下了很大的功夫。晨读暮诵,喜文练写,一路走来,竟然与学生浸润了很多文学的芬芳。虽然没有像薛瑞萍那样把诵读做到极致,也没有想韩兴娥把读书做到海量,但是我总是执着地行走在这两条许多人认为与教学质量无直接相关的书香路上,乐此不疲。
我注重低年级的阅读。因为我知晓要在孩子的想象力最丰富的时刻推波助澜,帮助孩子插上想象的翅膀,驰骋在诗歌的乐园,言语的殿堂。总结我的低年级阅读可以说用“随”字概括,“随文”、“ 随心”、“ 随时”。(下面是发表于《教学教学参考》上的一文)
一年级课外阅读有三 “随”
课外阅读是促进孩子成长的一个最佳手段,无论何时,能够手捧一书,期间获得的书香将影响孩子一生。因此,无论处于何种年龄段,每个人都应该从书中汲取营养。对于一年级的孩子来说,课外阅读当然也是必不可少的,笔者就在指导一年级课外阅读中习得三点体会。
CDK Global与佳鸿名车集团携手共进
CDK Global与佳鸿名车集团携手共进
6月3日,在深圳市宝安区西乡大道佳鸿世界名车博览中心劳斯莱斯汽车臻享中心,CDK Global亚太区总裁Simon Wardle与佳鸿名车集团董事长周建明先生分别代表双方企业正式签署了Autoline Drive & D20项目合作协议。
CDK Global的Autoline Drive汽车经销商管理系统和D20精细化管理咨询项目,将协助深圳市佳鸿贸易发展有限公司(以下简称“佳鸿名车集团”),深圳全红名车汇汽车电商服务有限公司(以下简称“全红名车汇”)增强集团化精细管理,运用系统工具完成透明化和精细化的管理目标;支持集团客户管理战略,形成以客户为核心的业务管理理念,为集团提升客户粘性,实现佳鸿名车集团品牌效应;支持集团财务与业务的整合,打造高效的财务与业务一体化体系;支持集团未来发展战略,为客户打造超凡尊贵的客户体验,覆盖多方位的产业链业务服务。此次佳鸿名车集团和CDK Global合作暨Autoline Drive和D20项目的签约,意味着佳鸿电商平台全红名车汇现有的一车一码有效库存管理和车辆线上实时竞拍系统再次升级,将信息化管理实现数据一体化,同时将最大限度增加销售利润,加快佳鸿名车集团汽车电
让我们爱上语文
同学们,在上个星期,我们已经见过面了,许多同学都给我留下了非常好非常深刻的印象。凉爽的九月见到朝气蓬勃的你们,我感到非常的高兴,激动!今天是新学年的第一课,第一节语文课不讲课本上的东西,咱们随便聊聊。相信大家都听过这样的一句话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的及至赞美。而我更喜欢把老师比喻成一名水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们能够倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。也希望我们在三年初中语文学习中:爱上语文!
在小学,大家已经上过六年的语文课了,那么谁能告诉老师:什么是语文?(请同学们自由发言) (板书“语文”,语是指口头语言,文是指书面语言。) 语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。 语文是听、说、读、写、译的语言文字的能力和语言知识及文化知识
手拉手,心连心,携手共进中队创建记
手拉手,心连心
——“携手共进”快乐中队创建谈
镇海区骆驼实验学校 严丹娜
快乐,是人的一种情绪体验。快乐的情绪体验可以使人愉悦,充满朝气,提高生活的质量。快乐是学生学习、体验、协作、创新、向善的动力源泉。一个以“快乐”为轴心的集体,能使每个成员在愉悦、欢乐、和谐的状态中,张扬生命的活力。
那么,队员们的快乐从何而来?该如何做才会让队员们感受快乐?实践证明:相互关爱、互助协作能让快乐迸发。在日常生活中,人们总会遇到这样那样的困难。陷入困难的人往往会产生无助感。此时,如果有人能帮他克服困难,他就会产生幸福、快乐的情感体验。而助人之人,由于自我价值得到了肯定,则会倍感快乐。因此,我决定创建一个“互助友爱,在相互关爱中共同奋进”的中队。让队员们在组织建设、民主选举、学习探索活动、社会实践活动、体育活动中充分感受快乐。把中队建设成队员们快乐民主、团结友爱的大家庭。让他们在令人愉悦的氛围中积极进取、奋发向上。
围绕创建“快乐、民主、友爱、奋进的中队”这个总目标,在我的提议下,队员们掀起
让我们扬起生命的风帆
让我们扬起生命的风帆
开学以来,我们学校非常重视向其他优秀兄弟学校学习,先是请来武平一中语文组王锦春老师到我校语文组作报告,并到高三(1)班上了一节班会课。9月13日,高三年全体教师和高二、高一部分老师又到厦门一中学习取经,听取了特级教师任勇校长介绍高三工作经验。经过两次学习再参照我们学校的现状,我们不能不承认这样一个事实,几年来,我们取得了巨大的进步,但是我们和最优秀的学校相比还有很大的距离。
武平一中位于闽西山区,人口只有35万人,资源缺乏,经济发展滞后,优秀教师大量外流,但就是在这样的条件下,今年高考应届生上本一256人(全校共上本二1087人),600分以上15分,创下应届上本二线全省最多的纪录。厦门一中今年高考应届生上本一60%,上本二99%,其中600分以上21人,录取清华大学12人,北大4人,取得综合评比厦门第一,理科全省第一的突出成绩。在羡慕厦门一中、武平一中的成绩的同时,我也在思考我们自己的现状,在比较我们和别人的差距。我们要缩短与其他学校的差距,我个人以为以下两点是不可少的。
一、树立崇高的远大的理想。石狮市30万人口,比武平县略少一点,武平上本一500多人,而石狮只有100多个左右,是石狮市的五倍。厦门市不到100万人口
青春路上,让我们同行
一、 活动目的
1. 引导学生健康恰当的异性交往心态。
2. 帮助学生树立恰当的异性交往原则和方法,并用以指导自己的异性交往行为。 二、 活动准备
1.准备心理剧表演:“收到烫手的来信”、“小明怎么办”。 2.了解班级学生中异性交往状况。 三、 活动过程 1.热身活动
活动名称:你我面对面
活动规则:学生面对面,听指令,做动作 指令一:面对面,握手,拍肩,问好,说句悄悄话
指令二:与异性同学面对面,握手,拍肩,问好,说句悄悄话 师问:活动时,面对异性同学是何感受?为何感觉不一样? 2.阅读材料
《同龄人的生活》,引导学生健康恰当的异性交往心态。
同龄人的生活
我们班的座位安排是那女生交错坐,即两人一组,前后左右都是异性。老师们在上课时会安排讨论、知识点互考等一系列的活动,这样四人一组,两男两女在一起讨论,为异性交往创造了机会。原以为会自寻烦恼,不料,最后的效果出奇的好。一方面,异性有天然的微妙吸引力,令同学关系十分融洽亲密;另一方面,自由开放的异性交往空间令异性交往变成是自然
的事情。在交往中,大家反而没有什么感到是同性异性,反而淡化了异性色彩。交往就是交往,同学就是同学。女同学的桌椅坏了,男同学主动帮忙;男同学的衣服开线了,细心的女同学也会向
让我们为爱忙碌
让我们为爱忙碌
陈婷
一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。心理健康教育就是一种心灵的唤醒
唤醒是生命与生命的交融,是心灵与心灵的沟通。我们要唤醒学生心灵中最美好的东西,使人性发出灿烂的光辉;要唤醒学生的自主意识和创新精神,使蕴藏在人脑中的巨大潜能得以开发;要唤醒学生对生命价值的深切感悟,使他们懂得在创造生活的过程中,享受幸福的人生!我今天和大家交流的主题就是
班主任工作如何渗透心理健康教育
(一)懂得宽容,换位思考,理解学生、尊重学生
作为一名班主任,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时加以引导、表扬、鼓励,使他们逐渐对老师产生一种亲切感、安全感。班主任信任学生、尊重学生的结果,就是能唤起他们的自尊心、自信心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。相反,如果班主任不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。班主任与学生毕竟是两代人,更何况班主任与学生所具有的学识不同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,当然会产生思想观念的不一致、看问题角度不一致
让我们的生命有自己的价值
让我们的生命有自己的价值
俞敏洪还记得第一次见到古典是2002年。他在新东方楼下发GRE班的传单,我邀请他
到我办公室,并且对他说:“我希望你成为一个比我更好的词汇老师。”他告诉我他
叫古典,后来,他成了新东方优秀老师。我知道那段时间,是他人生中一个绝望之
年:失恋、想逃离出国、放弃自己的专业。新东方真正吸引他的,应该是新东方从
绝望中寻找希望的精神。
再后来,我们有了更多的接触,我们会一起到北京延庆的康西草原去骑马,也
会在教师培训会议上见面,因为古典是新东方的培训师之一。2008年,汶川地震,
全国告急,我从美国飞回北京,一落地就直奔灾区,在去灾区之前,我就得知古典
已经在灾区做志愿者了。受到古典的启发,新东方向灾区前后派遣了几十名老师做
志愿者,为灾区的孩子们做心理辅导,给他们上课。古典的爱情也和灾区志愿者有
关,新东方的一名女老师,和古典在灾区工作时,同甘共苦,最后互相爱慕,终成
眷属。
古典的理想不仅仅是成为一个新东方优秀老师,他希望能够通过自己的努力,
成为一名优秀的人生道路设计师,向青年人传播他的理念,传递他的生命价值。他
从零开始,重新规划了自己的人生。他收集并研究各种成功案例和心理案例,并且
按照自己的方式编成课程,把其中的道理讲给其他人听。古典逐渐形成了