如何促进班风建设

建设良好班风，促进班级发展

王 伟

一个好的班级，必定有着良好的班风。因此，作为班主任，一定要重视良好班风的建设，并根新形势的特点，积极探索，勇于创新，形成具有本班自身特色的班风。

一、班主任素质是班风建设的前提

班主任是学校全面负责所在班学生的学习、生活等工作的管理者，更是所在班级学生德育工作的导师。在新的形势下，大学生与社会接触面增大，思维日趋活跃，对人和事物的不信任度在增加，对管理方式的颠覆心态也十分激烈，因此要建设良好班风对班主任的要求也就更高。大家常说“教师无小事，事事做表率”，“有什么样的班主任就有什么样的学生”，从中我们可以看出班主任的素质在班风建设中的重要性。

首先，班主任要有良好的职业素质。我们常说：“亲其师”从而“信其道”，面对各种诱惑俱全的形势和思维活跃的青年人，要树立良好的班风，作为一名班主任必须具备良好的职业素质。要志存高远，忠诚教育事业；有“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚品格；还应在学生面前表里如一，言行一至，从细微小事上做起，筑起自己人格的长城。同时，班主任还应具备一定的教育学、心理学和社会学知识。

其次，班主任要有良好的政治素质。无论面对什么样的学生，育人是班主任工作的最终目标，良好的政治素质必不可少。班

班风、学风建设之我见

为了持续提高学生的基本素质和文化品位，促使他们良好的学习目的、学习态度、学习习惯、学习品质、学习方法的生成，形成良性的班风、学风，催生优良的班集文化的形成，浸润每个学生健康成长、成才，加强班风、学风建设尤为重要，那么如何开展班、学风建设呢？我想可以从以下这些方面去入手： 一、加强班集文化的建设

1、抓紧抓好“书香教室”建设；（落实图书角图书的数量和质量，杜绝旧书、过时书进书架，不断拓宽学生的阅读量。）

2、不断丰富学习园地、考勤栏、班级管理制度的内容，做到翔实、真实、充实，且图文并茂，学悟相得。

二、加强班集常规的管理

1、制定班级管理制度（或公约），要求人人熟记，人人遵守，培养学生“人人被人管，人人管别人”的学生自主管理行为习惯。落实“每日常规”量化管理制定，“天天抓细节”、“周周抓小变”、“月月抓促进”，创建“我班没有违纪同学”的守纪班级，”让“两打”（打架、打电子）同学远离学校、让“两早”（早恋、早退）同学远离教室。促进全班同学“相亲相爱，相助相扶”，培养他们“德业相劝，过失相规、礼俗相交，患难相恤”的血浓于水的“一朝同窗读，百年兄弟情”的同学友谊。

2、加强班级“每日常规”管理，做到“人人有事管，事事有人管”，净

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如何抓好班风建设

作者：蔡树成

来源：《师道·教研》2012年第01期

“班”是学校集体的基层组织。学校的德育、教学工作主要通过班级进行。班风好与坏直接影响校风的形成。因此，在学校教育工作中，班风建设至关重要。 我们需要什么样的班风？班主任如何有效地建设良好的班风？ 一、精心组织、上好每周的班会课

班会课必须体现思想性、针对性、现实性、灵活性：（一）突出思想教育内涵，富有教育意义，以理服人，以事例吸引人；要力避空洞的说教，言之无物。有的班主任只会说应该如何如何去做，但为什么做，学生不知所以然；（二）要针对本班实际情况，做到有的放矢；（三）要结合当前国内外形势，现实生活中的突出问题，做到与时俱进；（四）要在班主任的指导下，围绕中心，采取各种形式，如座谈、讨论、讲演、辩论、参观访问等，深化认识，统一思想，达到教育的效果。当然，要使班会取得良好的效果，班主任必须付出很大努力。首先，班主任必须充分作好准备：第一，要有周密计划；第二，要有明确具体的目的要求；第三，要发动学生帮助收集班会的材料，使准备工作的过程，成为教育集体的过程。

“班”是学校集体的基层组织。学校的德育、教学工作主要通过班级进行。班风好与坏直接影响校风的形成。因此,在学校教育工作中。班风建设至关重要。

德

育

广

场行教育，建设良好的班风。四、抓好班干部的培养和使用

班干部是班主任的左右手。坚强的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子 .并由他们

“班”是学校集体的基层组织。学校的德育、教学工作主要通过班级进行。班风好与坏直接影响校风

的学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染。促进他们的健

来担任班干部，组成班集体的领导。这样，才能带动全班学生为实

康成长。因此，班文化建设有助于推动班风建设。班是学生学习的小环境，班主任要精心设计班文化。 营造积极向上、催人奋进的氛围。 在课室布置中体现班文化。标语、

现共同的目标而努力。因此，培养

的形成。因此，在学校教育工作中。班风建设至关重要。 我们需要什么样的班风？班主任如何有效地建设良好的班风？一

和使用好班干部，是班风建设的一项重要工作。能否发挥他们的作用，关键在于班主任的指导。首先，要让他们明确社会工作的意义

、

精心组织、上好每周的班

V号的安排，体现班集体的追求： l 挂图、名人画像的悬挂，有助于学生不懈的努力；班规学约的张贴， 能够规范学生的行为……总之。课室布置要

很好的活动策划书

优良班风学风建设策划

一、活动目的：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩，班级作为一个共同生活、学习的集体，对每个同学好的生活学习习惯养成都至关重要，通过一系列的活动，相信有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们提供了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我系各专业学风、班风建设的深入开展，鼓励大家勤奋学习、积极向上，“树先进班风 立优良学风”，结合我系学风、班风建设的实际情况，特拟订该策划方案。

二、活动主题：树先进班风 立优良学风

三、活动时间：2010年4月16日至期末

四、活动地点：教室

五、承办单位；经济管理系团总支学生会

六、活动对象：经济管理系08、09级学生

七、活动形式：

1、讲座，其有关内容应有（1）对树立良好班风学风的重要性及积极影响。（2）侃侃当今社会的就业情况，以及我院大学生的就业情况，还有我院已就业大学生还缺少什么素质或能力，未就业大学生又是为何而找不到。要让在读学生看到社会的需要和自己的

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优良班风学风建设策划

一、活动目的：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩，班级作为一个共同生活、学习的集体，对每个同学好的生活学习习惯养成都至关重要，通过一系列的活动，相信有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们提供了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我系各专业学风、班风建设的深入开展，鼓励大家勤奋学习、积极向上，“树先进班风 立优良学风”，结合我系学风、班风建设的实际情况，特拟订该策划方案。

二、活动主题：树先进班风 立优良学风

三、活动时间：2010年4月16日至期末

四、活动地点：教室

五、承办单位；经济管理系团总支学生会

六、活动对象：经济管理系08、09级学生

七、活动形式：

1、讲座，其有关内容应有（1）对树立良好班风学风的重要性及积极影响。（2）侃侃当今社会的就业情况，以及我院大学生的就业情况，还有我院已就业大学生还缺少什么素质或能力，未就业大学生又是为何而找不到。要让在读学生看到社会的需要和自己的

篇一：班风班规班训

08021402班规

为更好的建设班级，经全班同学讨论，现制定以下班规：

1、遵守法律法规，弘扬社会道德，树立新生代大学生的榜样。

2、践行社会主义核心价值观，崇尚积极、向上、和谐、公平，营造融洽的班级及校园氛围。

3、遵守校规校纪、宿舍管理条例等校内学习、生活方面的规定。

4、在学习上，自主、求实、按时地完成专业培养方案；

5、在上述过程中，同学们要互相帮助、发挥特长，保证每个同学不掉队；

6、诚信考试，杜绝作弊。

7、按时上下课，不迟到、不早退，不旷课；

8、在生活中，要独立、自理的完成基本的生活事务；

9、尊重不同地域的文化习俗，给大家带特产要注意是否有人对此食物过敏之类的，避免发生不必要的伤亡；

10、注意个人与宿舍环境卫生，每周一扫除；

愿同学们遵守此约定。

篇二：08041103班的班规班风班训

08041103班的班规班风班训

班规

一、班委工作职责：

1、班委及团支部构成：

班委：班长 学习委员 生活委员 文体委员 （5人）

团支部：团支书 组宣委员 心理委员 （3人）

另外，根据需要，将各寝室舍长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作。

2、班委及团委委员职责：

各班委成员及团委成员的工作需透明公正，受全班同学的监督、指正。认真开展批评与自我 批

设班风集锦100篇

班级建设 班风：相亲相爱，和谐进取！班训：不要让自己成为我们的羁绊！

比、学、赶、超 ，是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是八班师生崇高的境界。 班级宣言 班魂：

加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学，超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示：

班级荣辱 我的责任

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班级宣言

用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造

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班级宣言 我们的誓言：

比学习——切问近思 博学笃志 比纪律——以德为备 严于律己 比卫生——窗明几净 一尘不染

篇一：班风班训班规

班风班训班规

班风班训班规

班风：

团结友爱，严肃活泼，勤学向上，拼搏进取！

班训：

求真尚美，励志笃行！

班规：

1、进校：穿戴整洁重仪表，服装发饰不赶潮；进校说声老师好，晚来行礼打报告。

2、早读：勤奋好学争分秒，宁早三分不迟到；语数英综都重要，开口读书气氛好。

3、升旗：升旗仪式要做好，热爱祖国第一条；集散迅速有秩序，肃立致敬素质高。

4、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；睡觉打岔要不得，尊敬师长听教导。

5、课间：课间休息不喧闹，文明放松眼远眺；讲究卫生爱公物，遵循公德更重要。

6、学习：各门功课要学好，主动学习兴趣高；预习复习要自觉，知识系统才有效。

7、作业：审清题意独立做，格式规范不旁抄；本册整洁字工整，保证质量按时交。

8、考试：考前复习很重要，审题仔细多动脑；试卷下发写名号，先易后难成绩高。

9、活动：文体文娱热情高，体魄健壮素质好；积极参加爱集体，众人拾柴火焰高。

10、生活：爱惜粮食节水电，不比吃穿不发抛；男女交往要正常，遵守纪律觉悟高。

11、离校：值日卫生勤打扫，离校门窗关锁好；横穿马路左右看，安全法规要记牢。

12、目标：班级公约牢记心，言行举止常对照；

同学之间勤勉励，团结友爱不争吵。

共同约定不违纪，学风班风自然好；

全班同学齐努

篇一：初中100班班风班训班规

初中100班班风班训班规

班风：

难在坚持、贵在坚持、成在坚持

班训：

学会做人、学会学习、学会自律

班规：

1、按照学校作息表，按时到校，按计划进行课程。

2、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

3、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

4、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。

5、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

6、用语文明，举止、发言有分寸。

7、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）

8、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

9、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

10 、上课不吃零食。零食、手机不带入教室。

11、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

篇二：班风班规班训

08021402班规

为更好的建设班级，经全班同学讨论，现制定以下班规：

1、遵守法律法规，弘扬社会道德，树立新生代大学生的榜样。

2、践行社会主义核心价值观，崇尚积极、向上、和谐、公平，营造融洽的班级及校园