低头学生举头班级观后感

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低头学生,举头班级 - 听方海东老师讲座感悟

标签:文库时间:2024-11-19
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低头学生,举头班级

——听方海东老师讲座有感

2017年3月10日,有幸于学校阶梯会议室聆听了浙江省特级教师方海东老师的《低头学生,举头班级》专题讲座,感触颇多。正如我会后在朋友圈提到的一样:优秀,源自于喜爱,成长于思考,伴随着实践。

方海东老师:男,生于1976年,浙江省特级教师(中学德育),中学高级教师,教育硕士,温州市第九中学(现为温州市第二中学)班主任,温州市第三届名班主任。《班主任》杂志2012年6月封面人物,《班主任之友》杂志2014年9月封面人物,全国中小学班集体研究中心德育讲师团成员。曾获全国第十七届班主任大会班集体建设“教育操作系统”研究特别奖、全国首届“班主任心灵写诗”金笔奖、长三角首届班主任基本功大赛初中组第一名、首届浙沪苏“长三角”教科研标兵荣誉称号、浙江省优秀教师暨师德楷模、浙江省优质课一等奖、浙江省班主任基本功大赛一等奖、“温州市名班主任”、温州市优秀教师等荣誉称号。温州市新世纪“551”人才第二层次人选,温州市先进教科研工作者,温州市学科骨干教师。近百篇文章在国家、省、市级刊物发表,并在省、市各级评比中获奖,2012年出版《细节成就优秀的教师》,2007年出版专著《守候阳光》,

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低头学生,举头班级

——听方海东老师讲座有感

2017年3月10日,有幸于学校阶梯会议室聆听了浙江省特级教师方海东老师的《低头学生,举头班级》专题讲座,感触颇多。正如我会后在朋友圈提到的一样:优秀,源自于喜爱,成长于思考,伴随着实践。

方海东老师:男,生于1976年,浙江省特级教师(中学德育),中学高级教师,教育硕士,温州市第九中学(现为温州市第二中学)班主任,温州市第三届名班主任。《班主任》杂志2012年6月封面人物,《班主任之友》杂志2014年9月封面人物,全国中小学班集体研究中心德育讲师团成员。曾获全国第十七届班主任大会班集体建设“教育操作系统”研究特别奖、全国首届“班主任心灵写诗”金笔奖、长三角首届班主任基本功大赛初中组第一名、首届浙沪苏“长三角”教科研标兵荣誉称号、浙江省优秀教师暨师德楷模、浙江省优质课一等奖、浙江省班主任基本功大赛一等奖、“温州市名班主任”、温州市优秀教师等荣誉称号。温州市新世纪“551”人才第二层次人选,温州市先进教科研工作者,温州市学科骨干教师。近百篇文章在国家、省、市级刊物发表,并在省、市各级评比中获奖,2012年出版《细节成就优秀的教师》,2007年出版专著《守候阳光》,

《李学生》观后感

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《李学生》观后感

  李学生是睢阳区包公庙乡的一名农村青年。2005年,他在浙江省温州市打工时,奋不顾身迎着飞驰的列车,从火车道上救下了两名儿童,而他却壮烈牺牲。他的事迹感动了中国,时任浙江省委书记的习近平同志对此作出了重要批示,称赞李学生是“平凡中的伟大”。

  近期观看的由万济江编剧,祁明杰、孙逊故事改编的《李学生》这部影片,就是以英雄为原型,描写了他平凡而伟大的人生历程,给人启迪,令人感动,催人奋进。

  一、他身上凝结的道德光辉,全面诠释了社会主义核心价值观的内涵。从影片开始的场景,到最后人性的升华,无不是社会主义核心价值观在他身上的具体实践。一开始,他为了不负借债还钱的承诺,离开生病的父亲和年幼的孩子,孤身一人到外地打工,体现了“诚实守信”;遇见小偷行窃,他勇敢地冲上前去,体现了“见义勇为”;拾到别人的提包,他不为所动,还给失主,体现了“拾金不昧”;为了工友们能一起找到工作,他宁愿放弃自己的打工机会,也要和工友们同甘共苦,体现了“团结友善”;当工友们遇到困难时,他毅然伸出援手,体现了“助人为乐”;

《李学生》观后感

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《李学生》观后感

  李学生是睢阳区包公庙乡的一名农村青年。2005年,他在浙江省温州市打工时,奋不顾身迎着飞驰的列车,从火车道上救下了两名儿童,而他却壮烈牺牲。他的事迹感动了中国,时任浙江省委书记的习近平同志对此作出了重要批示,称赞李学生是“平凡中的伟大”。

  近期观看的由万济江编剧,祁明杰、孙逊故事改编的《李学生》这部影片,就是以英雄为原型,描写了他平凡而伟大的人生历程,给人启迪,令人感动,催人奋进。

  一、他身上凝结的道德光辉,全面诠释了社会主义核心价值观的内涵。从影片开始的场景,到最后人性的升华,无不是社会主义核心价值观在他身上的具体实践。一开始,他为了不负借债还钱的承诺,离开生病的父亲和年幼的孩子,孤身一人到外地打工,体现了“诚实守信”;遇见小偷行窃,他勇敢地冲上前去,体现了“见义勇为”;拾到别人的提包,他不为所动,还给失主,体现了“拾金不昧”;为了工友们能一起找到工作,他宁愿放弃自己的打工机会,也要和工友们同甘共苦,体现了“团结友善”;当工友们遇到困难时,他毅然伸出援手,体现了“助人为乐”;

《抗震减灾》观后感_观后感

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防震减灾观后感范文一

不知道你有没有观看过《唐山大地震》这部影片,这部影片再次重现了1976年7月28日发生在中国唐山7.8级大地震,造成24余万人死亡,那一段段画面让人看得胆颤心惊,防震减灾观后感--平晨昊。2019年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别…。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。这次地震重创了中国约50万平方公里的中国大地,一组组数据,一个个生离死别的画面,再一次给我们敲响了警钟。新世纪一个重要的任务就摆在了我们的面前--"防震减灾"。

今年春节,妈妈带我参观了"防震减灾展览"。通过这次参观让我明白了其实自然界的动物可以做我们的"通讯员",比如:正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家…,如果出现这些现象,我们就要提高警惕,提前撤离。把损失减到最低。另外,位于亚洲东北部的日本,自古以来就是一个地震多发国家,一次次的地震灾难,一次又一次的惨痛教训,使日本人逐渐形成了很强的防震减灾意识。他们十分注重和强调"用最先进的科学技术来抵御自然灾害"。我们可以学习他们的先进经验,为我所用。最后,我们可以把

叶问观后感中学生例文_叶问观后感中学生

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第一篇:叶问观后感中学生例文_叶问观后感中学生

叶问观后感中学生范文大全_ _ 叶问观后感中学生精选

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叶问观后感 1

在这个暑假我看了不少电影,其中就包括了《叶问》。这篇电影主要的资料是:

一九三零年代,中国武术之都的佛山,武风顶盛,各门各派为广纳门徒,经常团体比斗以显实力。叶问习得一身武艺但为人低调,故未有设馆授徒,只待在家中与友人闭门切磋、钻研武术。

好景不常,中日战争爆发,佛山沦陷,叶家大宅被日军强占,叶问被迫带着妻儿移居废屋。叶问一家生活艰苦,但叶问仍进取应对,一改阔少的态度,到煤炭厂当苦力,自力更生。众中国人默默耕耘之际,一批日军却前来生事,陪伴着日军主任佐腾旁边的翻译官,竟是昔日的佛山巡警李钊!

日本将军三蒲是一名武痴,故以白米作奖赏,邀请中国人到打斗场与日军切磋,藉以观摩中国武术。日本将军三蒲是一名武痴,故以白米作奖赏,邀请中国人到打斗场与日军切磋,藉以观摩中国武术。叶问的好友武痴林于打斗场内侮辱三蒲,被活生生击毙!叶问为寻找武痴林,到打斗场查看,甫一进场即见廖师傅被佐腾无理射杀!叶问遂把心中悲愤于打斗场上发泄出来,以一敌十,痛击日本人!三蒲对叶问的身手大为欣赏,并表示期待与叶问一战。

三蒲带兵至棉花厂

举头望明月,低头思故乡作文600字

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篇一:话题作文 辞旧迎新作文600字

话题作文 辞旧迎新作文600字

篇一:辞旧迎新

时光在我们身边匆匆流走,不经意间又到了年底。我常常在想,是不是人越大了,上帝给他的时间就越少了?要不,小时候的一年怎么就那么长,盼也盼不到头。如今的年来得就如此快,旧年刚刚走出门,耳边还依稀残留着欢庆2008的炮竹声。一眨眼2009又堂而皇之的坐在大厅里对我笑逐颜开了。我该笑亦或该惊惶?

秋雨霏霏的《岁末断想》告诉我,新年和旧年一样,我们无需感叹时间对人的残忍。和2008一样,2009也有欢乐,有丰收,有悲伤,也有愁苦。但是不管怎样变,只要有朋友在身边,我们怎么说都是幸运的。所以我们该笑着迎接新年,坦然面对旧年。

人们往往有一种错觉,总感觉时间够充足,总习惯将手头的事情往后拖延,殊不知,拖来拖去,可贵的生命就这样无聊地被消耗掉。当新年的钟声在风中敲响,浑浑愕愕的我们才猛然惊觉,一年的光阴已从指尖悄然滑过,只留下我们鬓角的浅纹。暂且不管有没有可总结的东西,按习惯,到了岁末还是要回首看一看这一路走过的脚印,或辛酸、或满足、或庆幸、或感慨。

每一年的开始都踌躇满志,万丈豪情催动着心潮汹涌澎湃。自认为未来三百六十天会有宏伟的壮举,一夜成名而笑傲天下。一枕幽梦醒来,看看时至岁尾,

观后感_《感动中国2018观后感》

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观后感《感动中国2018观后感》

  今年元宵节前夕,仍是人们团聚一堂的时候。打开电视,调到央视台,感动无数人的《感动中国》节目正准时准点的播放着。错过了直播节目的我,为了一睹感动中国人物的风采,备上了一包纸巾,在网络上观看了《感动中国2018》节目。

  今年的十大年度人物,分别是程开甲、钟扬、王继才、王仕花、马旭、杜富国、吕保民、刘传健、其美多吉、张渠伟、张玉滚,他们每一位的事迹都值得我们铭记,每一位身上的精神值得我们学习。

  其中令我印象深刻的,有钟扬钟教授。在节目中,我了解到,钟教授是一位将自己的身心和热情都倾注在西藏的大学教授。可以说,他的一生都在致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子。我深深的记得,当我看到他攀登到海报6000多米高的地方采集生物样本时,是多么的令我震撼。而当我看到他因车祸逝世永远地离开了他所钟爱的西藏时,又是多么的遗憾。这么一位伟大的、热爱自己事业的教授,他本可以继续他热爱的事业,本可以和家人快乐的生活,本可以看着自己的学生一步步成长,却因为意外而再也无法感受到他所热爱的一切。他是多么的令人骄傲,又是那么让人遗憾。

  超越海拔六千米/抵达植物生长的最高极限/跋涉十六年/把论文

《李学生》电影观后感节选

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《李学生》电影观后感节选

  我感动于他为了不负借债还钱的承诺,离开生病的父亲和年幼的孩子,孤身一人到外地打工的诚实守信;感动于他遇见小偷行窃,勇敢地冲上前去的见义勇为;感动于他在自己身无分文的情况下拾到别人的提包,却不为所动,还给失主的拾金不昧;感动于他为了工友们能一起找到工作,宁愿放弃自己的打工机会,也要和工友们同甘共苦的团结友善;到影片最后铁轨救人的英雄壮举,我更为他临危不惧的大无畏精神所感动。


  他没有想到成为英雄,他已经成为了英雄;他没有留下只言片语,他已经留下宏伟的篇章;他没有想感动别人,他的善举已经感动了温州,感动了商丘,感动了中原,感动了中国。他就是我们河南人的骄傲——李学生。


  第一段是李学生刚到温州,在车站碰到乞讨的人,李学生自己也没钱,从家出来到时候还是邻居大姐给他塞了点钱,但他还是毫不犹豫的拿钱出来想给乞丐一点帮助。

  第二段是去吃饭时,捡到包,得知是顾客留下的,老板也不愿保管,自己就在那等着失主自己来领,冰天雪地,他则一直蹲在那等着,直到很晚才离开。

  第三段是李学生救火,工厂发生火灾,火势已经很大,想到火中还有两个煤气罐,李学生还是奋不顾身的冲进去,把煤气罐扛出来,避免了更大的损失和人身伤亡。

电影《钱学森》观后感_ 电影观后感

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电影《钱学森》观后感_ 电影观后感1

  有一个人曾放弃优越的环境,回到贫穷的祖国种“苹果”,他曾在艰苦卓绝的环境下,给祖国铸造了不止一把锋利的宝剑,他曾在垂暮之龄仍关心着祖国的教育事业。

  他就是钱学森,一个伟大的科学家,一个伟大的爱国者。

  “学森学森,学问像森林。”

  这是电影里的一句玩笑话,幽默而调侃,但学问却不是钱学森的最可贵之处,他最为可贵的是他的爱国的赤子之心,在他的生命中,国家被放在了首要位置,他人生的重大转折点也与国家有着不可分割的联系。钱学森说:“我发誓,要用我的学识改变中国的命运。”所以,尽管人在美国,物质条件丰厚,他仍挂念着多难的祖国,随时关注着祖国的动态,在遭到长达五年的怀疑和监禁后,他更加坚定了回国的信念,当他的朋友杜布里奇校长问他:“中国没有航空科技,你回去能做什么?”钱学森毫不犹豫的回答:“只要回到我的祖国,我做什么都可以,只要祖国需要,我可以去种苹果。”于是最终他排除了万难,回到了祖国的怀抱。回去后,他真的立马就开始了他的种“苹果”事业,现在的我们简直无法想象那是多么艰