社会责任自我评估 app

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社会责任自我评估工具(中文版)

标签:文库时间:2024-12-16
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目录

简介........................................................................................................................................... 3 审核记录信息........................................................................................................................... 4 一般信息................................................................................................................................... 4 对相关法律和标准的遵从性...................................................................................................

少年自我学习的社会责任与使命

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|百|家|乐|BAIJIAJIANGTAN.CC| 长期以来,我们教师进行的是传授式(或曰填鸭式)教学,我们学生进行的是被动接收式学习,评价学习好坏的标准就是掌握知识的多少,成绩的好坏。这种传统的学科教学方法和评价标准已无法适应学生创新意识、创新能力培养的要求。所以在课堂上出现了许多不和谐的音符:打瞌睡,玩手机,看小说,发呆,相互说话的现象,甚至出现旷课,逃学的现象。怎么样解决这些问题,如何让这些孩子回归课堂,成为课堂的主宰者呢?

就拿一节历史课来说吧:《苏联的新经济政策》 情景(一),传统历史教学。

导入新课:实行战时共产主义政策的结果,工业落后,农民破产,人们对新生的苏维埃政权丧失信心。本课概述1. 新经济政策的背景,2. 新经济政策的概况:第一. 国民经济初步恢复。第二. 为了有计划地、协调地开展大规模的经济建设。第三.租借或转让发展国家资本主义。3,新经济政策实施的意义和影响。4,评价。课堂小结。老师在课堂上把所有知道和重难点反复强调。老师津津有味唱独角戏,学生不配合,也有提问的问题,但学生大部分不加思考的回答或者干脆不回答。下课后,老师布置的作业也一抄到底,完成任务。考试成绩也就不尽人意了。到最后,老师的付出

自我评估

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篇一:自我评估

大学生涯规划表

一、 自我评估

自我分析性格:善良,随和,理性。

兴趣爱好:看书,听音乐,看电影。

情绪情感状况:长久持续保持较正常,起伏不大。

意志力状况:一般。

已具备经验:在2011年暑假在广州至晟会计师事务所实习1个月。

现学专业及重要课程:现在专业是创业管理。重要课程:创业技能,网络营销,市场调查与预测。

现有外语计算机水平:外语B级仍然没有通过,计算机拿到了1级证。

社会中的自我评估:能力稍显不足,进步大。

二、 环境与职业分析

人际关系分析:人际关系短,只与周围较熟悉朋友联系。

人才供应状况与就业形式分析:近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:

(1) 大学生就业率呈下降的趋势。

(2) 大学生就业渠道不畅。

(3) 大学生就业观亟待改变。

描述参加体验工作:会计师事务所业务助理。

对人才素质的要求:1要有会计伦理意思 。要有敏锐的职业判断能力。3要具有运用现代化信息技术手段的能力。4要具有创新能力。5要拥有充实与完善的知识结构。6要具有良好的心里素质。7要具有较强的法律意识。8要具有交流与协调能力。

对人格特质要求:要细心,仔细,诚实,严谨,拥有一定的自律能力,面对诱惑时候能够自我克制。

对能力的要求:

BSCI SEDEX SMETA社会责任风险识别与评估表

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BSCI Sedex 社会责任风险识别与评估表

风险评估 序号 风险类别 风险因素及危害影响描述 严重性及发生频率 影响程度 2 3 法律法规 涉及范围 总 得 分 风险等 级评估 拟采用的措施 重大 一般 员工填写自愿加班申请,方可加班 1 劳工 强迫加班 6 3 14 ∨ 招聘时严格核查身份证,招聘人员应能识别假身份证,并具备一定的考核身份证真实性的技巧 做好生产计划安排,确保符合要求 2 劳工 招聘时没有识别出童工及未成年工真实年龄,违反禁用童工及未成年工保护法规 7 2 6 2 17 ∨ 3 劳工 繁忙时节工作时间超时 5 5 6 5 21 ∨ 财务人员提前做好预算,防止出现 4 劳工 工资支付延后 5 1 6 6 18 ∨ 由人事科定期调查、与员工及员工代表沟通,防止不人道待遇发生 5 劳工 生产车间管理人员对员工进行辱骂、威胁或其它不人道惩罚 2 2 2 2 8 ∨ 6 劳工 招聘时出现性别及年龄歧视、乙肝及怀孕歧视 3 2 6 2 13 ∨ 招聘人员应接受过专业培训,了解各种歧视及容易发生的情况,在招聘广告、招聘询问时进行预防 工会及管理方代表做好员工及员工代表的调查 7 劳工 员工代表由于代表员工发表意

社会责任与商业道德风险识别与评估表

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社会责任与商业道德风险识别与评估表

序号 1 2 3 4 5 风险类别 劳工 劳工 劳工 劳工 劳工 风险评估 风险因素及危害影响描述 严重性及发生频率 影响程度 2 7 5 5 2 3 2 5 3 2 法律法规 6 6 6 6 2 涉及范围 3 2 5 6 2 总 得 分 14 17 21 20 8 危险等 级评估 重大 ∨ ∨ 拟采用的措施 一般 ∨ ∨ ∨ 制定程序,加班自愿的 招聘时严格核查身份证,招聘人员应能识别假身份证,并具备一定的考核身份证真实性的技巧 做好生产计划安排,确保符合要求 财务人员提前做好预算,防止出现 由人力资源部定期调查、与员工及员工代表沟通,防止不人道待遇发生 招聘人员应接受过专业培训,了解各种歧视及容易发生的情况,在招聘广告、招聘询问时进行预防 人力资源部管理人员及管理方代表做好员工及员工代表的调查 强迫加班 招聘时没有识别出童工及未成年工真实年龄,违反禁用童工及未成年工保护法规 繁忙时节工作时间超时 工资支付延后 生产车间管理人员对员工进行辱骂、威胁或其它不人道惩罚 招聘时出现性别及年龄歧视、乙肝及怀孕歧视 员工代表由于代表员工发表意见或投诉而受到不公正待遇 6 劳工 3 2 6 2 1

社工自我评估报告

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社工自我评估报告

1.社工自我专业性评估

我们的任务目标是帮助组员了解职业相关信息,获得职业规划相关指导,培养规划的思维和能力;过程目标为检验社会工作者专业实务能力,提高社会工作者实务技能,探索社会工作介入大学生职业生涯规划的实践模式。综合分析小组目标的达成情况后可以得出,小组实现了预定的目标。

任务目标方面:第一,我们带领组员完成小组全部活动,组员获得了相关的职业信息,对所期望的职业现实状况有了基本的了解,也掌握了一些基本的搜集求职信息的技巧;第二,组员参与小组活动既从小组领导者那里学习了一些规划与求职的技巧,也与其他组员分享经验和心得,相互学习适合自己的有效的技能;第三,活动始终以职业图谱为主线,我们帮助组员在活动中规划一份自己的图谱,在小组结束后,每一位组员确实获得了自己的职业图谱成优劣层次不同,但都是学生自己试着一点一滴慢慢尝试着规划完成的,第一次规划的成果对组员来说有很重要的意义。

过程目标方面:第一,我们将所学专业知识运用于小组实务过程中,从需求问卷制定、方案撰写、活动开展到观察评估、分析总结,可以说将社工通用实务模式进行了完整的实践,又在实践中反思改进,展现了良好的实务开展能力;第二,社我们在小组活动中采用的是分期转换角色的方式带领小组

社会责任与商业道德风险识别与评估表

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社会责任与商业道德风险识别与评估表

序号 1 2 3 4 5 风险类别 劳工 劳工 劳工 劳工 劳工 风险评估 风险因素及危害影响描述 严重性及发生频率 影响程度 2 7 5 5 2 3 2 5 3 2 法律法规 6 6 6 6 2 涉及范围 3 2 5 6 2 总 得 分 14 17 21 20 8 危险等 级评估 重大 ∨ ∨ 拟采用的措施 一般 ∨ ∨ ∨ 制定程序,加班自愿的 招聘时严格核查身份证,招聘人员应能识别假身份证,并具备一定的考核身份证真实性的技巧 做好生产计划安排,确保符合要求 财务人员提前做好预算,防止出现 由人力资源部定期调查、与员工及员工代表沟通,防止不人道待遇发生 招聘人员应接受过专业培训,了解各种歧视及容易发生的情况,在招聘广告、招聘询问时进行预防 人力资源部管理人员及管理方代表做好员工及员工代表的调查 强迫加班 招聘时没有识别出童工及未成年工真实年龄,违反禁用童工及未成年工保护法规 繁忙时节工作时间超时 工资支付延后 生产车间管理人员对员工进行辱骂、威胁或其它不人道惩罚 招聘时出现性别及年龄歧视、乙肝及怀孕歧视 员工代表由于代表员工发表意见或投诉而受到不公正待遇 6 劳工 3 2 6 2 1

企业的社会责任之法律层次社会责任

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学号;2012020818 姓名;刘可欣 班级;法学一班

企业的社会责任之法律层次社会责任

企业在追求经济效益的同时,应该承担对政府的责任、利益相关方的责任、消费者的责任,以及对社会、资源、环境、安全的责任,保护弱势群体、支持妇女权益,关心保护儿童、支持公益事业等,其总称为企业社会责任。

在众多研究企业社会责任的学者中,以卡罗尔最为著名。卡罗尔认为企业社会责任乃社会寄希望于企业履行之义务;社会不仅要求企业实现其经济上的使命,而且期望其能够遵法度、重伦理、行公益,因此,完整的企业社会责任是企业的经济责任、法律责任、伦理责任和慈善责任之和。在卡罗尔看来,企业负有的上述四种责任尽管含义有别,但它们都是社会希望企业付诸履行的义务,因此皆为企业社会责任的组成部分。

根据卡罗尔的理论,企业社会责任包括四个层次,即经济层次、法律层次、伦理层次和慈善层次。社会认同企业的盈利宗旨,同时期待企业遵守政府的法律法规、在经济框架内追求经济目标。因此,企业的法律责任要素包括政府与法律期待、遵守法律法规、成为守法企业公民、履行法律义务、产品和服务符合满足最低法定要求。

(一)最初的道德责任——企业社会责任的产生

企业

社会责任与社会道德

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社会责任与社会道德

摘要:企业要改变由古典社会责任观念像社会经济观念的转变。企业的管理者要有长远的目标。明确人是社会人,从管理者开始要明确滋生的社会责任。加强企业职业道德教育,企业职业道德教育是职业道德建设的基础。 关键字:企业 社会责任 社会道德

一、 社会责任

社会责任是指一个组织对社会应负的责任。一个组织应以一种有

利于社会的方式进行经营和管理。社会责任通常是指组织承担的高于组织自己目标的社会义务。如果一个企业不仅承担了法律上和经济上的义务,还承担了“追求对社会有利的长期目标”的义务,我们就说该企业是有社会责任的。

社会责任包括企业环境保护、社会道德以及公共利益等方面,由经济责任、持续发展责任、法律责任和道德责任等构成。企业在创造巨大物质财富、促进社会发展的同时,但也带来了不少的问题。如社会资源的枯竭、严重的环境污染、安全事故、质量问题等。这些都引起了人们的疑虑和反思:企业存在的唯一价值,是否就是利润最大化?换言之,企业除了承担经济责任、创造利润外,对企业其他利益相关者,如员工、消费者、社区和环境等,是否应当承担相应的社会责任?

随着经济的发展和社会的变迁,企业社会责任在企业战略中的意义日

社会责任与商业道德风险调查识别与评估表

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深圳XX服装有限公司

社会责任与商业道德风险识别与评估表

序号 1 2 3 4 5 风险类别 劳工 劳工 劳工 劳工 劳工 风险评估 风险因素及危害影响描述 严重性及发生频率 影响程度 2 7 5 5 2 3 2 5 3 2 法律法规 6 6 6 6 2 涉及范围 3 2 5 6 2 总 得 分 14 17 21 20 8 危险等 级评估 重大 ∨ ∨ 拟采用的措施 一般 ∨ ∨ ∨ 制定程序,加班自愿的 招聘时严格核查身份证,招聘人员应能识别假身份证,并具备一定的考核身份证真实性的技巧 做好生产计划安排,确保符合要求 财务人员提前做好预算,防止出现 由人力资源部定期调查、与员工及员工代表沟通,防止不人道待遇发生 招聘人员应接受过专业培训,了解各种歧视及容易发生的情况,在招聘广告、招聘询问时进行预防 人力资源部管理人员及管理方代表做好员工及员工代表的调查 加强监测,夏季做好防暑工作,及时加强抽风、制冷工作 加强设备维修安全操作规范培训,确保在维修前设备上锁的情况下才能进行维修 加强职业病、个人防护用品保护的强迫加班 招聘时没有识别出童工及未成年工真实年龄,违反禁用童工及未成年工保护法规 繁忙时节工作时间超时 工资支付延后