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庙沟门中学2014—2015学年第一学期工作总结

在这一学期里，我校在县教育局的正确领导下，以教育局春、秋季工作要点为依据，立足学校实际，全校师生员工团结一致，求真务实，开拓进取，圆满完成了各项工作，取得了一定成绩，现将我学校本学期工作情况总结如下：

一、深入开展机关作风整顿，提升教育自我形象

顺应形势，转变作风，重塑形象，回拢民心，乃是我党和各级人民政府的当务之急，也是教育部门各机关事业单位当前面临的不二选择。学校在本学期两次召开全体党员会议，选出了新一届党支部，强化了制度，明确了职责分工，组织生活会上多次要求学校全员严格执行中央八项规定、六条禁令和市局十项举措、县委十项规定，厉行节约，坚决反对铺张浪费。狠抓行风建设，坚决制止乱办班、乱补课、乱收费、调人情座等违规行为。今年学校继续与全体教师签订了相关违规处理协议，并承诺发现一起。处理一起，坚决做到“三不”：即不推诿、不容情、不留尾巴。经过耐心说服教育结合上压下挤等办法的实施，有效遏制了不良风气的蔓延，目前，学校教师队伍中乱办班、乱补课行为已经基本停止。

二、狠抓常规教学管理，提高教学质量。 1、教学常规工作检查

庙中以周以教研组为单位对常规工作进行检查，检查内容包括教学设计（导学案）、班主

庙沟门中学2014—2015学年第一学期工作总结

在这一学期里，我校在县教育局的正确领导下，以教育局春、秋季工作要点为依据，立足学校实际，全校师生员工团结一致，求真务实，开拓进取，圆满完成了各项工作，取得了一定成绩，现将我学校本学期工作情况总结如下：

一、深入开展机关作风整顿，提升教育自我形象

顺应形势，转变作风，重塑形象，回拢民心，乃是我党和各级人民政府的当务之急，也是教育部门各机关事业单位当前面临的不二选择。学校在本学期两次召开全体党员会议，选出了新一届党支部，强化了制度，明确了职责分工，组织生活会上多次要求学校全员严格执行中央八项规定、六条禁令和市局十项举措、县委十项规定，厉行节约，坚决反对铺张浪费。狠抓行风建设，坚决制止乱办班、乱补课、乱收费、调人情座等违规行为。今年学校继续与全体教师签订了相关违规处理协议，并承诺发现一起。处理一起，坚决做到“三不”：即不推诿、不容情、不留尾巴。经过耐心说服教育结合上压下挤等办法的实施，有效遏制了不良风气的蔓延，目前，学校教师队伍中乱办班、乱补课行为已经基本停止。

二、狠抓常规教学管理，提高教学质量。 1、教学常规工作检查

庙中以周以教研组为单位对常规工作进行检查，检查内容包括教学设计（导学案）、班主

l、西进新疆?第—景?．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(２) 2、童话般的四季传说．．．．．．．．．．．．．．．．．．．....(３) 3、风景名胜及神话传说．．．．．．．．．．．．．．．．．……(７) 4、源远流长的佛教文化．．．．．．．．．．．．．．．．．...(１４) 5、绚丽多彩的民族风情．．．．．．．．．．．．．．．．．……(1７) 6、丝路觅踪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．…(２０) 7、光辉灿烂的美好远景．．．．．．．．．．．．．．．．．．… (２6)

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梦幻仙镜——庙尔沟

一、西进新疆?第一景?

大自然的瑰宝，千年人文古迹，哈密风景名胜区，夏日的避暑胜地，西进新疆?第一景?——黄田庙尔沟。

这是一个充满梦幻与诗意的童话世界，是历史造化赐予人们最美丽的乐土，是人们夏日避暑的精神家园，我不知道世界上有没有仙境，但是有了庙尔沟有没有仙境还重要吗?

庙尔沟位于哈密市东北30公里的天山脚下，她把古迹名胜，雪山翠泉、花草园林、自然景观和历史人文、民族风情与神话传说融为一体，既有山水之灵秀，又有花草之生机：既是果树园，又是风景区，既有历史的、自然的静态之美，又有时代之特色

庙沟铁矿斜坡道工程 硐门挡土墙及护坡施工组织设计

庙沟铁矿斜坡道工程 硐门挡土墙及护坡施工组织设计

编制单位： 编 制 人： 审 核 人： 审 批 人： 编制日期：2012-06

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庙沟铁矿斜坡道工程 硐门挡土墙及护坡施工组织设计

目 录

一、编制依据................................................................................................ 3 二、工程概况： ............................................................................................ 3 三、现场施工准备 ........................................................................................ 3 （一）机

庙沟铁矿斜坡道工程 硐门挡土墙及护坡施工组织设计

庙沟铁矿斜坡道工程 硐门挡土墙及护坡施工组织设计

编制单位： 编 制 人： 审 核 人： 审 批 人： 编制日期：2012-06

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庙沟铁矿斜坡道工程 硐门挡土墙及护坡施工组织设计

目 录

一、编制依据................................................................................................ 3 二、工程概况： ............................................................................................ 3 三、现场施工准备 ........................................................................................ 3 （一）机

庙沟中学2013秋季学期九年级物理期末检测试卷三

班级： 姓名： 得分：

一、选择题（每题3分，共24分）

1．下列关于功、内能和热量的描述中正确的是 （ ） A．物体的温度不变，内能一定不变 B．做功和热传递都能改变物体的内能 C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

2．下列现象中，能够说明物体的分子在不停地做无规则运动的是（ ） A.水从高处向下流 B.教室里灰尘飞扬

C.铁在空气中生锈 D.一杯白开水中放一勺糖，不久水变甜了

3．从欧姆定律可以导出公式R=U/I，此公式说明 （ ） A．导体的电阻跟导体两端的电压成正比 B．导体的电阻跟导体中的电流成反比。C．导体的电阻跟电压，电流大小无关。 D．当电压为零时，导体的电阻为零 4．小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计的电路图中正确的是 （ ）

5．关于家庭电路的下列做法，不符

CB15 分部工程开工申请表

（中铁十四[2010]分开工015号）

合同名称：南水北调中线一期总干渠漳河北～古运河南中线建管局直管工程磁县干渠工程

第一施工标段

合同编号：ZXJ/SG/ZSD-001

致：中水北方勘测设计研究有限责任公司南水北调中线直管工程磁县段项目监理部 本分部工程已具备开工条件，施工准备工作已就绪，请贵方审核。 申请开工分部分部工程名称：双庙沟河渠交叉倒虹吸地基处理 工程名称、编码 编码：ZG7.1/S1/05/02 2010年 7 月 10 日至 申请开工日期 2010年 7 月 10 日 计划工期 2010年 8 月 5 日 序号 检查内容 检查结果 1 承包人施工准备工作自检记录 2 3 4 5 6 7 8 施工图纸、技术标准、施工技术交底情况 主要施工设备到位情况 施工安全和质量保证措施落实情况 材料、构配件质量及检验情况 现场施工人员安排情况 风、水、电等必须的辅助生产设施准备情况 场地平整、交通、临时设施准备情况 测量及试验情况 完成 完成 落实 完成 到位 完成 完成 完成 附件： ■双庙沟河渠交叉倒虹吸地基处理开工报告 承 包

门庙小学音乐兴趣小组活动记录时间 课外 地 活动 点 活动 内容 一、表演《同坐小竹排》 1、听歌曲录音，随着歌声拍手、拍腿，看谁的反应快，能跟上 活 动 过 程 歌曲的节拍。教师带着学生拍击，体验歌曲的强弱规律。 2、一部分学生唱歌、拍手，一部分学生伴奏。 二、聆听《阿细跳月》 1、借助幻灯、图片等简介彝族同胞的有关风俗、服饰特点。然 后拍着手听音乐。试试看，编几个动作来表达你的心情。 2、让学生一轻快的动作随着乐曲跳舞，表现乐曲的欢快情 3、唱少数民族的歌曲，老师对能唱出歌曲的学生，给以鼓励。 音乐 组别 音乐 室 辅导教师 薛月 霞 参加人员 音乐兴 趣小组

生活多快乐(1)

活动 效果

学生初步接触了英语，感知音乐的节奏，效果良好。

门庙小学音乐兴趣小组活动记录时间 课外 地 音乐 活动 点 室 活动 内容 一、聆听《歌声与微笑》 1、初听歌曲，随着歌声拍手。 问：这首歌声的情绪是怎样的？与《阿细跳月》相比有什么不 活 动 过 程 同？ 2、复听音乐，自编动作表演。 二、创编与活动：试着做一做 1、教师可事先按课本上的图，准备纸盒、高脚杯、碗、啤酒瓶 等物品。 问：怎样让物品发出声音？是否能发出高、低、长、短不同的 声音？2、分小组尝试，分组

篇一：河北冀州中学2014

河北冀州中学2014—2015学年度高三年级第三次月考化学试题 可能用到相对原子质量：C=12; H=1;N=14；O=16;Ca=40;Br=80

卷Ⅰ（选择题，共52分）

一、选择题（本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有1个选项符合题意，不选、多选、错选均不得分）

1

在正极放电的是（）2 ① 酸性氧化物：SO2、NO、CO2、SiO2② 氢氟酸、盐酸、水玻璃、氨水均为混合物

③ 明矾、小苏打、硫酸钡、HClO均为电解质 ④ 碘酒、牛奶、豆浆、漂粉精均为胶体

⑤ 液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物

A．①和 ③B．②和③ C．③和④ D．②和⑤

3、菜谱中记载：河虾不宜与西红柿同食。主要原因是河虾中含有五价砷，西红柿中含有比较多的维生素C，两者同食时会生成有毒的＋3价砷。下列说法中正确的是 ( )

A．在该反应中维生素C作催化剂B．砒霜是砷的氧化物，由上述信息可推知砒霜中含有的砷可能是＋3价砷

C．因为河虾中含有砷元素，所以不能食用D．上述反应中维生素C作氧化剂

4、运用相关化学知识进行判断，下列结论错误的是

A．某吸热反应能自发进行，因此该反应是熵增反应

B．NH4F水溶液中含有HF，因此NH4F溶液不能存放于

李庙中学自主课堂实施方案

为全面落实新课程理念，改革课堂教学结构，优化课堂教学模式，提高课堂教学效益，结合我校课堂教学实际，在全校七、八、九年级中全面推行自主课堂教学改革。为确保课改持续有效进行，特制定本方案。

一、自主课堂教学改革的重要意义

“学案导学”是自主课堂的主要特点。“学案导学”是以“导学案”为载体，以导学为方法的教学活动。在我校，其操作要求是“先学后教，以教导学，精讲点拨，当堂训练”。其主要教学策略在于提高每个学生的学习积极性和主动性，进而培养学生自主学习能力，提高课堂教学效益。

（一）自主课堂是基于先进的教学理念提出来的

自主课堂以“生本教育”为基本教育理念，关注全体学生的全面发展，着眼于促进学生健康人格的形成，为学生的终身发展服务。自主课堂倡导学生自主学习与合作探究。实施自主课堂的直接目的，是改变课堂教学结构，优化课堂教学模式，提高课堂教学效率；最终目的是使学生学会学习、学会合作、学会生存、学会发展。

（二）实施自主课堂，促进教师教学观念的根本性转变

从学生的学习实际出发，自主课堂致力于引导并促进学生进行有效的自主学习与合作探究。为此，它注重“学什么”和“怎样学”的研究，要求把教学研究的重心从研究教法转变到研究学法上。

在“