人教版物理高一必修一教材电子版

编者寄语

“大志非才不就，大才非学不成。”高中是人生求学阶段的重要里程，它既是初中学习的延伸，也是大学生活的预备，因此如何度过高中的三年关系到学生未来的发展。作为一名高中阶段的物理老师，我想和即将踏入高中门槛的学生浅谈一下高中物理的有关学习。 想学好高中物理，特别是高一物理，首先要注意转变自己的学习观念。初中物理是知识型的学习，只要多做题，取得好成绩是比较容易的；高一物理是能力型的学习，特别强调注重知识和能力的迁移。对初高中物理的学习类型反差，准高中生应该有这个心理准备。

其次，想学好高中物理尤其要注意以下几点：一是重视课本的阅读，学会看书。高中物理较为抽象，注重物理现象的内在联系，对物理过程的分析比初中物理高，不能死记公式。物理知识的掌握在很大程度上取决于课前学生预习上，作为学好物理的第一步，仔细反复阅读课本，领会要领是极其重要的。二是学会反思，善于总结。做习题是必不可少的，但一定要能读懂所表达的物理情景，明白在演变过程中出现了哪些重要状态。要学会分析解题的难

点，要能找出规律性的东西，不能简单对答案。 有鉴于此，我们英联特开办了暑期高一预科班（衔接班）

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编者寄语

“大志非才不就，大才非学不成。”高中是人生求学阶段的重要里程，它既是初中学习的延伸，也是大学生活的预备，因此如何度过高中的三年关系到学生未来的发展。作为一名高中阶段的物理老师，我想和即将踏入高中门槛的学生浅谈一下高中物理的有关学习。 想学好高中物理，特别是高一物理，首先要注意转变自己的学习观念。初中物理是知识型的学习，只要多做题，取得好成绩是比较容易的；高一物理是能力型的学习，特别强调注重知识和能力的迁移。对初高中物理的学习类型反差，准高中生应该有这个心理准备。

其次，想学好高中物理尤其要注意以下几点：一是重视课本的阅读，学会看书。高中物理较为抽象，注重物理现象的内在联系，对物理过程的分析比初中物理高，不能死记公式。物理知识的掌握在很大程度上取决于课前学生预习上，作为学好物理的第一步，仔细反复阅读课本，领会要领是极其重要的。二是学会反思，善于总结。做习题是必不可少的，但一定要能读懂所表达的物理情景，明白在演变过程中出现了哪些重要状态。要学会分析解题的难

点，要能找出规律性的东西，不能简单对答案。

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编者寄语

“大志非才不就，大才非学不成。”高中是人生求学阶段的重要里程，它既是初中学习的延伸，也是大学生活的预备，因此如何度过高中的三年关系到学生未来的发展。作为一名高中阶段的物理老师，我想和即将踏入高中门槛的学生浅谈一下高中物理的有关学习。 想学好高中物理，特别是高一物理，首先要注意转变自己的学习观念。初中物理是知识型的学习，只要多做题，取得好成绩是比较容易的；高一物理是能力型的学习，特别强调注重知识和能力的迁移。对初高中物理的学习类型反差，准高中生应该有这个心理准备。

其次，想学好高中物理尤其要注意以下几点：一是重视课本的阅读，学会看书。高中物理较为抽象，注重物理现象的内在联系，对物理过程的分析比初中物理高，不能死记公式。物理知识的掌握在很大程度上取决于课前学生预习上，作为学好物理的第一步，仔细反复阅读课本，领会要领是极其重要的。二是学会反思，善于总结。做习题是必不可少的，但一定要能读懂所表达的物理情景，明白在演变过程中出现了哪些重要状态。要学会分析解题的难

点，要能找出规律性的东西，不能简单对答案。

编者寄语

“大志非才不就，大才非学不成。”高中是人生求学阶段的重要里程，它既是初中学习的延伸，也是大学生活的预备，因此如何度过高中的三年关系到学生未来的发展。作为一名高中阶段的物理老师，我想和即将踏入高中门槛的学生浅谈一下高中物理的有关学习。 想学好高中物理，特别是高一物理，首先要注意转变自己的学习观念。初中物理是知识型的学习，只要多做题，取得好成绩是比较容易的；高一物理是能力型的学习，特别强调注重知识和能力的迁移。对初高中物理的学习类型反差，准高中生应该有这个心理准备。

其次，想学好高中物理尤其要注意以下几点：一是重视课本的阅读，学会看书。高中物理较为抽象，注重物理现象的内在联系，对物理过程的分析比初中物理高，不能死记公式。物理知识的掌握在很大程度上取决于课前学生预习上，作为学好物理的第一步，仔细反复阅读课本，领会要领是极其重要的。二是学会反思，善于总结。做习题是必不可少的，但一定要能读懂所表达的物理情景，明白在演变过程中出现了哪些重要状态。要学会分析解题的难

点，要能找出规律性的东西，不能简单对答案。 有鉴于此，我们英联特开办了暑期高一预科班（衔接班）

目 录

Untargeted decetion and quantitaative analysis of poplar balata(PB)in chinese propolis by FT-NIR spectroscopy and chemometrics.

绪 论 ......................................................... 2 第一节 物理化学实验的目的与要求 ................................. 2 第二节 误差分析 ................................................ 2 第三节 物理化学实验数据的表达方法 .............................. 9

热力学部分

实验一 硫酸铜溶解热的测定 ...................................... 15 实验二 液体饱和蒸汽压的测定———静态法 ......................... 21 实验三 完全互溶双液系气－液平衡相图———最低恒沸点的测定 ....... 26

电化学部分

实验四 电导

人教版高一语文必修I教材分析

本册教材供高一年级上学期前半段使用，学生在高中阶段接触的第一个语文必修模块。本册教材由阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读组成，下面简要介绍一下全册教材，并谈一谈教学设想。 一、阅读鉴赏

阅读鉴赏的四个单元是现代新诗、古代记叙散文、写人记事散文、新闻（新闻和报告文学）。按照教材总的编排构想这四个单元在培养学生的阅读能力方面各有侧重。其中现代新诗侧重于品味和赏析，两个散文单元侧重于思考和领悟，新闻单元侧重于沟通和运用。

第一单元的新诗选的是毛泽东的《沁园春?长沙》、戴望舒的《雨巷》、徐志摩的《再别康桥》、艾青的《大堰河—我的保姆》。

《沁园春?长沙》是毛泽东同志年轻时代的佳作。诗中意象丰富，意境开阔，气魄宏大，意蕴深沉。所谓词如其人，词如其心，此词堪称毛泽东同志的壮志篇、抱负篇、情怀篇，亦可谓号召篇、期望篇。此词虽然运用中国古典诗词创作的格律形式，但内容和情感上却完全不受形式所困，是一首将深刻的政治内容与完美的艺术形式自然结合的上乘之作。教学时，要结合当时的时代背景去理解此词，但不应变成政治的诠释，而应把对诗人情感的理解放在对丰富的意象的感知上。

《诗两首》包括戴望舒先生的《雨巷》和徐志摩先生的《再别康桥》两首诗

新高一历史必修教材（一）

第一单元 古代中国的政治制度

三、从汉至元政治制度的演变

2006－3－

新课标必修一第2--5单元教材分析

这四个单元基本上是以原高中历史教材为基础，经过适当调整和补充编写的，因此大部分内容是我们高中历史老师所熟悉的。但是，不能由此得出结论，新课程教学可以照搬原有教学思路和模式。还应该看到，新课程教材融入了不少新的理念和思维，比原来的教材有发展和更新，同时，新课程标准要求我们以改革精神实施新课程教学。因此，如何准确把握新课程标准的实质，教好新课程教材，是需要认真对待和研究的。

一 、 对这四个单元的整体分析

这四个单元实际上包含了原来高中教材中国近代现代史政治方面的核心内容。可以概括为一个中心思路，两个历史阶段或者两个方面，一个中心思路是中国如何摆脱政治上落后与被侵略状况，发展为一个近代或现代的国家，用现在的语言讲，就是实现现代化，成为发达国家。两个历史阶段是指，民主革命与社会主义两个时期。我国政治的中心任务分别是：前一阶段为反侵略反封建，后一阶段是建设有中国特色的民主政治制度。同时，融入世界潮流，在国际交往中维护国家的根本利益。也可以从两个方面来认识这段历史：对内和对外，民主革命阶段，国家要从根本上进步和发展，对内，必须推翻封

证券从业资格考试

证券投资与分析教材电子版

第一章 债券、基金及其他有价证券的价值 学习目的和要求：

除了股票外，债券、证券投资基金等也是基本的投资工具。通过本章的学习，我们要了解几种主要的有价证券，掌握有价证券的投资价值分析的方法。在下一章中我们再介绍股票的价值分析。

知识要点：影响债券价值的因素、债券价值的计算方法、证券投资基金的投资价值分析、可转换债券和认股权证的价值分析。

第一节 债券的价值分析

一、影响债券价值的因素

（一）内部因素

1．期限

一般来说，在其他条件不变的情况下，债券的期限越长，其市场价格变动的可能性就越大，投资者要求的收益率补偿也越高。

2．票面利率

债券的票面利率越低，债券价格的易变性也就越大。在市场利率提高的时候，票面利率较低的债券的价格下降较快。但是，当市场利率下降时，它们增值的潜力也很大。

3．流动性

流动性是指债券可以随时变现的性质。流动性好的债券与流动性差的债券相比，前者具有较高的内在价值。

4．信用级别

信用级别越低的债券，投资者要求的收益率越高，债券的内在价值也就越低。

（二）外部因素

1．基础利率

在证券的投资价值分析中，基础利率一般是指无风险证券利率。一般来说，短期政府债券风险最小，可以近似看作无风险证券，其收益率可被用作确定基础利

嵩县二高高一物理复习知识点

物理必修一知识点总结

第一章 运动的描述 第一节 质点、参考系和坐标系 质点 参考系 坐标系 第二节 时间和位移 时刻和时间间隔 路程和位移 定义：有质量而不计形状和大小的物质。 定义：用来作参考的物体。 定义：在某一问题中确定坐标的方法，就是该问题所用的坐标系。 在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示。 路程 位移 物体运动轨迹的长度。 表示物体（质点）的位置变化。 从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。 既有大小又有方向。 只有大小没有方向。 矢量和标量 直线运动的位置和位移 第三节 运动快慢的描述——速度 坐标与坐标的变化量 速度 矢量 标量 公式：Δx=x1-x2 公式：Δt=t2-t1 定义：用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢。 公式：v=Δx/Δt 单位：米每秒（m/s） 速度是矢量，既有大小，又有方向。 速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小，速度的方向也就是物体运动的方向。 平均速度和瞬时速度 平均速度 瞬时速度 速率 物体在时间间隔内的平均快慢程度。 时间间隔非常非常小，在这个时间间隔内的平均速度。 瞬时速度的大小。 第四节 实验：用打点计时器

篇一：人教版高中物理必修一第一章测试题(含答案)

1．下列几个速度中，指瞬时速度的是( ) A．上海磁悬浮列车行驶过程中的速度为400 km/h B．乒乓球运动员陈玘扣出的乒乓球速度达23 m/s C．子弹在枪膛内的速度为400 m/s D．飞机起飞时的速度为300 m/s

2．在公路上常有交通管理部门设置的如图2－3－8所示的限速标志，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时(

)

图2－3－8

A．平均速度的大小不得超过这一规定数值 B．瞬时速度的大小不得超过这一规定数值 C．必须以这一规定速度行驶

D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的

3．短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s,10 s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是(

)

图2－3－9

A．9 m/sC．10 m/s

B．10.2 m/s D．9.1 m/s

4．2012伦敦奥运会上，中国游泳名将孙杨以3分40秒14的成绩，夺得男子400米自由泳冠军，并打破奥运会记录，改写了中国男子泳坛无金的历史，高科技记录仪测得他冲刺终点的速度为3.90 m/s，则他在400米运动过程中的平均速率约为(

)

图2－3－6

A．