工程测量实验心得1000字

土地开发整理项目测量规程

一、1：1000地形图测绘

按照国家测绘标准和规范要求进行实测的1：1000地形图。作为土地整理中的基础图件，是 项目区做好田、水、路、林、村规划设计的依据；是勘测定界的工作底图。在此基础上测量量算各类土地面积，完成勘测定界工作。

通过对道路、沟渠、坡改梯和中心村等工程竣工后的测量，将测量成果绘制在1：1000的地 形图上，完成土地整理项目区的竣工图。

在进入土地整理项目区测量开工前，测绘单位应对项目区进行初勘，制定切实可行的测量技术方案。具体可参照以下要求： (一)、项目区边界的界址点埋设固定界桩(水泥10cm×10cm×50cm)并统一编号用红色油漆标 注在水泥界桩上，便于识别和查找(详见“土地整理项目区界桩埋设注意事项”)。

(二)、项目区以国家控制点为基础建立GPS控制网，采用国家54坐标系统和黄海高程，首级G PS控制网相邻点间基线长度精度要达到国家GPS测量规范E级标准，固定误差≤10mm，比例误差系数≤20；GPS测量大地高差的精度可在E级标准基础上放宽1倍执行。首级GPS控制网点数 ≥2个，并埋设固定标志和做好相应的点之记，以便长期保存和以后核查使用。

(三)、二级GPS网的布设应根据项目区地形和交

实验六 三角高程测量

一、实验目的

1.学会使用经纬仪进行三角高程测量；

2.掌握三角高程测量的方法，学会高差和水平距离的测定。 二、实验内容

在本部校实习基地测量一条附合水准路线并进行内业计算。 三、实验仪器、设备

1．经纬仪1台，觇杆根，刚尺1副，

2．自备：计算器1台，铅笔、小刀、记录表格等。 四、实验原理

三角高程测量（trigonometric leveling），通过观测两点间的水平距离和垂直角，求定两点间高差的方法。它观测方法简单，受地形条件限制小，是测定大地控制点高程的基本方法。 三角高程测量的基本原理如图，A、B为地面上两点，自A点观测B点的竖直角为α1.2，S0为两点间水平距离，i1为A点仪器高，i2为B点觇标高，则A、B两点间高差为： h1-2=S0tga1-2+i－v

v

五、实验步骤

1．安置仪器：选一点为A点，固定三角支架，安固经纬仪 2．立花杆：选一点为B点，稳定花杆

3．测量：整平仪器之后，测出视线到觇杆顶端的角度，读取竖盘读数；再在B点立标尺,读出上丝和下丝读数。然后量出仪器高度为i，测出觇杆长度v. 4.直觇（A→B）测完，再反觇(B→A)测一次。

1

六、实验报告要求

1．按照实验指导书的格

工程测量心得体会

心得体会

首先实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的。

通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测区属于江苏工业学院白云校区的一部分，在这实习的5天里还是体会到了从未有过的艰辛。基本天天都有小雨，我们都是一人打伞一人测量。还有气温突然降低我们都还来不及加衣。天气虽恶劣，但我们却学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更多的是面对困难时所能拿得出来的忍耐与毅力。

一：熟悉仪器，掌握测量方法

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际测量联系起来，这就是工科的特点。通过这次实习，锻炼了自己很多测绘的基本能力。首先，是熟悉了水准仪、水准尺、全站仪、卷尺等。熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和

实验六 三角高程测量

一、实验目的

1.学会使用经纬仪进行三角高程测量；

2.掌握三角高程测量的方法，学会高差和水平距离的测定。 二、实验内容

在本部校实习基地测量一条附合水准路线并进行内业计算。 三、实验仪器、设备

1．经纬仪1台，觇杆根，刚尺1副，

2．自备：计算器1台，铅笔、小刀、记录表格等。 四、实验原理

三角高程测量（trigonometric leveling），通过观测两点间的水平距离和垂直角，求定两点间高差的方法。它观测方法简单，受地形条件限制小，是测定大地控制点高程的基本方法。 三角高程测量的基本原理如图，A、B为地面上两点，自A点观测B点的竖直角为α1.2，S0为两点间水平距离，i1为A点仪器高，i2为B点觇标高，则A、B两点间高差为： h1-2=S0tga1-2+i－v

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五、实验步骤

1．安置仪器：选一点为A点，固定三角支架，安固经纬仪 2．立花杆：选一点为B点，稳定花杆

3．测量：整平仪器之后，测出视线到觇杆顶端的角度，读取竖盘读数；再在B点立标尺,读出上丝和下丝读数。然后量出仪器高度为i，测出觇杆长度v. 4.直觇（A→B）测完，再反觇(B→A)测一次。

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六、实验报告要求

1．按照实验指导书的格

实 验 报 告

课程名称： 精密工程测量

专业班级：D测绘131

姓名学号：戴峻2013132911

测绘工程学院

实验报告一、精密角度测量

一、实验名称：精密角度测量 二、实验性质：综合性实验 三、实验地点：淮海工学院苍梧校区 时间：2016.6.02 四、实验目的：

1. 掌握精密经纬仪（DJ1或DJ2）的操作方法。

2. 掌握方向法观测水平角水平角的观测顺序，记录和计算方法。 五、仪器和工具：

全站仪一台，三脚架一个，记录板一块，自备铅笔，记录手薄和观测目标物。

六、实验内容及设计：

在实验之前，需要做的工作是：了解实验内容，以及读数的多种限差，并选择好实验地点，大略知道实验数据的处理。 1．实验步骤：

（1） 架设全站仪，完成对中、整平；

（2）调清楚十字丝,选择好起始方向，消除视差； （3） 一个测站上四个目标一测回的观测程序

2. 度盘配置: 设共测4个测回,则第i个测回的度盘位置略大于(i-1)180/4. 3. 一测回观测:

（1）盘左。选定一距离较远、目标明显的点（如A点）作为起始方向，将平读盘读数配置在稍大于0 o处，读取此时的读数；松开水平制动螺旋，顺时针方向依次照准B、C、D三目标读数；最后再

第五组 组长：彭曙

组员：曲艺 石翔宇 唐永桂 王奇云 谢孟袁 颜伟 杨沙丽

《工程测量》课程

实验指导书

目 录

实验须知 .................................................................................................................... 1 测量仪器使用规定........................................................................................................ 2 测量仪器管理办法........................................................................................................ 4 实验一、水准仪的认识和使用.....................................................................................5 实

难忘的实验_1000字

不久前，叔叔阿姨们送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。

我对爸爸说：“我们家都成植物园了，摆那么多的植物干吗？”爸爸笑着说：“植物能制造气氛，净化空气，人和动物谁都离不开它们，离开了它们都有不能生存。”人或动物离开植物后不能生存？为什么人或动物离开植物后不能生存？我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。 星期天，我从车库里抓来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着，圆溜溜的小眼睛时不时地瞪着我。我把三只小老鼠放在一个大鱼缸里，用一次性薄膜桌布封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着，只见小老鼠们沿着缸壁，绕着缸底快速地窜着。

咦，小老鼠不是活得好好的吗？难道爸爸说的不是真的？然而，没过几分钟，只见小老鼠绕圈的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。此时，我把一次性薄膜桌布轻轻拿开，捉出这几只小老鼠，放进另外三只小老鼠，又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸，只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以制造动物所需

要的氧气。

为了进一步证

工程概预算实验心得

此次历时五天的实验最大的心得是实践优于认识。

在课堂上对概预算的许多都感到十分的抽象，这主要基于平时生活之中对这方面从未加以了解，也未加以关注，甚至砖基础到底存在于房子的哪个位置都不太清楚，因此我一直对这门课程的感觉就是希望有机会去真实的工地去看一看，瞧一瞧，明白一个房子到底如何建成，课程后听到考试兼职不知道从何开始。定期而来的实验更像一剂给我死刑的毒药，让我灰心丧气。

真正的实验到来之时，反而让自己更加的轻松，从图纸到实例再到自己的计算，一步步的开始真正的了解概预算这一门课程，也从实体感知到概预算的具体内容。

计算对我来说是一件头疼的事，工程量的计算更是不简单的一件事，钢筋的计算是与组员反复多次才敲定最终的结果。实验中自己的实战也逐步凸显出自己平时课堂的缺陷，学习知识不够深入，对课堂内容只停于老师上课的讲解而未自己动手实际操练，这一缺点在计算挖填土方时体现最为突出，最后还是在询问老师后才得以理解。

实验的过程也是团队共同合作的过程，在实验中，组员分组计算，相互纠正，回到寝室不同组间因当时在课堂上对对方解释的错误电话来告知对方，这样的情形我想是因为大家对实验的谨慎，也是对同学的负责才能做到的。套定额一个简单的过程却也是对于细致的考验

烈日当空，火辣辣的太阳照在身上竟有些疼。但是，这并不能磨灭我们对于运动会的无限激情。

今天，是我来到师梅的第一次运动会。我激动不已---体育节一共分为两天，第一天上午先是开幕式再是正式的比赛。遗憾的是，这次运动会我没有参加，但是有幸的是，我被荣幸的分进了男女混合50米迎面接力，为此，我每次放学都会去学校操场上跑上一两圈，上体育课时也额外认真。

我望着操场上参赛的同学们的矫健的身影时，我的心也跟着一起狂奔起来：快点，超了他！加油，加油！”虽然我们班最后进入决赛的同学不多，总成绩也不是特别好，但是还是重在参与嘛！

我千等万等，终于等到了比赛的那一天。

请七年级参加50米迎面接力的同学到操场集合。"广播里清脆的声音把我拉到操场集合。快点啊，参加接力的同学赶快排队，男生站那边去，要按顺序排，记得千万不要掉棒。”蒋老师美丽的脸上透露出一种淡淡的疲惫。于是我下定决心，一定不能给班上拖后腿！啪！”枪发出来的声音震耳欲聋，第一棒的同学跑的非常快，但是我很为她担心要知道她的脚扭了，可见她这种精神很值得我们学习。就快到我了，我突然紧张起来了，紧张地感觉快要停止呼吸，对面的同学飞快地往我这边移动，我这时顾不上心里的紧张，顾不上头痛的难受

军训1000字心得体会

学生军训的目的或许不在于拥有军人的体魄，而在于磨砺人的心性与韧性像军人一般敢于面对未知的挑战，为了理想勇往直前义无反顾不抛弃不放弃!范文大全特意为大家整理了关于军训心得体会1000字范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。此刻，我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训，在不知不觉中结束，然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那嘹亮恢弘的口号，无一不在展示我们训练的成果。是的，短短的七天军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。

它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和-谐摩擦出美丽的火花。看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列