说课的案例

南充市首届高中信息技术 说课竞赛说课案例集

南充市教育科学研究所 二○○五年十月十一日

从英特网上获取信息

南充市白塔中学 侯 伟

一、教材分析 (一) 本节教学内容

“从英特网上获取信息”是高一《信息技术教材》下（四川人民出版社） 第一章的第三节内容，分2课时完成，第1课时为使用Internet Explorer浏览器浏览信息和利用搜索引擎搜索资料，第2课时为下载资料和软件，现在说第一课时。

(二) 本节教材的地位和作用

本节内容是继学生学习了网络基本知识后，进一步学习如何使用英特网。这节课要求学生熟练地掌握从英特网获取相关信息的方法，也对后面的内容打下基础，因此有着承前启后的作用，其中使用Internet Explorer浏览器浏览信息和利用搜索引擎搜索资料是本章和本节的重点内容之一。

(三) 教学目标： 1、知识与技能目标：

① 掌握Internet Explorer浏览器的使用； ② 掌握搜索引擎搜索资料的方法； 2、过程与方法目标：

① 熟练掌握和运用Internet Explorer浏览信息和搜索引擎搜索资料的操作； ② 培养学生进行自主学习、协作学习的能力； ③ 培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 3、情感态度与价值

南充市首届高中信息技术 说课竞赛说课案例集

南充市教育科学研究所 二○○五年十月十一日

从英特网上获取信息

南充市白塔中学 侯 伟

一、教材分析 (一) 本节教学内容

“从英特网上获取信息”是高一《信息技术教材》下（四川人民出版社） 第一章的第三节内容，分2课时完成，第1课时为使用Internet Explorer浏览器浏览信息和利用搜索引擎搜索资料，第2课时为下载资料和软件，现在说第一课时。

(二) 本节教材的地位和作用

本节内容是继学生学习了网络基本知识后，进一步学习如何使用英特网。这节课要求学生熟练地掌握从英特网获取相关信息的方法，也对后面的内容打下基础，因此有着承前启后的作用，其中使用Internet Explorer浏览器浏览信息和利用搜索引擎搜索资料是本章和本节的重点内容之一。

(三) 教学目标： 1、知识与技能目标：

① 掌握Internet Explorer浏览器的使用； ② 掌握搜索引擎搜索资料的方法； 2、过程与方法目标：

① 熟练掌握和运用Internet Explorer浏览信息和搜索引擎搜索资料的操作； ② 培养学生进行自主学习、协作学习的能力； ③ 培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 3、情感态度与价值

临沂苍山诚信中学?物理组赵老师

大体流程：

1、抽签 2、定题目

3、10~30min准备时间 4、开讲

什么叫说课呢？说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的 教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。我们在说课实践中认识到，这个定义是不全面的。根据我们的理解，说课既可以是针对具体课题的，也可以是针对一个观点或一个问题的。所以我们认为，说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。说得简单点，说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。

教师资格证考试面试技巧

面试分为说课和考官提问两部分

考试之前会给你一个说课范围，一般就是高中的教材，你可以把范围内所有的篇目都准备一下，如果没有什么教学经验的话，可以查看一下有关教学网站，网上有很多教案或说课稿的。关于怎么说课，网上也很多的。在我的经验来看，有一些要点：首先，说课和试讲不一样，试讲面对的是学生，说课面对的是教学专家，也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来，而不是像上课一样面面俱到，千万不要把专家当成学生。

说课的内容一般包含教学目标

《声音的传播》说课稿

各位专家领导大家好！今天我实验说课的内容是《声音的传播》，下面我将从7个方面来展开我的说课。

一、使用教材

本课是教科版小学科学四年级上册第三单元《声音》中的第五课，属于物质科学的范畴。本课中我将通过“探索声音在固体物质中的传播、观察音叉振动引起水面波动、探索声音在空气中的传播”三个主要活动来进行教学。

二、实验器材

在本节课中会用到我的自制演示教具：“光示传声演示仪”，这套仪器是由鼓、气球皮、矿泉水瓶、镜子、三脚架、激光笔和蝴蝶夹制作而成（如图1）。首先我们剪去矿泉水瓶瓶口和瓶底，选用瓶子的中间部分，将气球皮固定在矿泉水瓶的一侧，并且把它绷紧，然后将小镜子粘贴在气球皮上，再把这个装置固定在三脚架上，接着我们用蝴蝶夹作为支架固定激光笔，调整激光笔的位置，使激光笔发出的光可以通过镜子反射到远处的墙面上，形成光点（如图2）。

图1

图2

三、实验原理

在演示过程中，教师在矿泉水瓶开口的一侧敲击鼓面，鼓面振动发出声音，声音以波的形式传播出去，声波使周围空气振动，声波借助空气穿过瓶身使气球皮发生振动，那么镜子也随之振动，镜子的振动使反射到墙上的光点也跳动起来。

四、实验创新要点

本节课的教学重点是要学生认识到声音的传播方式。本节课的难点在于空气作为传

人教版小学语文三年级下册《燕子》说课稿

【说教材】 1、教材简析

《燕子》是人教版九年义务教育六年制第十册第一单元的第一课。课文的作者是现代作家郑振铎先生。《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文，主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面，给春天带来了许多生机。

课文内容分四部分：第一部分写燕子的外形特点（描绘外形美）。第二部分写燕子从南方赶来，为春光增添了生趣（写出了春天的美）。第三部分写燕子飞行时的情景（写出了动态美）。第四部分写燕子停歇时的特点（这是静态美）。

文章的篇幅短小、条理性强、语句优美，作者的观察细致入微，表现了燕子 的可爱，春天的美丽，既是对学生进行朗读背诵训练的好文章，也是本单元培养学生观察和表达的好材料，又是对学生进行审美教育的好素材。

2、教学目标

根据大纲要求和本单元训练重点结合教材本身的特点及学生实际，按新课标要求拟定以下教学目标：

（1） 学会本课8个生字，掌握“俊俏、聚拢、增添、倦了、音符”等词语。 （2） 培养学生按一定顺序观察描写事物的能力。 （3） 有感情朗读课文，背诵课文。

（4） 感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天美景，培养热

《色彩的明度》说课

诸位领导、老师大家好！

我是ＸＸＸ号选手，今天我说课的题目是九年义务教育课程标准实验教科书人美版第九册第１１课《色彩的明度》。下面我将从四个方面展开。一教材分析、二教法学法、三教学过程、四板书设计。 一、教材分析

本教学内容以儿童绘画为题材，启发儿童进行欣赏学习，并进行创作。本课选取了部分具有代表性的儿童绘画作品，这些作品是内容美，形式美和色彩美三者有机结合的优秀作品,由于是同龄人的作品容易激起学生的共鸣，很适合学生欣赏、讨论、评述和学习。 本人对教材的理解是：学生已经进行了四、五年的美术课堂训练，体验了简单的美术创作的乐趣，这个时候安排学生欣赏同龄人的优秀美术作品，对儿童形成正确的审美观有所帮助，也可为儿童今后的绘画创作奠定十分重要的基础。本课课题《色彩的明度》，采用了儿童易于接受的描述性语言，活泼、自然、亲切。 （一）本课的教学目标 ：

根据新课程的三个维度及教材的认知理解我确定了以下三大教学目标

1、知识与技能目标：学习色彩的明度知识，对“明度”一词有较准确的了解。

2、能力与方法目标：掌握色彩的明度的变化的处理方法，并能在绘画中运用，提高学生用色的造型的能力和技巧。

3、情感态度与价值观目标：掌握色彩的

常见的量说课

客坊中心小学：黄汉朋

今天我上的是六年级总复习《常见的量》，我认为高效的复习课应该达到以下四个目标：一要帮助学生构建清晰、完整的知识体系；二要培养学生收集、整理、分析、归纳知识的意识和能力；三要帮助不同层次的学生扫除学习上的障碍，从而在自己的知识基础上建立一个更高的学习平台；四是渗透数学文化内涵，激发学生浓厚的学习兴趣和探究精神。

一、说教材

分析教材:常见的量是北师大版小学六年级下册总复习数与代数里面的内容。教材呈现了一个情景，编者的意图是改变复习课的枯燥形式，利用一个简洁的情景导入到复习中去。从给的习题中可以看出编者的意图：主要复习质量单位、时间单位和有关人民币的单位，了解单位之间的关系，结合具体情境，进一步体验这些量及其单位的实际意义

分析学情：学生在小学阶段学习了长度、面积、体积（容积）、质量、时间、人民币等等常见的量。对于长度单位之间的进率、体积间质量间的进率、人民币间的进率掌握的比较好，因为这些量与生活息息相关，学生经常用到。而对于面积中的个别进率如1公顷等于多少平方米等既缺少实际的感知，日常生活中接触的比较少，而对于时间单位，虽然接触的比较多，但是，由于相邻时间单位之间的进率是60进制，与我们所接触的1

《色彩的明度》说课

诸位领导、老师大家好！

我是ＸＸＸ号选手，今天我说课的题目是九年义务教育课程标准实验教科书人美版第九册第１１课《色彩的明度》。下面我将从四个方面展开。一教材分析、二教法学法、三教学过程、四板书设计。 一、教材分析

本教学内容以儿童绘画为题材，启发儿童进行欣赏学习，并进行创作。本课选取了部分具有代表性的儿童绘画作品，这些作品是内容美，形式美和色彩美三者有机结合的优秀作品,由于是同龄人的作品容易激起学生的共鸣，很适合学生欣赏、讨论、评述和学习。 本人对教材的理解是：学生已经进行了四、五年的美术课堂训练，体验了简单的美术创作的乐趣，这个时候安排学生欣赏同龄人的优秀美术作品，对儿童形成正确的审美观有所帮助，也可为儿童今后的绘画创作奠定十分重要的基础。本课课题《色彩的明度》，采用了儿童易于接受的描述性语言，活泼、自然、亲切。 （一）本课的教学目标 ：

根据新课程的三个维度及教材的认知理解我确定了以下三大教学目标

1、知识与技能目标：学习色彩的明度知识，对“明度”一词有较准确的了解。

2、能力与方法目标：掌握色彩的明度的变化的处理方法，并能在绘画中运用，提高学生用色的造型的能力和技巧。

3、情感态度与价值观目标：掌握色彩的

《最简单的有机化合物——甲烷》说课案

第1课时

一、教材和课标分析

1、教材的地位与作用

《最简单的有机化合物—甲烷》是学生第一次接触有机物结构和性质。烃作为一切有机物的母体，而甲烷又是最简单的有机物，学生对甲烷的理解将直接影响到今后对各种有机物的理解。通过这堂课的教学，希望帮助学生树立正确的有机学习方法。

2、课标对该教材内容的要求

对甲烷的教学，新课标中只要求了解甲烷的主要性质，而性质是由结构决定的，这在有机教学中尤为突出，因此在实际教学中教师要引导学生紧紧抓住结构与性质的关系。

3、教学目标

（1）知识与技能目标：

①了解自然界中甲烷的存在及储量情况；

②通过实践活动使学生深刻认识甲烷的结构特点； ③通过实验探究理解并掌握甲烷的取代反应原理；

④通过对甲烷结构和性质的学习，使学生初步建立从结构角度学习有机物性质的有机化学学习模式。 （2）过程与方法目标：

①通过探究实验、模型、图片、动画等，培养学生关心科学，研究科学和探索科学的精神；

②通过讲授、讨论、自学、小组合作等教学方法和比较，类比等科学方法与逻辑方法，教给学生科学的学习方法；

③培养学生设计实验，观察实验，并根据实验现象得出可能的规律的能力。

（3）情感、态度与价值观：

①引导

篇一：美丽说电子商务案例分析

一、美丽说是一个什么性质的网站？美丽说这类网站有什么特点？他的主要业务有哪些？

1.性质：

美丽说是国内最大的女性时尚电子商务平台，致力于为年轻时尚爱美的女性用户 提供最流行的时尚购物体验，拥有超过1亿的女性注册用户，用户年龄集中在 18岁到35岁。

2.特点：分享购物网站、专门针对女性

这种模式将相同兴趣爱好的人聚集在一起， 在这个垂直领域中， 这些人相 互之间可以分享经验、推荐商品。在为用户提供讨论场所的同时，也为商家找到了精准用户，从商业模式的角度来说，这是一种链条非常短，非常高效的商业模式。

3.主要业务：衣服、鞋子、包包、配饰、家居、美妆、特卖、团购、好店、杂志、

福利社

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