人不以善言为贤议论文
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人不以善言为贤
“人不以善言为贤”作文题解及其习作点评 题目
庄子《徐无鬼》:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”请你从不同的角度阐述这句话,然后选择其中一个角度写一篇议论文。 【博主题解】
这是材料作文的题目。题目明确要求“从不同的角度阐述”“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”这句话的含义,然后从你所阐释的含义中选择一个角度写一篇议论文。你所写议论文的中心论点一般要符合引句意思的观点。如果你认为引句所说观点是片面的或者是错误的,则要在文章中先阐述引句的意思,并指出其不够全面或错误的地方,然后提出自己的补充意见或者与之针锋相对的见解,并对自己的观点加以论证。但是写反文句旨意的文章要慎重,要确保言之有理以说服阅卷者。
所以,根据文章的引句,我们可以用“言行必须一致”、“善言者务必善行、”“言必信者为贤”、“行先于言”、“善言不如善行”、“人以善行为贤”、“行大于言”“贤者善行慎言”“言教不如身教”“少说空话,多办实事”“夸夸其谈者必败”等来立意。
如果从反其义而立论,我们可以说“人或(有的)以
善言为贤”(如蔺相如以善言廷斥秦王,维护国家尊严;触龙以善言勇谏太后,确保国家安全。)。行文时,先阐述引句含义,再肯定其积极的意义,而后指出不足处,亮出自己的观点并加以论证
人不以善言为贤
【题解】
这是材料作文的题目。题目明确要求从不同的角度阐述“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”这句话的含义,然后从你所阐释的含义中选择一个角度写一篇议论文。
你所写议论文的中心论点一般要符合引句意思的观点。如果你认为引句所说观点是片面的或者是错误的,则要在文章中先阐述引句的意思,并指出其不够全面或错误的地方,然后提出自己的补充意见或者与之针锋相对的见解,并对自己的观点加以论证。但是写反句旨意的文章要慎重,要确保言之有理以说服阅卷者。
根据文章的引句,我们可以用“言行必须一致”、“善言者务必善行”、“言必信者为贤”、 “人以善行为贤”、 “贤者善行慎言”、 “少说空话,多办实事”、“夸夸其谈者必败”等来立意。
如果从反其义而立论,我们可以说“善言未必不贤”(如蔺相如以善言廷斥秦王,维护国家尊严;触龙以善言勇谏太后,确保国家安全)。行文时,先阐述引句含义,再肯定其积极的意义,而后指出不足处,亮出自己的观点并加以论证。
但如果有些同学以“善言有益”、“ 说话需要技巧”、“ 讲究语言艺
术”、“沉默是金”等为中心论点,那就可能离题。 【智海踏浪】
见《庄子\杂篇\徐无鬼》:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤,而况为大乎?” 意思是说
人不以善言为贤
“人不以善言为贤”作文题解及其习作点评 题目
庄子《徐无鬼》:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”请你从不同的角度阐述这句话,然后选择其中一个角度写一篇议论文。 【博主题解】
这是材料作文的题目。题目明确要求“从不同的角度阐述”“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”这句话的含义,然后从你所阐释的含义中选择一个角度写一篇议论文。你所写议论文的中心论点一般要符合引句意思的观点。如果你认为引句所说观点是片面的或者是错误的,则要在文章中先阐述引句的意思,并指出其不够全面或错误的地方,然后提出自己的补充意见或者与之针锋相对的见解,并对自己的观点加以论证。但是写反文句旨意的文章要慎重,要确保言之有理以说服阅卷者。
所以,根据文章的引句,我们可以用“言行必须一致”、“善言者务必善行、”“言必信者为贤”、“行先于言”、“善言不如善行”、“人以善行为贤”、“行大于言”“贤者善行慎言”“言教不如身教”“少说空话,多办实事”“夸夸其谈者必败”等来立意。
如果从反其义而立论,我们可以说“人或(有的)以
善言为贤”(如蔺相如以善言廷斥秦王,维护国家尊严;触龙以善言勇谏太后,确保国家安全。)。行文时,先阐述引句含义,再肯定其积极的意义,而后指出不足处,亮出自己的观点并加以论证
议论文指导:议论文写作指导(二)_议论文指导
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议论文指导:议论文写作指导(二)_议论
文指导
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议论文指导:议论文写作指导(二)
议论文的结构
一、议论文的整体结构
引论-----提出问题---凤头本论----分析问题----猪肚结论----解决问题---豹尾
二、如何围绕中心论点提炼出适当的分论点?
分论点从属于中心论点,为论证中心论点而服务。
一篇文章围绕中心论点,一般要分解出两个以上的分论点,这样结构既清楚明了,文章也显得更有说服力。
如果不设置分论点,或者分论点立得不好,中心论点就得不到有力的证明。
首先,要学会通过对中心论点的分析,界定中心论点的内涵,确定中心论点所涉及的范围,这是正确提炼分论点的前提条件,也是防止犯偷换论点、转移论题错误的关键。
其次,要使学生懂得根据中心论点提炼分论点,---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------
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以起点为题的议论文
篇一:起点话题作文(苏教版八年级必修)
作文题目:进入初中以来的生活,你肯定有许多新的起点。也许是学习上的点滴进步,也许是思想上的细微变化。在起点面前,有些人勤奋努力、拼搏进取,享受着人生的乐趣;有些人徘徊犹豫、落魄失意,咀嚼着生活的苦涩??请你以“起点”为话题,写一篇600字左右的记叙文。要求:1、自拟题目;2、注意在记叙的基础上适当描写、抒情。
教学目标:
一、学习拟题。
二、回顾自己的人生之路。
三、学习进行细节描写。
教学时间:两教时
教学过程:
一、审题。
学生思考后,交流,点拨:
1、人称:第一人称(我);2、话题:起点;3、重点:学习、思想等;4、中心思想:展示积极进取,奋发向上的精神状态。
二、拟题。
学生思考后,交流,点拨:
1、我人生的起点;2、起跑线;3、新的起点;赢在起点。
三、构思。
学生思考后,交流,点拨:
1、描写运动员铆足劲登在起跑线上,随时准备起跑的状态。(散文)
2、结合生活经历谈自己对起点的认识。(议论文)
3、讲述自己在生活中取得的进步和成功,并以此为起点——没有最好,只有更好;回顾自己成长的缺失和失败,并把它作为教训吸取,痛改前非,重新做人。(记叙文)
四、指导编写提纲。
五、范文展示。
我人生的起点
“再见了,亲爱的家!再见了,爸爸妈妈!”我
以慢为话题的议论文
篇一:以坚持为话题的议论文例子
以坚持为话题的作文:坚持让平凡变伟大
人生便如一块香料,只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。
一个人做好一天的事很容易,但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人一匹马,用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认,他很平凡。但我们更应肯定,他确实伟大。在这个平凡的岗位上,他一走就是几十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持,我们又去哪里寻找这份感动,寻觅这种精神?
坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。他是一个神话,一个物理世界的传奇人物爱因斯坦;他提出了狭义相对论,广义相对论;他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中,他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后,他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说:“我本来是可其成功的,但是我放弃了!”上帝是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。
《浮士德
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【高考议论文范文:说“安”】
古来有云:修身、齐家、治国、平天下。可见,古时之人就把修身放在了第一位。我也认为:安家、安国、安邦,必先安心。
志者,必先安心。有志之士,必先有心。确定心之所向,志向也将势如破竹地冲破一切阻碍,成就一番事业。诸葛孔明忠义乾坤世人皆知,一句“鞠躬尽瘁,死而后已”便把“伏龙”这个名字照得亮堂堂的,孔明将心安在了汉室统一上,最后虽然出师未捷身先死,可后人永远将佳话围绕在了他身边。元帅岳飞将心安在大宋,一首《满江红》,歌出了“精忠报国”的英雄气概,志者, 安心,心如磐石。
治者,必先安心。冰心诗中写道:“心若冰清,天塌不惊”。治国之人,必先做到天塌不惊。心安得稳,国安得就稳。勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。记得从书上看过这么一句话“不可忘,不可念”,用在这里正合适,所谓国仇不可忘,天塌不可惊;家耻不可念,心应若冰清。治者,安心。心若冰清。
智者,必先安心。曾经疑惑,曾经迷茫,将心放平,你便是智者。做得到宠辱不惊任庭前花开花乱,做得到去留无心,看天上云卷云舒,这才是将心放平,一朝不得志便抑郁而终的人,也许是诗人,也许是文学家;也许是富五车,也许家财万贯,但不懂得笑看风云,不懂得安心的人,决不是智者。智者,是一份潇洒、
不以成败论英雄议论文作文【精选4篇】
篇一:不以成败论英雄作文 篇一
7月30日凌晨,伦敦奥运会男子举重56kg级别决赛结束,爆出超级大冷门,对这枚金牌志在必得的中国选手吴景彪遗憾的获得了银牌,丢掉了中国队计划内的这枚被视为囊中之物的金牌。
比赛结束的那一刻,吴景彪连吼几声发泄胸中的郁闷。赛后,当记者采访他的时候,吴景彪再也控制不住自己的情绪,心情一下子爆发了,失声痛哭起来,对着镜头向全国人民鞠躬道歉,连说“我有愧于祖国,我有愧于中国举重队,有愧于所有关心我的人。对不起大家!”这段话让人听了心里很不是滋味。他的泪水让我明白了什么是真正的“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”这句话的含义。那眼泪包含了多少的辛酸,4年来日日夜夜的苦练就等这一刻,可在距离冠军这么近的时刻,巨大的压力却让他错过了这个近在咫尺的机会。看着吴景彪跪地痛哭,弯腰鞠躬的画面,我的眼眶也湿润了。吴景彪一定也非常想赢,可是他背负了太重的精神负担,承受了巨大的压力,使得他与金牌擦肩而过。我想他的这场比赛,不仅仅是和运动对手的较量,而且还要和自己巨大的心理压力作斗争,各种压力可想而知。试想他在这种巨大的精神压力下参加比赛,怎么能正常发挥呢?吴景彪虽然失败了,但一次失败却不能否定一个艰苦训练、奋勇拼搏的运动员。面对失败,我们应该
议论文作文之虚荣作文议论文
虚荣作文议论文
【篇一:拒绝虚荣1】
拒绝虚荣心 北京 程中一
昨天下午在《教学考试理论实践版》作者q群里,湖南刘老师,“我不想发,结果在同一期发两篇。”一言既出,引起热议。
“发在教学考试上,同期不能连发两篇的,有违人道。”“怪编辑不长眼, 乱发。”“北京有个词叫‘显摆’。”“虚伪。”“你一年发表一千篇又能怎样? 还不是个教书的?” 凡此种种,不一而足。
爱好虚荣的人,用一件富丽的外衣遮掩着一件丑陋内衣。虚荣是一种肤浅,卖弄是一种无知。生活中的自我太多,一有机会就跳出来,其实都是卖弄。殊不知,这会成为他人嘲笑的话柄、讨厌的原因。 如果你的眼中只有自己最高,那就不会再有上进的欲望。
虚荣心会将你带入物质的深渊。你如果之追求名誉、地位,看中他人对你的看法,那你就会无意中将真实和真理局于千里之外。罪囚虚荣是一种肤浅的心态,是与罪囚真理相悖的一种肤浅的意识。
一切不快乐、不满足,皆因自己的虚荣而起。一个人能摒弃虚荣心,就是拥有平常心开始。我们要追求真理,要不断进步,就要拒绝虚荣入侵。
无论什么时候也不要以为自己知道了一切,不管人家对你评价多么高,你总要有勇气地对自己说:“我是一个毫无所知的人。”
【篇二:材料作文“攀比”写作指导
议论文作文之知音难遇作文议论文
知音难遇作文议论文
【篇一:伯乐难寻,知音难觅--作文】
那些声称被应试教育毁了的人,不应试也会自毁;那些抱怨婚姻磨灭理想的,不结婚也成不了居里夫人;那些天天唠叨这个体制捆绑下无用武之地的人,即使到了瑞士也找不到领唱的舞台??大家面对同样的时代,却有着千差万别的人生境界。那些牢骚满腹的人寻找的种种“借口”,在某些人的眼中却常常是难得的人生机遇。 请根据自己的感悟,联系现实,自行立意,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。
2015新材料作文:“琴应归属于谁”作文导写及范文
阅读下面一则材料,按照要求写一篇不少于800字作文(60分) 他的要求得到了主人的许可。当哀怨的琴声如诉如泣地从琴弦上倾泻而出的时候,收藏家被这动人的琴声震住了,他激动地说:“这把琴应该属于你,我没有权利把它据为己有。只有你才能赋予它生命,才能让世人听见它灵魂的歌唱。”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 【写作提示】
这是一道耐人寻味的材料作文题,审题时有一定的难度。 应该关注以下几点:
1、收藏家因小提琴演奏家弗里茨的动人演奏放弃