学校文明监督岗工作总结

东风中学校园文明监督岗实施方案（试行）

为了进一步推进我校学生“文明修身”活动，促使全体同学养成良好的文明习惯，在校园形成良好的道德风尚，营造文明、健康、有序、和谐的校园氛围，促进我院校风、学风有明显改观。学校设立大学生文明监督岗，由学生文明监督队对校园内的各种不文明行为进行监督，充分发挥学生自我管理的积极性和主动性。

一、学生文明监督岗队伍组建目的及意义

主要是通过组织表现优秀学生在校园内定时或不定时巡查，发现学生中存在的各类违纪违规行为，并及时进行劝止或监督管理，发现重大问题及时报告有关部门或老师，做到防范于未然，确保校园稳定和谐。

二、学生文明监督岗队伍人员组成

为体现先锋模范作用，学生文明监督岗队伍的成员主要为骨干学生，包括：学生团员、预备团员、学生会成员、班级干部、积极分子。

相关人员选拔要求：思想素质较高，认同学校从严管理理念，积极支持和配合学校工作，熟悉相关规章制度，作风正派，原则性强，敢抓敢管，学习成绩、德育考核均为优秀。

三、监督依据：

以《公民道德建设实施纲要》为指导，东风中学《学生文明规范》、《学生诚信基本要求》、《教室文明公约》、《实验室文明公约》、《多媒体教室文明公约》、《图书馆文明公约》、《宿舍文明公约》、《食堂文

红领巾文明监督岗实施方案

2015年秋

为进一步加强学生良好的行为习惯养成教育，学校少先大队部设立“红领巾文明监督岗”,对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。现将“红领巾文明监督岗”实施方案具体说明如下：

一、红领巾文明监督岗的组成

红领巾文明监督岗的监督员由四至六年级各班推荐的品学兼优的同学担任，经大队部培训后履行监督岗职责。文明监督岗，负责学生日常行为规范检查工作。

二、红领巾文明监督评比细则：(总共分为三大块，满分为100分)

1、守纪情况(40分）：(包括四方面，每个子项得10分)

(1)少先队标志佩戴情况:全部佩戴红领巾或佩戴队干部标志得10分，有2人不戴扣1分，直至扣完为止。

(2)晨读: 按时到校，进入教室早读，有2人交头接耳或东张西望，以及赶作业，扣1分。

(3)迟到、早退: 有事要请假，并及时告知评比人员，检查时不在教室，有2人不在扣1分。

(4)集会：举行升旗仪式，准时集合进场，做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满，严肃庄重，队礼规范；队伍在行进中，队列整齐，精神饱满。其他集会时，队伍集合迅速，行进中保持队形，不拥挤，不吵闹，上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”，对违纪行为视其情节扣除1-10分。

(5)午间守纪不吵闹，对违纪行为视其

2016-2017学年度第一学期“红领巾文明监督岗”

启白小学少先队大队部 2016年9月1日

2016-2017学年度第一学期“红领巾文明监督岗”

实施方案

为进一步加强学生良好的行为习惯养成教育，提高学生的自主管理能力，增强学生的集体荣誉感，学校少先大队部设立“红领巾文明监督岗”,对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。特制定“红领巾文明监督岗”实施方案如下：

一、红领巾文明监督岗的组成

红领巾文明监督岗的监督员由三至六年级各班推荐的品学兼优的同学担任，共推选45名少先队员，经大队部培训后履行监督岗位职责上岗。文明监督岗每周一个组，每组9人，负责配合值周教师督查学生日常行为规范监督、养成教育以及班级卫生检查工作。

二、红领巾文明监督岗任务

红领巾文明监督岗的主要任务是对学生遵守日常行为规范及养成教育情况进行检查、督促。主要内容有：

1.少先队标志佩戴情况：学生上学和参加学校组织的活动时间要整齐佩戴红领巾，队干部佩戴好干部标志；

2.班级卫生情况：地上无杂物，桌凳摆放整齐，清洁卫生工具摆放有序，垃圾及时清理，抽屉、讲台整洁，窗户、窗台无灰尘（记录实际情况）；

3.包干区环境卫生情况：地上无杂物，草坪、草丛无杂物（记录实际情况）；

4.做眼保

沈巷中心小学红领巾监督岗检查细则

1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。

2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律；行为规范；课间纪律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。

3、计分方法：10分为满分，每违规一项扣0.1分。

（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录）

4、各项常规检查评比要求：

常规检查打分项目：

（1）、早操：按时出操，行进途中队伍整齐、安静、不打闹，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，班主任到位。

（2）、眼保健操：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。一人不做扣0.1分，五人以上未做扣0.5分。

（3）、按时到校：遵守作息时间，每天按时上学。迟到一人减0.1分（特殊原因迟到除外），一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。

（4）、室内外卫生：教室内外干净、整洁，地面无果皮纸屑，教室内东西摆放整齐，桌面、讲台干净整齐，黑板干净，垃圾桶已清理。每日早上检查前一日的清洁打扫情况，每日中午重复检查一次，发现有纸屑、垃圾未清理、讲台凌乱、座位不整齐、黑板未擦、扫帚摆放不整齐均扣分。

（5）、行为规范：如发现某班有同学吵架、打闹、说脏话、

淮安市黄码中心学校小学部 关于“红领巾监督岗”的实施方案

“ 百年大计，教育为本。”学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯，促进优良校风建设；为了进一步规范学生的校内外言行，使学生成为文明守纪的一代，使学校成为文明的窗口；为了培养学生参与学校管理的能力，增强学生的主人公意识；也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处，少先队黄码中心学校小学部（以下简称“大队部”）设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下。

一、红领巾监督岗组织成员: 1、大队部辅导员： 2、监督员：

3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由四、五、六年级各班级推荐对工作认真负责、工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。 二、评比细则：(总共分为六大块，满分为100分)

1、少先队标志佩戴情况(10分)：全部佩戴红领巾或佩戴队干部标志得10分，有2人不戴扣1分，直至扣完为止。

2、卫生情况(30分）：(包括三方面，每个子项得10分)

青年安全监督岗岗员的职责与权利

青年安全监督岗岗员的职责：

1、在党团组织和岗长的领导下，立足本岗、履行岗位职责和执行安全生产责任制。

2、带头执行煤矿安全规程、作业规程和操作规程，在安全生产中对违章作业、违章指挥、违反劳动纪律者，坚持原则，不留情面，敢说敢管敢抓，大胆进行 批评教育，劝其不听者报告安监部门处理。

3、协助区(队、车间)班组开展好隐患预知预想工作，负责协助当班的安全生产工作，提出不安全问题、预防事故的办法及注意事项。当班如有违章或出现 不安全因素应立即采取措施进行处理。

4、做到“三无、三保证、三不伤害”。三无：身边无违章、无工伤、无事故；三保证：保证上班既上岗，保证无论在什么时间、什么地点遇有违章就制止、 发现隐患就处理，保证完成青年安全监督岗布置的任务；三不伤害：做到不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。

5、积极参加业务知识培训，学技术、钻业务，不断提高自己的业务水平，增强自身保安能力，在实践中不断丰富安全生产的经验，当安全生产的哨兵。

青年安全监督岗岗员的权利：

7、在工作现场发现事故隐患，威胁到职工安全时，有权停止作业，撤出人员。

8、有权批评制止违反劳动纪律的人，对制止不服从者有权报告有关部门进行处理。

9、

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百世小学红领巾监督岗检查细则

1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。 2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律；行为规范；课间纪律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。

3、计分方法：100分为满分， 班级“提醒”或“警告”-1分

（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录） 4、各项常规检查评比要求： 常规检查打分项目：

1、课间操操：按运动员进行曲出场、退场，行进途中队伍整齐，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，班主任到位。

2、眼保健操：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。一人不做扣1分，五人以上未做扣5分。

3、按时到校：遵守作息时间，每天按时上学。迟到一人减1分（特殊原因迟到除外），一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。

4、室内外卫生：教室内外干净、整洁，地面无果皮纸屑，教室内东西摆放整齐，桌面干净整齐，黑板干净，垃圾筐已清理。每日早上检查前一日的清洁打扫情况。发现有1张纸屑扣1分，垃圾未清理扣5分，讲台凌乱扣5分，座位不整齐扣5分，黑板未擦扣2分，劳动工具摆放不整齐扣5分。

5、行为

崇岗寄宿制小学2013—2014年度第一学期学校工作总结

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期

的工作，我们在县教体局指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:

一、加强师德建设,全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表”。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。学习党的教育方针、政策，学习党的十八大三中全会精神，深刻领会全会精神。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德规范。组织教师学习教师师德标准，对教师的学习情况进行及时的检测。开展了“为人师表、爱岗敬业”的演讲活动，涌现出刘艳、张倩、王红柳等一批

创建文明学校工作总结

多年来，我校在区委、区政府及各级教育主管部门正确领导和支持下, 认真贯彻党的十六大五中全会精神和“三个代表”重要思想和各级基础教育工作会议精神，落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，扎实地推进学校各项工作的均衡发展，全面推进课改实验工作，全面提高素质教育，进一步提升了我校办学品味。我校已连续5年被评为鲤城区文明学校，全体教师珍惜文明学校的荣誉称号，在各自的工作岗位上努力工作继续谱写新的篇章。在新形势下，学校开展文明学校的创建活动，遵循依法治校、以德育人的办学理念，不断提高教师的政治素质，逐步树立起和谐、发展的优良校风，全面推进学校素质教育。回顾创建文明学校的历程，我们着重抓了以下几方面的工作。

一、统一思想，营造浓烈的创建氛围。明确创建文明学校工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，营造创建工作的良好氛围，突出创建文明学校的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展班队活动、社区活动、宣传公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等，营造了浓烈的创建氛围。

二、围绕中心，与时俱进，加快创建文明学校的步伐。 多年

学校文明交通行动工作总结

篇一：文明交通进校园”活动工作总结 “文明交通进校园”活动工作总结

为深入推进“文明交通进校园”交通安全活动，全面提高广大学生的交通安全意识和文明交通意识，深化“交通安全文明校”创建。近期，我校根据县教育局、公安交巡警大队《关于做好XX年“文明交通进校园”交通安全系列活动的通知》的文件精神，认真开展“文明交通进校园”系列活动,强化交通安全教育和管理，增强了师生文明交通意识和自我保护意识，加大整改力度，全面提高学校交通安全工作水平。通过全体师生的共同努力，取得较好的成绩，无发生涉校涉生交通事故,为我县交通创造良好的环境。现将具体做法总结如下： 1、加强组织领导，形成安全管理体系。学校高度重视实施“文明交通行动计划”活动工作，多次召开学校交通安全工作领导小组成员会议和教师会，研究部署实施“文明交通行动计划”活动工作，实行“谁主管，谁负责”和“安全工作一票否决”制度。层层签订责任状，落实安全责任制，形成齐抓共管的安全管理体系。

2、营造氛围，开展活动。学校利用早会、升旗仪式、班队会、班级板报、雏鹰广播站等平台，向学生广泛宣传交通安全教育知识，营造“文明交通进校园”浓厚氛围；分批组织学生观看《关爱生命 文明