中央财经大学 双学位

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

（ ）是对管理工作质量和管理系统质量进行评价和鉴定的过程。 A、管理审计 B、内部审计 C、外部审计 D、经营审计

标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5

题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

计划评审法是（ ）常用的方法。 A、计划控制 B、库存控制 C、质量控制 D、时间控制

标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5

题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

（ ）是把对行为最终结果的考核分析作为控制将来行为的依据的一种控制方法。 A、前馈控制 B、反馈控制 C、直接控制 D、间接控制

标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5

题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

控制的最根本作用是（ ）。 A、反馈 B、纠偏

C、保证计划目标的实现 D、衡量成效

标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5

题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

（ ）是对管理工作质量和管理系统质量进行评价和鉴定的过程。 A、管理审计 B、内部审计 C、外部审计 D、经营审计

标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5

题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

计划评审法是（ ）常用的方法。 A、计划控制 B、库存控制 C、质量控制 D、时间控制

标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5

题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

（ ）是把对行为最终结果的考核分析作为控制将来行为的依据的一种控制方法。 A、前馈控制 B、反馈控制 C、直接控制 D、间接控制

标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5

题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

控制的最根本作用是（ ）。 A、反馈 B、纠偏

C、保证计划目标的实现 D、衡量成效

标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5

题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

西方经济学概论 课程学习笔记

网院学号：_ 12011110367 _ 批次：__201210__ 辅修专业：___会计学__ 姓名：_ 赵琦 _

一、学习内容（30分） 1. 学习目标

通过本课程的学习，要掌握哪些方面的学习内容。 第一章：经济学的十大原理

学习目标：了解经济学研究什么问题、人们如何做出决策、人们如何相互交易、整体经济如何运行、掌握经济学的十大原理

第二章：像经济学家一样思考

学习目标：了解经济学家的角色、科学方法、假设的作用、理解循环流量图和生产可能性边界、实证分析与规范分析、经济学家产生分歧的原因，明确宏观经济学和微观经济学之间的关系

第三章：相互依存性与贸易的好处

学习目标：了解生产可能性、专业化与贸易的关系，了解绝对优势机会成本和比较优势，掌握比较优势与贸易的关系、贸易的价格和比较优势的应用

第四章：供给与需求的市场力量

学习目标：了解市场与竞争、影响购买者需求的因素、影响卖着供给的因素，掌握供给曲线和市场配置资源的原理，知道什么是竞争市场

第五章：弹性及其应用

学习目标：了解需求弹性及其决定因素、需求价格弹性的计算，了解中点法的使用及计算，了解供给弹性及其决定因素、供给价格弹性计算，掌握需求曲线

课程学习笔记

网院学号： 批次： 辅修专业： 姓名：

一、学习内容 （一）学习目标

第一章 总论

理解和掌握会计的基本概念和基本理论 重点掌握会计要素 会计等式 会计核算的基本前提 会计核算基础 会计信息质量要求和会计计量属性；掌握会计的含义 会计的基本职能 会计等式与基本会计报表之间的关系

第二章 会计核算方法

理解和掌握会计核算的基本方法 重点掌握经济业务对会计等式影响的类型，会计科目的含义和分类，账户的概念、基本结构及其与会计科目之间的关系，借贷记账法的基本内容，总分类账户与明细类账户的关系及其平行登记的要点，会计凭证与账簿的含义和分类，更正错账的方法，财产清查的概念和种类；掌握会计循环 账户的分类 对账及结账

第三章 资产（一）

理解和掌握流动资产的基本概念及其核算方法 重点掌握货币资金、应收款项和存货的核算方法，坏账损失的相关概念和核算方法，存货的概念 特征 计价方法和原材料核算方法以及存货清查的核算方法，交易性金融资产的相关概念和核算方法；掌握货币资金的相关概念和核算方法，银行存款

中央财经大学2010年硕士学位研究生招生说明

来源：中央财经大学 2009年10月12日 【考试吧：中国教育培训第一门户】 模拟考场 视频课程

中央财经大学2010年硕士学位研究生招生说明。

欢迎进入：2010考研课程免费试听 更多信息请访问：考研 论坛

中央财经大学2010年硕士研究生网上预报名通知 中央财经大学2010招收硕士研究生招生单位公告 中央财经大学2010年招收硕士研究生报考点公告

一、学校概况：

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校，是国家“优势学科创新平台”高校，是首批“国家建设高水平大学公派研究生项目”46所高校之一。学校形成了以经济学、管理学两大传统优势学科为主，法学、文学、理学、工学等多学科交叉融合、协调发展的学科体系。拥有应用经济学一级学科国家重点学科(涵盖10个二级学科国家重点学科)、会计学二级学科国家重点学科;拥有工商管理一级学科、政治经济学二级学科和经济信息管理交叉学科等北京市重点学科;拥有应用经济学一级学科博士学位授予权，在理论经济学、应用经济学、法学、工商管理学、公共管理学等一级学科项下共设有政治经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动

中央财经大学2010年硕士学位研究生招生说明

来源：中央财经大学 2009年10月12日 【考试吧：中国教育培训第一门户】 模拟考场 视频课程

中央财经大学2010年硕士学位研究生招生说明。

欢迎进入：2010考研课程免费试听 更多信息请访问：考研 论坛

中央财经大学2010年硕士研究生网上预报名通知 中央财经大学2010招收硕士研究生招生单位公告 中央财经大学2010年招收硕士研究生报考点公告

一、学校概况：

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校，是国家“优势学科创新平台”高校，是首批“国家建设高水平大学公派研究生项目”46所高校之一。学校形成了以经济学、管理学两大传统优势学科为主，法学、文学、理学、工学等多学科交叉融合、协调发展的学科体系。拥有应用经济学一级学科国家重点学科(涵盖10个二级学科国家重点学科)、会计学二级学科国家重点学科;拥有工商管理一级学科、政治经济学二级学科和经济信息管理交叉学科等北京市重点学科;拥有应用经济学一级学科博士学位授予权，在理论经济学、应用经济学、法学、工商管理学、公共管理学等一级学科项下共设有政治经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动

《财务管理》第二阶段导学重点

《财务管理》第二阶段学习包括三个章节： 第四章：筹资管理 第五章：内部长期投资 第六章：对外长期投资

第四章 筹资管理

筹资管理的重点偏向于长期筹资管理，该章需要重点掌握筹资方式的类别、各自特点和

优缺点。同时重点掌握有关计算，包括杠杆系数计算、资本成本计算和评价最佳资本结构的计算。

第一节 筹资管理概述

1 筹资管理概念（识记）

（1）筹资动机：扩张性动机（扩大生产经营规模、增加对外投资） 调整性动机（调整现有资本结构） 混合性动机（兼有扩张和调整动机） （2）筹资类型：

①按资本来源范围分：内部筹资（留用利润作资本来源）和外部筹资（内部无法满足需要）；

②按是否借助金融机构分：直接筹资（不借助金融机构，与出资者直接协商融通）和间接筹资；

③按资本属性分：股权性筹资、债务性筹资和混合性筹资 2资金需要量的预测（重点掌握）

通常定量方法有销售百分比法、编织现金预算法、线性回归分析法，需要掌握销售百分比法。

基本原理：根据营业业务与资产负债表和利润表项目之间的比例关系，预测各项目资本需要量。

（1）按预计销售收入总额计算：

预测过程：先编制预计利润

中央财经大学简介

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。

学校是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学。长期以来，学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，秉承“求真求是，追求卓越”的办学理念，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了8万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。

学校现有两个校区，学院南路校区占地面积141962平方米；沙河校区占地面积789798平方米。

截至2010年3月，学校共有教职工1385人，其中专任教师883人。教授179人，占专任教师总数的20.27％；副教授301人，占专任教师总数的34.09%；具有博士学位者511人，占专任教师总数的57.87%。学校现有全日制普通本科生7607人，硕士研究生2640人，博士研究生473人，留学生297人，夜大生1757人，函授生6389人。

学校形成了以经济学、管理学两大传统优势学科为主，法学、文学、哲学、理学、工学、教育学等多学科协调发展的多学科体系

中央财经大学简介

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。

学校是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学。长期以来，学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，秉承“求真求是，追求卓越”的办学理念，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了8万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。

学校现有两个校区，学院南路校区占地面积141962平方米；沙河校区占地面积789798平方米。

截至2010年3月，学校共有教职工1385人，其中专任教师883人。教授179人，占专任教师总数的20.27％；副教授301人，占专任教师总数的34.09%；具有博士学位者511人，占专任教师总数的57.87%。学校现有全日制普通本科生7607人，硕士研究生2640人，博士研究生473人，留学生297人，夜大生1757人，函授生6389人。

学校形成了以经济学、管理学两大传统优势学科为主，法学、文学、哲学、理学、工学、教育学等多学科协调发展的多学科体系

篇一：三大大学排名榜中全部进入全国财经类院校前10位的财经大学有

三大大学排名榜中全部进入全国财经类院校前10位的财经大学有

上海财经大学，中央财经大学，对外经济贸易大学，西南财经大学，中南财经政法大学，东北财经大学，浙江工商大学和江西财经大学

财经类大学前10位是结合师资队伍，科学研究，国家重点学科，硕博士点，就业和几大大学排名榜等情况综合得出的

两财一贸肯定是前三甲；另两所211西财和中南财分列4，5；前10的其他5所大学，综合实力东财，浙商，江财全部进入全国10强,东财凭借以前的声望排第6；首经贸和天财各有一个二级国重，综合实力的话估计是进不了前10。然后可以去了解下这些学校的师资情况。

2011年国家自然科学基金项目查询地址，这里可以查询到从1999年到2011年的所有学校的情况

2012年全国财经类大学武书连版排名

名次 全国名次 学校名称 自然科学 社会科学 经济学 管理学 法学 文学 主管单位 1 83 上海财经大学 D A+ A++ A+ A B+ 教育部

2 88 中南财经政法大学 E+ A+ A+ A A+ B 教育部

3 105 西南财经大学 E+ A A++ A A D 教育部

4 125 东北财经大学 E A A+ A B C+ 辽宁省