英语期末试卷分析

初三期末试卷分析

总的来说，这次考试成绩不理想，优秀率偏低，尖子生还没有发挥水平；低分较多，两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析，反映了学生在复习中，基本上能领会课堂的要点要求，一些知识点在堂上反复出现的，掌握得较牢固，但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差，这与课后的练习有关，说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性，而且，解题的依赖性强，缺乏独立的思考能力，另外，对于一些相关的语法知识和句子的构成，学生的遗忘率也很高。 今后的教学措施 针对目前学

生状况，要提高成绩，首先要端正学生思想态度，在保证课堂

质量的同时，一定要确保课后的“自我消化”环节，尤其是中上层学生，只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题，查漏补缺、才能培养独立的解题能力。结合实际，我们的具体计划：

第一、加强听力方面的练习，在有可能的情况下多给学生开展听力训练。认真用好《英语听力强化训练》，平时组织学生定期训练，真正提高学生的听力水平。

第二、强化单词的记忆，并结合目前的情况，对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力，提高他们基础题的解题水平。 第三、抓好语法的分类复

此处不能书写此处不能书写此处不能书写……………………………………………装………………

北京理工大学珠海学院

2012 ～ 2013学年第2学期《仪器分析》期末试卷（A）

试题纸

适用年级专业：2011级材料、应化专业 考试形式：开卷 考试时间：90分钟

------------------------------------------------------------------ 一、 选择题（根据题意，把正确的答案填在答题纸上，每小题2分，共60分） 1. 气相色谱仪分离效率的好坏主要取决于何种部件：

A．进样系统

B．分离柱

C．热导池 D．检测系统

2．对所有物质均有响应的气相色谱检测器是：

A.FID检测器 B.热导检测器 C.电导检测器 D.紫外检测器 3．对一台日常使用的气相色谱仪，我们在实际操作中为提高热导池检测器的灵敏度，主要采取的措施是：

A.调节载气流速 B.改变载气的类型； C.改变桥路电流 D.改变热导池的结构； 4. 衡量色谱柱选择性的指标是：

A: 理论塔板数 B: 容量因子 C: 相对保留值 D: 分配系数 5．固定其他条件，色谱柱的理论塔板高度，将随

____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______ ________ _：_号 线学____ __________ _______ ___：名 ____姓_ 封___ _______ ______： ____级 ___班_ ____ ___ _密 ____ ____ ____ ____ ____ ___ ____

中捷职业技术学校

2013-2014学年第一学期一年级酒店英语期末试题

一、词汇

（一） 写出下列单词的意思（每个1分，共10分） 1. welcome______2.reserve_______3.bellman______ 4.luggage_____5.guest_____6.bill_____7.pay_____ 8.fax_____9.check______10.service_______ （二）为下列房间选择正确的意思（每个1分，共10分）1.（ ）Twin Room A商务标间 2.（ ）Triple B城景房 3.（ ）Single Room C豪华间

五年级英语期末试卷分析

五年级英语期末考试早已结束，回顾这次考试，暴露出的问题是不容忽视的，这些问题需要我们在今后的教学中引以为戒，逐步改进和提高。这次考试也给我们日后的教学提供了一个方向性的指导，使我们能更好的调整英语教学提高学生语言的综合运用能力。现就该张试卷作如下分析：

本次五年级英语试卷含题量较多，覆盖的知识面却很广，内容灵活多样。重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力。试题采用了听力和笔试相结合的方式；在某些题型上适当增加了一些能力的要求题。 一、试题的特点

1、注重基础知识的考查

试卷坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 2、突出语言的交际功能

英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。因此，整个考试加大了对听说能力的考查。

3、渗透了能力考查的要求

学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。本次试卷的问题设计上，增加了对

Part I Listening Comprehension (25%)

Section A (8×1 = 8)

Directions: In this section, you will hear EIGHT short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.

Section

波谱解析法期末综合试卷

班级： 姓名： 学号： 得分：

一、判断题（1*10=10分）

1、 分子离子可以是奇电子离子，也可以是偶电子离子。 ……………………… （ ） 2、 在紫外光谱分析谱图中,溶剂效应会影响谱带位置,增加溶剂极性将导致K带紫移,R

带红移。... ……. …………………………………………………………….............（ ） 3、 苯环中有三个吸收带，都是由σ→σ*跃迁引起的。 ……… …………….......…（ ） 4、 指纹区吸收峰多而复杂,没有强的特征峰,分子结构的微小变化不会引起这一区域吸

收峰的变化。..........................................................................................................….. （ ） 5、 离子带有的正电荷或不成对电子是它发生碎裂的原因和动力之一。..................（ ） 6、 在紫外光谱中，π→π*跃迁是四种

内蒙古化工职业学院2008-2009学年第一学期 《工业分析B》期末试卷

一、单项选择（在备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干后的括号内。每题2分，共20分） 01. 从下列标准中选出必须制定为强制性标准的是 A、国家标准 B、分析方法标准 C、食品卫生标准 D、产品标准 02.选出下列阻留不可过滤残渣能力最大的是（ ）。 A、离心 B、滤膜 C、滤纸 D、砂芯漏斗 03.使用化学方法保存水样时，未受污染的水可存放（ ）。 A、24h B、36h C、48h D、72h 04. 不属于钢铁中五元素的是 （ ） 。 A、硫 B、铁 C、锰 D、磷 05.水质分析试样的采取和制备必须保证所取试样具有充分的 A、代表性 B、唯一性 C、针对性 D、准确性 06.采集水样时，当水样中含有大量油类或其它有机物时以( ) 为宜，当测定微量金属离子时，采用( )较好。 A. 玻璃瓶 B.塑料瓶 C.铂器皿 D.惰性容器 07.能使植物

篇一：2014年八年级英语期末试卷(人教版)

2013年秋期末考试题

一、听力理解（15小题，1-10小题各1分，11-15小题各2分，共20分）

第一节: 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其标号填入题前括号内。每段对话读两遍。

( )1. What are they talking about?

()2. How many bananas do they need?

（ ）3. What is the man going to do?

() 4. What will their English teacher do at the party?

()5. What is the girl’s new year’s resolution?

第二节: 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其标号填入题前括号内。每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话，回答第6小题。

（）6．What is the girl doing on Sunday?

A

.B.

C

.

听下面一段对话，回答第7小题。

（）7．How is the woman spending this w

2017—2018学年上学期四年级

英语期末试卷分析

北大寺小学 攸爱君 2018年2月

四年级英语试卷分析

一、试题分析

本次命题根据英语课程标准的要求，既考查了学生的基础知识，也兼顾了语言的综合运用能力；考查的内容既基本涉及到本学期六个模块学生所学的内容，又适当拓展了课外及日常生活的知识。

二、答卷情况分析

<一>、学生答题总体情况

本次期末检测中，共有13人参加，全班平均分约65分, 及格11人。

<二>、学生答题情况分析

试卷共分两大部分：听力部分和笔试部分。 1、听力部分

主要考查学生听的基本能力和技能。其中第1题是听单词，从ABC三个选项中选出你所听到的单词，这些是基本的词汇，属识记要求，考查学生对单词的听音和辨别能力。。第2题是听对错，需要学生根据图片判断出单词，错的较多。第3题是根据问句选答句，第4题是选单词，学生失分较少。

2、笔试部分

第五题是根据图片选单词，主要考查学生对单词的熟练程度，这些单词都是课文中的重点词汇，平时要求学生必须熟读熟记。虽然这些单词在平时被反复强调，甚至要求能够默写，但还是只有少数的学生

能做全对。说明学生还要在记单词上多下工夫。

第六题是单项选择，这要求学生能

2016----2017第一学期八年级

英 语 期 末 试 卷 分 析

2017—01—12

八年级英语试卷分析

试卷覆盖面情况分析

试卷按照《英语课程标准》及本学期教材设置的教学内容考察了学生的基础知识掌握和对知识的综合灵活运用的能力。试卷考查范围八年级Unit1---Unit10所学的知识重点，没有偏题,怪题但是试卷难度较大，尤其是听力的第四大题、阅读短文、大部分学生得分率较低。 本学期八年级英语期末试卷分为三大部分：听力部分30分，选择部分50分，非选择部分20分。满分共为100分。 难易程度分析

听力部分:考查了学生的理解日常交际英语的能力，1--15小题大部分题目从录音对话中能找到答案，但学生必须通过思考，从词语释义、句意理解、语言交际功能理解才能做出正确的选择，12/13两个小题失分较多主要原因没有听明白in good health和documentaries的汉语意思。听力部分测试的难题是听短文学生得分率普遍都低。 笔试部分: 笔试部分共分五大题 1.选择题整体看较简单，难题是21/30

2.完形填空关于将来的生活是学生熟悉的教材上话题，难度不大。 3.阅读短文两篇A/B考查细节和对全