高校新增硕士专业学位授权点

新增硕士专业学位授权点申请表

主管部门： 上海市教育委员会 申请单位代码： 10276 申请单位名称： 华东政法大学 申请硕士专业学位类别： 翻译 邮政编码： 201620 通讯地址 上海市松江区龙源路555号 联系电话： 13641807843 13901711610 传 真： 021-62071786 021-67790148

国务院学位委员会办公室制表 2010 年 5 月 18 日填

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填 表 说 明

1. 本申请表由申请单位组织填写，经主管部门审核同意后上报。 2. 确保填报内容真实可靠，有据可查。表格内容填写不下时，可自行增加附页。填写内容应不涉及国家秘密并可公开。无相关信息时，请在表格中填写“无”。所填报各项与时间相关的内容均截止2009年12月31日。

3. 申请表请用A4纸双面打印，页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。

4. 申请表请左侧装订，封面之上不再另加其他封面。

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艺术硕士专业学位授权点 限期整改参评点整改报告

专业领域： 美 术 所在学院: 美术学院 主办学校： 西北师范大学

参评点名称： 艺术硕士 专业领域名称： 美 术

一、2014年专项评估批复整改意见

根据教育部文件要求和国务院学位委员会《关于下达2014年学位授权点专项评估结果及处理意见的通知》，西北师范大学艺术硕士（美术）专业学位授权点专项评估中存在的问题如下：

1.环境艺术方向（此方向属于艺术设计领域）师资数量不足； 2.部分导师指导在读艺术硕士研究生超过指标体系要求； 3.总学分未达到指导性培养方案要求。 二、整改情况报告 （一）高度重视，深刻反省

学院高度重视艺术硕士（美术）专业学位授权点专项评估结果及其提出的问题，组织专门工作会议，针对出现的问题进行严格的整改。学院通过党政联席会议和院学术委员会讨论，组织硕士生导师召开艺术硕士专业学位研究生培养研讨会，深刻检讨和反省本学位点艺术硕士专业学位研究生培养过程中存在的问题，严格按照《全国艺术硕士专业学位研究生教育指导委员会反馈问题汇总》，制订《美术学院艺术硕士（美术）专

艺术硕士专业学位授权点 限期整改参评点整改报告

专业领域： 美 术 所在学院: 美术学院 主办学校： 西北师范大学

参评点名称： 艺术硕士 专业领域名称： 美 术

一、2014年专项评估批复整改意见

根据教育部文件要求和国务院学位委员会《关于下达2014年学位授权点专项评估结果及处理意见的通知》，西北师范大学艺术硕士（美术）专业学位授权点专项评估中存在的问题如下：

1.环境艺术方向（此方向属于艺术设计领域）师资数量不足； 2.部分导师指导在读艺术硕士研究生超过指标体系要求； 3.总学分未达到指导性培养方案要求。 二、整改情况报告 （一）高度重视，深刻反省

学院高度重视艺术硕士（美术）专业学位授权点专项评估结果及其提出的问题，组织专门工作会议，针对出现的问题进行严格的整改。学院通过党政联席会议和院学术委员会讨论，组织硕士生导师召开艺术硕士专业学位研究生培养研讨会，深刻检讨和反省本学位点艺术硕士专业学位研究生培养过程中存在的问题，严格按照《全国艺术硕士专业学位研究生教育指导委员会反馈问题汇总》，制订《美术学院艺术硕士（美术）专

申请博士硕士专业学

位授权点简况表

名称 :

学位授予单位

（盖章）

代码 :

名称及级别 :

申请专业学位

代码 :

国务院学位委员会办公室制表

年月日填

说明

一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004 年 3 月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。

二、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011 年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。

三、除另有说明外，本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的

在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至2016 年 12 月 31 日合同尚

在有效期内）的专任教师（含外籍教师），兼职人员不计在内；表中涉及的

成果（论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等）均指署名第一单位获得

的成果。

四、本表中的专业学位领域（方向）参考《专业学位类别（领域）博士、硕士学位基本要求》中相关专业学位类别的领域（方向）填写，填写数量由相关专业学位类别申请基本条件所要求的领域（方向）数量来确定。

五、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至 2016 年 12 月

31 日，“近五年”的统计时间为 2012 年 1 月 1 日至 2016 年 12 月 31 日。

六、本表中的科研

附件1-19：

工程硕士专业学位授权点基本条件

一、学科条件

工程领域的支撑学科均须具有硕士学位授权点，其中至少有1个为2003年第九批或之前获得的硕士学位授权点；具有培养应用型工程类型人才的经历，工程教育特色突出；相关学科能为培养工程硕士研究生综合素养提供支持。

各工程领域的支撑学科见附表。 二、师资条件

工程领域的支撑学科应具有较高水平和较丰富工程实践经验的师资队伍，或与企业高级工程技术和工程管理人员组成校企联合指导教师队伍。工程领域核心课程应吸收一定比例的企业专家参与教学。

三、教学条件

工程领域的支撑学科需具有开设工程硕士研究生专业实践类课程的教学条件。有数量充足的可供工程硕士研究生使用的专业图书资料。

四、实践条件

工程领域的支撑学科在科学研究、技术开发以及人才培养等方面与企业有较稳定的合作关系。合作企业能为培养工程硕士研究生提供符合要求的工程实践与教学活动场所，能保证全日制工程硕士研究生的实践教学时间不少于半年，其中应届本科毕业生原则上不少于1年。

五、培养模式

工程硕士研究生培养采取课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程教学应注重基础理论、实际应用、前沿知识的有机结合。学位论文需紧密联系工程实际，努力解决工程实际问题

2018年金融硕士专业学位授权点专项评估工作方案

根据国务院学位委员会、教育部《关于开展2018年学位授权点专项评估工作的通知》（学位〔2018〕8号）文件精神和要求，现就2018年金融硕士专业学位（Master of Finance，简称为金融硕士或MF）授权点专项评估工作安排如下：

一、评估范围

2012至2014年获得授权的金融硕士专业学位授权点，具体名单详见附件1。

二、评估组织

受国务院学位委员会和教育部的委托，由全国金融专业学位研究生教育指导委员会（以下简称“教指委”）组织实施。

三、评估内容

专项评估主要是检查学位授权点研究生培养体系的完备性，包括教学质量（培养方案、教学内容、专业拓展、教学方法、就业指导）、师资力量（师资规模、师资结构、师资实践经验、师资培训）、教学管理（机构设置、制度建设、教学评估系统）、办学条件（教学设施、政策支持、图书资料）、招生质量（招生规模、录取分数）、培养效果（就业率、就业结构、论文质量、优秀毕业生）等。

具体评估指标与内容详见附件2。 四、评估方式

专项评估采取通讯评议及会议评审的方式进行，对确有必要进行实地考察的学位授权点，教指委报国务院学位办确定后统一安排。

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五、评估程序及安排

1.学位授

2018年税务硕士专业学位授权点

专项评估工作方案

根据国务院学位委员会、教育部《关于开展2018年学位授权点专项评估工作的通知》（学位[2018]8号）文件精神和要求，现就2018年税务硕士专业学位授权点专项评估工作安排如下： 一、评估范围

2014年获得授权且未调整的学位授权点和2014年学位授权点专项评估结果为“限期整改”的学位授权点，名单见附件1。 二、评估组织

受国务院学位委员会的委托，税务硕士专业学位授权点的评估工作由全国税务专业学位研究生教育指导委员会（以下简称“教指委”）组织实施，由“教指委”委员或相关专家组成评议专家组开展相关工作。 三、评估内容

专项评估主要是检查学位授权点研究生培养体系的完备性，包括师资队伍（队伍结构、导师水平）、人才培养（招生选拔、培养方案、课程教学、学术训练或实践教学、学位授予）和质量保证（制度建设、过程管理、学风建设）等。

专项评估的具体评估指标体系及所需提供资料见附件2。 四、评估程序与方式

（一）“教指委”研究制订专项评估工作方案，报送国务院学位委员会办公室，由国务院学位委员会办公室转发相关省级学位委员会和学位授予单位，并通过教育部门户网站公示，公示期2个月

申请博士硕士专业学位

授权点简况表

名称:

学位授予单位

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（盖章）

代码:

申请专业学位

名称及级别:

???????????? 代码:

国务院学位委员会办公室制表

年 月 日填

说 明

一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。

二、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。

三、除另有说明外，本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至2016年12月31日合同尚在有效期内）的专任教师（含外籍教师），兼职人员不计在内；表中涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等）均指署名第一单位获得的成果。

四、本表中的专业学位领域（方向）参考《专业学位类别（领域）博士、硕士学位基本要求》中相关专业学位类别的领域（方向）填写，填写数量由相关专业学位类别申请基本条件所要求的领域（方向）数量来确定。

五、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至2016年12月31日，“近五年”的统计时间为201

申请新增招收专业学位硕士研究生指导教师

简况表

学院名称：旅游学院

学科、专业名称：旅游管理

学科、专业代码：120203

研究方向：区域旅游规划与旅游开发研究

旅游标准化研究

申请人姓名：林绍华

福建师范大学学位评定委员会办公室制表

二○一三年四月二十日填

填表说明

一、本表所填写的内容必须实事求是，字迹要端正、清楚。

二、本表应由本人填写，不得代填。

三、本表封面“学科、专业名称”及“学科、专业代码”应按照《国务院学位委员会、教育部关于印发<学位授予和人才培养学科目录（2011年）>的通知》的具体要求填写。

四、本表“主要经历”一栏中的“任职”是指当时本人担任的专业技术职务（职称）和行政职务。

五、本表“本人已经讲授过的研究生课程”和“本人拟开设的研究生课程”指曾经讲授或拟开设的硕士研究生专业课程，应简明扼要地介绍本门研究生课程的主要内容、学时及相关的参考书目。

六、本表“近五年科研成果获奖情况”，应填写获得国家级、省部级奖或厅局级的获奖奖项进行填写。

七、本表“近五年出版的学术著作”，应选择本人较有代表性的著作（含学术专著或编著）填写。

八、本表“近五年发表的学术论文”，应选择本人较有代表性的、刊物级别较高的学术论文填写。

九、本表“近五年承担的科研项目”，含近五年来（20

中国人民大学翻译硕士专业学位授予点审核办法

翻译是促进中外交流的基础，也是中国走向世界的重要桥梁和纽带。翻译硕士专业学科点建设符合新时期国家发展战略的需求，顺应翻译学科专业化发展的趋势，也有助于提升中国人民大学的国际性。根据教育部《关于开展增列硕士专业学位授权点审核工作的通知（学位[2013]37号）》的精神及全国翻译专业学位研究生教育指导委员会对翻译硕士专业学位教育的要求，中国人民大学经过全面调研、认真准备，特此申请增列“翻译硕士专业学位”（MTI）授权点。下面拟从人才需求与招生、培养目标定位、培养方案与方式、质量保障条件、优势与特色以及行业合作等方面对增列本硕士专业学位授权点的必要性和可行性进行论证和说明。

一、专业人才需求与招生计划 1、翻译专业人才的需求

随着我国在政治、经济、文化等各领域的对外交流与合作日益频繁，对高层次翻译专业人才的需求与日俱增。目前，全国有职业翻译3.5万多人，相关从业人员超过10万，专业翻译公司3000多家，但现有从业人员中真正受过专业训练的翻译人才只占总人数的5%。高级翻译人才需要专门的职业技能训练，翻译产业的发展需要更专业化与职业化。同时，中国文化“走出去”，也必须有一批高水平、职业化的翻译人才。