学生违反校规校纪保证书

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保证书,保证书范文,保证书格式,保证怎么写,学生保证书

标签:文库时间:2024-11-19
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篇一:学生保证书格式范文

保证书

我郑重向自己承若,从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己。

曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我, 单我没做到。以前还是个懵懂的女孩 可以原谅但是现在都这么大了 不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到 能在这个世界上混下去的人只有两种 :一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类 所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里 假如没有能力的话 你将随时面临着被淘汰的风险,我 现在想要的都不一定会如愿,,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。我不详再这样了,我一定要改变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。有谁愿意这样呢? 自我的话不愿意。

现在的我 没有一点能力 我总担惊害怕 害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了 所以 我要改

学生违反校规校纪惩戒制度

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学生违反校规校纪惩戒制度

为保障学校依法管理学生,维护正常教育教学秩序,调整师生关

系,促进平等的师生关系的建立,特制订本制度:

一、学生在校内的越轨行为的类别 1.影响教育活动正常秩序的行为。

(1)携带危险品入校。危险品主要包括管制刀具、鞭炮、弹弓、足以伤人的玩具枪支和各种液体、使人惊骇的面具和昆虫等,未经教师允许携带各种动物和有对人体导致伤害的植物,未经教师允许携带和穿着溜冰鞋或滑板,穿着或者携带有暴力服装、携带含有暴力内容的器具或图书、音像资料。

(2)扰乱正常课堂秩序,如喧哗、打闹、发出怪异声响、起哄、严重坐姿不正等。

(3)打架和斗殴,并导致后果的。 (4)侮辱教师和同学的言行,情节严重的。

(5)散布违反四项基本原则的言论;散布宗教迷信;传播恐慌性言论;恶意诽谤他人。

(6)破坏学校公共设施,导致学校财产受损的。 (7)传播他人隐私,导致伤害的。 (8)因不遵守公共秩序而导致他人伤害的。

(9)怂恿他人影响正常教育活动秩序;不配合学校和教师对越轨行为实施调查或者做伪证的。

2.个人的低价值行为

(1)上课不专心。 (2)不做或者抄袭作业。 (3)迟到或旷课、逃学。 (4)考试作弊。

(5)严重撒谎,瞒

违反劳动纪律保证书

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违反劳动纪律保证书

【篇一:保证书 检讨书】

保证书

尊敬的领导:

我叫**,现职***保安员,由于近段时间自己对工作要求不严,学习不够,在近期时间内多次迟到,造成了工作上的负面影响,严重违反了保安工作劳动纪律,同时也没有把保安人员的工作职责位置摆正。

通过中队领导的耐心教育,使我深刻的认识到我作为一名保安人员,纪律是执行任务的根本保证,如果纪律松懈,就会失去战斗力,就会给人民的生命财产带来严重的隐患,责任重于泰山,为了做好一名名副其实保安人员,履行保安工作职责。 我保证: 1、

2、 加强自身的思想素质及工作责任感。 加强学习保安工作职责及有关条例,提高工作效率和业务水平。

3、 履行保安职责,遵守工作劳动纪律。不迟到、早退,做好保安本职工作。团结队员,共同搞好工作,为公司的安保尽职尽责。 4、 如果我再次违反劳动纪律现象,我愿接受领导的任何处罚,请领导给我再次机会,看我今后的工作表现。 保证人:*** 日期:

【篇二:《劳动纪律承诺书》】

劳动纪律承诺书 本人承诺:

一、严格遵守科室各项管理规定,展示xx良好形象。

二、自觉接受科室管理和群众监督,尊重领导、团结同志,爱护集体荣誉。

三、按规定着装佩戴装备,

保证书-保证书范文-保证书格式

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篇一:保证书格式

保证书格式

【概念解说】

员工进入企业工作,企业业主可能要求员工写一份保证书,保证员工对企业的工作流程、工作规章的了解,以便员工在工作中遵照执行。

【内容格式】

1. 标题。写成保证书即可。

2. 保证内容。

3. 署时。

范例参考】

保 证 书

本人已经阅读并自愿遵守××(市)××电子实业有限公司制订的各项规章制度,包括已经颁布的《劳动组织条例》、《劳动管理条例》、《产品质量管理条例》、《管理人员行为规则》、《销售管理条例》、《采购工作管理规定》、《档案管理条例》、《仓库管理工作规定》、《监察工作规定》、《促进合理化建议规定》、《生产统筹管理规定》及其他有关制度。本人承诺,即使今后有新颁布的规章制度,在经本人知悉后,也愿意遵守。

保证人:[xxxxx]

××年×月×日

篇二:保证书范本

工作保证书范文

本人工作岗位: 本人所在部门:

一、本人在履行岗位职责前,向学校和所在部门郑重保证如下:

1、本人能认真学习了国家有关安全的法律、法规,电力集团公司《安全生产工作规定》

和《安全生产工作奖惩规定》。

2、本人能认真学习学校制定的《省电力技工学校安全生产工作奖惩细则》、《省电力技工

学校习惯性违章处罚考核管理办法》、《省电力技工学校安全生产工作细则》、《省电力技工学

小学学生违反校规校纪惩戒制度

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小学学生违反校规校纪惩戒办法为保障学校依法管理学生,维护学校公共利益,维护正常教育教学秩序,依据《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》《小学生日常行为规范》等有关规定,为使处理违纪、违规学生有章可循,学校实行温馨校规制度,每一项制度的制定必须经过学生和家长讨论通过后实施。

一、惩戒原则

艺术性、科学性、依法性、教育性、伦理性原则

二、惩戒对象

学生在校内外违规、违纪或违法的行为。

三、惩戒方式

对违反校规、校纪行为的处理,按轻重依次分为下列五种:

1.口头警告,并写出100个工整的汉字。

2.警告,并写出200个工整的汉字。

3.严重警告,并写出200个工整的汉字,为大家做一件好事。

4.记过,并写出300个工整的汉字,参加学校劳动3天。

5.记大过,并写出300个工整的汉字,参加学校劳动一周。

四、惩戒内容

第一条:犯有下列违规、违纪行为之一的,处全校公开批评(口头警告),并写出100个工整的汉字。

1.上课迟到、早退经教育不改,旷课满四节者。(每迟到三次合计为一次旷课,早退按节数算。)

2.随地吐痰或乱扔纸屑果皮,乱涂和刻划桌椅、墙壁,经教育又重犯的;逃避值日,破坏卫生,损坏绿化者。

3.过失造成公物损坏,损失较大的或故意损坏公物损失较小的(除赔偿外

学生保证书

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篇一:学生保证书

保证书

尊敬的老师、学校领导:我是091班的学生___________,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,

认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的

保证。

一、 在学习方面,我保证如下:

1. 我保证早上起床不睡懒觉,能在早上6:30分前回到教室,晚上 也能够在18:30分前回到教室。

2. 在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证 在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常

规教学等。

3. 当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早 退,不旷课,在课上不睡觉,能专心听老师讲课。

二、 在生活方面,我保证如下:

1. 在午晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打扰。当其他同学休息时,我也能安静地休息。

2. 在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论宿舍的值 日还是班级清洁区和教室的值日,都能按标准做好清洁。

3. 在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架。以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,,如有再犯或多次违反经老师和学校

领导教育未改,我愿意接受老师

小学学生违反校规校纪惩戒制度

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小学学生违反校规校纪惩戒办法为保障学校依法管理学生,维护学校公共利益,维护正常教育教学秩序,依据《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》《小学生日常行为规范》等有关规定,为使处理违纪、违规学生有章可循,学校实行温馨校规制度,每一项制度的制定必须经过学生和家长讨论通过后实施。

一、惩戒原则

艺术性、科学性、依法性、教育性、伦理性原则

二、惩戒对象

学生在校内外违规、违纪或违法的行为。

三、惩戒方式

对违反校规、校纪行为的处理,按轻重依次分为下列五种:

1.口头警告,并写出100个工整的汉字。

2.警告,并写出200个工整的汉字。

3.严重警告,并写出200个工整的汉字,为大家做一件好事。

4.记过,并写出300个工整的汉字,参加学校劳动3天。

5.记大过,并写出300个工整的汉字,参加学校劳动一周。

四、惩戒内容

第一条:犯有下列违规、违纪行为之一的,处全校公开批评(口头警告),并写出100个工整的汉字。

1.上课迟到、早退经教育不改,旷课满四节者。(每迟到三次合计为一次旷课,早退按节数算。)

2.随地吐痰或乱扔纸屑果皮,乱涂和刻划桌椅、墙壁,经教育又重犯的;逃避值日,破坏卫生,损坏绿化者。

3.过失造成公物损坏,损失较大的或故意损坏公物损失较小的(除赔偿外

学生违反校规校纪处理规定(完整资料).doc

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学生违反校规校纪处理规定

为加强管理,维护正常的教学教育秩序,培养学生树立良好的纪律观念,根据《学籍管理办法》,对学生违反校规校纪特制定如下规定。

处分种类

对违反校规校纪的学生按其所犯错误轻重、认识态度好坏给予警告、严重警告、记过、留校察看和保留学籍、对其劝退五类处分。

一、处理范围

(一)有下列行为之一者,视情节给予警告或严重警告处分:

1、一学期内受通报批评,二次及以上者;

2、顶撞老师,不服从管理者;

3、谩骂同学、语言污秽者;

4、染发、烫发等不符合学生身份仪表,经批评教育不做改正者;

5、不遵守考勤制度经批评教育不改正者;干扰或打击考勤记录人,情节轻微者;

6、传看淫秽书刊、录像者;

7、不遵守有关管理规定,严重干扰课堂、集会、就餐、住宿等秩序者;

8、跳窗户、砸门撬锁,通过不正当途径进入教室或宿舍者;

9、故意损坏公物,数额较小、情节轻微者;

10、男女之间非正常接触如搭肩、拉拉扯扯、搂抱、半夜不回宿舍、插门独处一室等,有谈恋爱行为经教育不改者;

11、挑拨师生关系、同学关系、传闲话,造成不良后果者、

12、同学间打架,情节较轻者;

13、挑拨、煽动他人打架或以劝架为名偏向一方者;

14、目击打架不制止,隐瞒事实,举不出证或故意出具伪证者

违反校纪校规检讨书

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篇一:学生违反校纪校规检讨书

学生违反校纪校规检讨书

尊敬的老师:

以下是我对此次犯错行为的原因分析:

我此次的违反纪律的错误行为,首先是我思想纪律性太浅薄,在做出错误之前没有清楚地认识到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为,却不知道我的这种破坏公物的行为,给学校管理带来了巨大影响和损失。其次,我的安全观念不强,对自己纪律要求不严格,擅自割水管,脱离了老师的督管范围,一旦出事,将造成非常严重的影响。

其三,我目前思想还不够成熟,对自己的各方面约束能力都还欠缺,态度轻浮。

虽然客观上我年纪不小,但归根结底,此次错误是我主观方面的纪律性不足,促成了我这次错误。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,破坏公物,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对学校领导的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己还祸及整

学生诚信保证书

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学生诚信保证书 良好的学习环境需要同学们来创造维护,良好的校风学风班风需要大家来树立,作为杨业中学学生,必须严格遵守学校制订的各项规章制度,按《中学生日常行为规范》的要求做

事、做人、自觉服从《杨业中学学生管理制度》中相关规定的管理,保证做到: 1、 自己心中必须充满强烈的班级荣誉感,尽自己最大的努力为班级增添一份光彩; 2、 不做违反学校规定的事,不因自己的行为使班级抹黑;、 3、 严守班级公约,约束好自己的口、脚、手; 4、 在教室内保证做到不大声喧哗,集中精力学习; 5、 在班内认真履行自己应尽的义务,做好值日生;