中山大学生物学院

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中山大学生物研究所

标签:文库时间:2024-10-05
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欢迎访问有害生物控制与资源利用国家重点实验室(中山大学)网站首页士点介绍研究生奖

硕士点介绍博 您现在的位置:首页 > 研究生培养 > 硕士点介绍 硕士点介绍

中山大学-生命科学学院-2011年硕士研究生招生专业目录 中山大学2011年硕士学位研究生招生参考书目 中山大学2011年硕士学位研究生招生简章 硕士生导师介绍: 海洋生物学 070703 导师姓

研究方向

董美玲 海洋生物功能基因组

海洋经济动物病原分子

何建国

生物学

海水养殖鱼类病害防治

李安兴

技术

鱼类生理学和分子生物

林浩然

刘付永忠

鱼类生理学与分子生物学

39332956、0756-6670686 39332970 020-39332990

020-84113651、84113795、84111292 020-84115126

exwyp@163.com, exwyp@mail.sysu.edu.cn xiejf@mail.sysu.edu.cn lssxal@mail.sysu.edu.cn Donghuixu007@yahoo.com.cn

020-84113791

lsslhr@mail.sysu.edu.cn

020-84115113 39332988

中山大学生物研究所

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中山大学-生命科学学院-2011年硕士研究生招生专业目录 中山大学2011年硕士学位研究生招生参考书目 中山大学2011年硕士学位研究生招生简章 硕士生导师介绍: 海洋生物学 070703 导师姓

研究方向

董美玲 海洋生物功能基因组

海洋经济动物病原分子

何建国

生物学

海水养殖鱼类病害防治

李安兴

技术

鱼类生理学和分子生物

林浩然

刘付永忠

鱼类生理学与分子生物学

39332956、0756-6670686 39332970 020-39332990

020-84113651、84113795、84111292 020-84115126

exwyp@163.com, exwyp@mail.sysu.edu.cn xiejf@mail.sysu.edu.cn lssxal@mail.sysu.edu.cn Donghuixu007@yahoo.com.cn

020-84113791

lsslhr@mail.sysu.edu.cn

020-84115113 39332988

中山大学生物安全委员会

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附件1

实验室生物安全管理 实施细则

(2007年 12 月12 日中山大学实验室生物安全管理委员会 第二次全体委员会议讨论通过) 中山大学实验室生物安全管理委员会2 目 录

第一章 总则?????????????????(3) 第二章 生物安全防护实验室的管理???????(6) 第三章 病原微生物实验室生物安全管理????(25) 第四章 实验动物生物安全管理????????(30) 第五章 基因工程生物安全管理????????(45) 第六章 化学品安全管理???????????(52) 第七章 血液及代替品生物安全管理??????(70) 第八章 放射性实验室安全管理????????(73) 第九章 临床检验实验室生物安全管理?????(87) 第十章 附则????????????????(97)

第一章 总则

第1条 为了加强实验室生物安全管理,保护实验室工作人员和公众的健康,根据1988年 以来国家有关实验室(生物)安全方面的法规、标准、条例,结合本校实际,制订《中山大学实 验室生物安全管理实验细则》(以下简称《细则》)?

第 2条

中山大学

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中山大学

二OOO年攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试科目: 物理化学 专 业: 高分子化学与物理 研究方向: 本专业的各研究方向

I

一. (共30分) 填空与问答题(1):

1.在绝热钢弹中, 发生一个放热的分子数增加的化学反应, 则( )。(2分) (a) Q > 0, W > 0, ? U > 0 (b) Q = 0, W = 0, ? U > 0 (c) Q = 0, W = 0, ? U = 0 (d) Q < 0, W > 0, ? U < 0

2. 1 mol单原子理想气体始态为273K, 一个标准大气压, 经下列过程: (a) 恒容升温1K; (b) 恒温压缩至体积的一半; (c) 恒压升温10 K; (d) 绝热可逆压缩至体积的一半。上述四过程中, 终态压力最大的是过程______, 终态压力最小的是过程______, 终态温度最高的是过程______, 终态温度最低的是过程______。(2分) 3.实际气体经节流膨胀后,下述哪一组结论是正确的? ( ) (2分) (a) Q < 0, ? H = 0, ? p < 0 (b) Q = 0, ? H = 0, ? T < 0 (c) Q = 0, ? H < 0, ? p < 0 (d) Q = 0, ? H = 0, ? p < 0

4.理想气体从状态I经自由膨胀到达状态II, 可用哪个热力学判据来判断该过程的自发性( )。(2分)

(a)? F (b) ? G (c)? S

中山大学研究生培养方案模板-中山大学工学院

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中山大学

交通运输工程(085222)专业学位硕士研究生培养方案

(从2017年级开始执行)

一、培养目标

本专业主要为交通运输领域培养高层次的规划、设计、管理与决策的高级专业工程技术和管理人才,具体包括:

1、拥护党的基本路线和方针、政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创新精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康;

2、掌握交通运输工程的基础理论、先进技术方法和手段,具有从事智能交通系统、交通运输系统规划与管理、交通工程设施设计、交通系统的设计与集成、城市与区域交通的规划与设计、新型交通工具的设计与应用等方面能力;掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和工程实际中的应用能力

3、具备工程实践技能。全日制实践时间不少于半年,通过课程实验、企业实践、应用研究等方式的时间培训,熟悉交通运输行业工作流程、技术标准及规范,培养独立工作及团队协作能力。

本专业的主要研究领域包括: (1)

交通信息工程与控制。具体包括主要包括:控制、通信、计算机、

微电子、信息等技术在交通领域中的交叉集成应用,运输过程自动化与运输信息集成化、智能化,交通物联网及车联网,交通系统智能控制,综合化的交通信息及控制系统。

(2)

交通

中山大学研究生培养方案模板-中山大学工学院

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中山大学

交通运输工程(085222)专业学位硕士研究生培养方案

(从2017年级开始执行)

一、培养目标

本专业主要为交通运输领域培养高层次的规划、设计、管理与决策的高级专业工程技术和管理人才,具体包括:

1、拥护党的基本路线和方针、政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创新精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康;

2、掌握交通运输工程的基础理论、先进技术方法和手段,具有从事智能交通系统、交通运输系统规划与管理、交通工程设施设计、交通系统的设计与集成、城市与区域交通的规划与设计、新型交通工具的设计与应用等方面能力;掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和工程实际中的应用能力

3、具备工程实践技能。全日制实践时间不少于半年,通过课程实验、企业实践、应用研究等方式的时间培训,熟悉交通运输行业工作流程、技术标准及规范,培养独立工作及团队协作能力。

本专业的主要研究领域包括: (1)

交通信息工程与控制。具体包括主要包括:控制、通信、计算机、

微电子、信息等技术在交通领域中的交叉集成应用,运输过程自动化与运输信息集成化、智能化,交通物联网及车联网,交通系统智能控制,综合化的交通信息及控制系统。

(2)

交通

生物工程系中山大学生命科学学院 - 图文

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生命科学学院

生物系统工程专业2012培养方案

一、培养目标(200字以内)

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有宽厚的生物学基础、掌握生物技术产

业化的科学原理和现代生物工程技术,具备生物产品研发能力,能在生物技术及工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高级技术人才。

毕业生可继续攻读硕士或博士学位,也可在科研单位或高等院校以及医药卫生、生物工程、食品化工等企事业单位工作。本专业主要发展方向包括:基因工程、代谢工程和合成生物学,微生物工程、酶工程、环境生物工程、发酵工艺等。

二、培养规格和要求(400字以内)

1.学生应在德、智、体、美等方面全面发展,有健康的体魄和健全的心理素质。热爱所学专业,具有强烈的事业心和高度的责任感,能为我国现代化建设服务。 2.应熟练掌握生物技术基本理论知识和实验技能,在基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程、生化分析和制药、微生物检测与生物资源开发等方面具有良好的基础训练,了解本专业相关的国内外研究与新产品开发进展;有较好的现代企业管理知识。

3.熟练地掌握一门外语(一般为英语,要求通过4-6级考试),比较熟练地掌握计算机应用知识和操作技能。

4.对本专业教学计划

中山大学生化真题1999-2005

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中山大学 1999年研究生入学考试生物化学试题

一、填空题

1. 乳酸脱氢酶是由两种不同的肽链组成的四聚体,假定这些多肽链任意地组合形成此酶,那么该酶具有_______种同功酶。

2. 糖原分解作用地第一个产物是_______。

3. 在甫乳动物肝脏中,将两分子乳酸转换成葡萄糖需要_______分子ATP。 4. 在脂肪酸生物合成中将乙酰基团从线粒体转运进细胞质地是_______。 5. 联系磷酸戊糖途径与糖酵解途径地关键物质是_______、_______。 6. 糖原合成中糖基的供体是_______。

7. 在吡哆醛磷酸酶的作用下,磷脂酰丝氨酸脱去_______产生磷脂酰乙醇胺。 8. 糖脂类物质的骨架是_______,而不是甘油。 9. 胆固醇的全部27个c 原子都来源于_______。

10. 在大多数固氮微生物中,固氮酶复合物把N2转变成NH4+这一还原过程中高电位的直接来源是_______。

11. 大肠杆菌谷胺酰胺合成酶的调节作用是_______的一个突出例子。 12. 由高半胱氨酸合成甲硫氨酸时,参加反应的叶酸衍生物是_______。

13. 嘌呤核苷酸中嘌呤环是从多种前体组装而成的。它的四个N原子来自于三种氨基酸,他们是甘氨

中山大学生化真题1999-2005

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中山大学 1999年研究生入学考试生物化学试题

一、填空题

1. 乳酸脱氢酶是由两种不同的肽链组成的四聚体,假定这些多肽链任意地组合形成此酶,那么该酶具有_______种同功酶。

2. 糖原分解作用地第一个产物是_______。

3. 在甫乳动物肝脏中,将两分子乳酸转换成葡萄糖需要_______分子ATP。 4. 在脂肪酸生物合成中将乙酰基团从线粒体转运进细胞质地是_______。 5. 联系磷酸戊糖途径与糖酵解途径地关键物质是_______、_______。 6. 糖原合成中糖基的供体是_______。

7. 在吡哆醛磷酸酶的作用下,磷脂酰丝氨酸脱去_______产生磷脂酰乙醇胺。 8. 糖脂类物质的骨架是_______,而不是甘油。 9. 胆固醇的全部27个c 原子都来源于_______。

10. 在大多数固氮微生物中,固氮酶复合物把N2转变成NH4+这一还原过程中高电位的直接来源是_______。

11. 大肠杆菌谷胺酰胺合成酶的调节作用是_______的一个突出例子。 12. 由高半胱氨酸合成甲硫氨酸时,参加反应的叶酸衍生物是_______。

13. 嘌呤核苷酸中嘌呤环是从多种前体组装而成的。它的四个N原子来自于三种氨基酸,他们是甘氨

中山大学《细胞生物学》王金发 本科生习题

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中山大学《细胞生物学》王金发 本科生习题(附答案)

一、内膜系统与膜运输: 问题与思考

1. 如何理解膜结合细胞器在细胞内是按功能、分层次分布的?

答:从功能上看, 细胞内膜结合细胞器的分布是功能越重要越靠近中央; 从层次看, 上游的靠内, 下游的靠外。如细胞核位于细胞的中央,它是细胞中最重要的细胞器,有两层膜结构。细胞核的外膜与内质网的膜是联系在一起的, 细胞核的外膜是粗面内质网的一部分。粗面内质网的功能是参与蛋白质合成, 其作用仅次于细胞核, 所以内质网位于细胞核的外侧。高尔基体在内质网的外侧,接受来自内质网的蛋白质和脂肪,然后对它们进行修饰和分选,它所完成的是内质网的下游工作。溶酶体是含有水解酶的囊泡,它是由高尔基体分泌而来。内体是由内吞作用产生的具有分选作用的细胞器,它能向溶酶体传递从细胞外摄取的物质, 这种细胞器一般位于细胞质的外侧。另外还有线粒体、过氧化物酶体等分布在细胞的不同部位。如果是植物细胞还有叶绿体和中央大液泡, 它们是按功能定位。 2. 内膜系统的动态特性是如何形成的?

答:造成内膜系统的动态特性主要是由细胞中三种不同的生化活动引起的: ①蛋白质和脂的合成活动: 在动物细胞中主要涉及分泌性蛋白的合成和脂的合成和加工,脂的