口腔组织病理学手绘图
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口腔组织病理学试题集
一 选择题
A型题
1 坏死性涎腺化生的临床 特征性表现是
A腭部出现淡蓝色伴局部破溃的肿物
B面部中线组织坏死伴溃疡形成
C软组织内溃疡,向周围浸润
D腭部穿孔
E粘膜表面形成深达骨面浅面火山口样溃疡
E
2 坏死性涎腺化生的病理表现除外
A溃疡周围的表面上皮呈假上皮瘤样增生
B 腺小叶坏死,腺泡壁溶解消失,黏液外溢形成黏液池
C 腺导管鳞状化生,上皮岛或上皮索条形成
D 腺小叶完全鳞状细胞化生
E化生的鳞状细胞形态不一 ,出现核异形性或间变
E
3 舍格伦综合症为
A局部淋巴细胞反应增生性疾病
B病毒感染性疾病
c 细菌感染性疾病
D全身性自身免疫性疾病
E局部自身免疫性疾病
D
4舍格伦综合症伴有的全身性结缔组织病主要是
A系统性红斑狼疮
B多发性肌炎
C 类风湿关节炎
D 硬皮病
E结节性动脉周围炎
C
5舍格伦综合症的病理表现不包括
A淋巴细胞浸润
B小叶轮廓仍保留
C 形成上皮岛
D病变常从小叶周边开始
E导管增生扩张
D
6 舍格伦综合征病理检查部位多选择
A唇腺
B磨牙后腺
C舌下腺
D颌下腺
A
E腭腺
7 舍格伦综合征区别于腺体的其他慢性炎症的病理特点是
A腺小叶内黏液池形成
B腺导管鳞状化生
C腺小叶淋巴细胞,组织细胞浸润 缺乏纤维组织修复
D腺管周围及纤维间质中有淋巴细胞和浆细胞
E腺导管管腔内有中性粒细胞聚集
C
口腔组织病理学复习要点
口腔组织病理学复习
口腔组织病理学——第一章 口腔颌面
部发育
一般可将人出生前的发育分为三阶段:
1.增殖期:此期为自受孕至受孕后2周,包括受精、植入和三胚层胚盘的形成.
2.胚胎期:指受孕后第3~8周,此期分化出不同类型的组织并构成器官、系统,胚胎初具人形。口腔颌面部发育基本在此期完成。 3.胎儿期:受孕后第9周至出生.腭的发育在此期的开始阶段完成。
第一节 神经嵴、鳃弓和咽囊
一、神经嵴的分化
胚胎发育的第3周,三胚层胚盘形成。发育中的脊索和邻近的间充质诱导其表面的外胚层形成神经板。其中轴处形成凹陷称神经沟,隆起的外缘称神经褶。神经褶的顶端与周围外胚层交界处称神经嵴。 第4周,两侧神经褶在背侧中线汇合形成神经管的过程中,位于神经嵴处的神经外胚层细胞,未进入神经管壁,而是离开神经褶和外胚层进入中胚层,这部分细胞即神经嵴细胞。
神经嵴细胞位于神经管和表面外胚层之间,形成沿胚胎头尾走向的细胞带,以后分为两条细胞索,列于神经管背外侧。胚胎第4周,神经嵴细胞发生广泛的迁移,演化成机体不同的细胞并形成许多重要组织成分。
1.神经系统组织:包括施万细胞(Schwann),面神经的膝状节,舌咽神经的上节和迷走神经颈节
口腔组织病理学试题集
一 选择题
A型题
1 坏死性涎腺化生的临床 特征性表现是
A腭部出现淡蓝色伴局部破溃的肿物
B面部中线组织坏死伴溃疡形成
C软组织内溃疡,向周围浸润
D腭部穿孔
E粘膜表面形成深达骨面浅面火山口样溃疡
E
2 坏死性涎腺化生的病理表现除外
A溃疡周围的表面上皮呈假上皮瘤样增生
B 腺小叶坏死,腺泡壁溶解消失,黏液外溢形成黏液池
C 腺导管鳞状化生,上皮岛或上皮索条形成
D 腺小叶完全鳞状细胞化生
E化生的鳞状细胞形态不一 ,出现核异形性或间变
E
3 舍格伦综合症为
A局部淋巴细胞反应增生性疾病
B病毒感染性疾病
c 细菌感染性疾病
D全身性自身免疫性疾病
E局部自身免疫性疾病
D
4舍格伦综合症伴有的全身性结缔组织病主要是
A系统性红斑狼疮
B多发性肌炎
C 类风湿关节炎
D 硬皮病
E结节性动脉周围炎
C
5舍格伦综合症的病理表现不包括
A淋巴细胞浸润
B小叶轮廓仍保留
C 形成上皮岛
D病变常从小叶周边开始
E导管增生扩张
D
6 舍格伦综合征病理检查部位多选择
A唇腺
B磨牙后腺
C舌下腺
D颌下腺
A
E腭腺
7 舍格伦综合征区别于腺体的其他慢性炎症的病理特点是
A腺小叶内黏液池形成
B腺导管鳞状化生
C腺小叶淋巴细胞,组织细胞浸润 缺乏纤维组织修复
D腺管周围及纤维间质中有淋巴细胞和浆细胞
E腺导管管腔内有中性粒细胞聚集
C
口腔组织病理学习题
第一章
名词解释 1.外胚间叶 2.鳃弓 3.咽囊 4.口凹 5.口咽膜 6.融合 7.联合 8.原腭 9.奇结节 10.Meckel 软骨
问答(思考)题
1.颌面部常见发育畸形有哪些,其形成背景如何? 2.腭部常见发育畸形有哪些,其形成背景如何? 3.舌部常见发育畸形有哪些,其形成背景如何? 参考答案
名词解释
1.原发性上皮带 2.牙板 3.上皮隔 4.上皮根鞘 5.颈环 6.釉结 7.缩余釉上皮 8.引导管
问答(思考)题
1.以乳中切牙为例,试述牙齿发育的全过程。 2.牙胚包括哪几部分,各形成哪种牙体组织? 3.何谓成釉器中间层?有哪些功能?
4.牙胚发育异常可导致哪些牙齿形态和数目的异常? 5.牙硬组织基质形成及矿化特点。 参考答案
第二章
第三章
名词解释 1.球间牙本质 2.前期牙本质 3.修复性牙本质 4.继发性牙本质 5.管间牙本质 6.管周牙本质 7.罩牙本质 8.透明牙本质 9.(牙本
口腔组织病理学 选择题
口腔组织病理学 选择题
[A型题] 1、“绞釉”是指
A 在牙颈部釉柱排列成水平状 B 釉柱向窝沟底集中
C 釉柱自釉牙本质界生牙表面排列不成直线 D 釉柱近表面1/3较直,内2/3弯曲 E 釉柱在切缘及牙尖处绞绕弯曲
2、血肉质新生线可见于
A 恒尖牙 B 恒切牙 C 前磨牙 D 第一恒磨牙 E 第二恒磨牙
3、釉质和牙本质相交的釉牙本质界是
A 一条直线分隔釉质和牙本质 B 一条曲线,形状不规则 C 一条弧线,凹面向牙本质 D 若干短弧线凹面向牙本质 E 若干短弧线凹面向釉质 4、“釉梭”是
A 造牙本质细胞埋入釉质中 B 钙化不良的釉柱 C 釉醉的畸变 D 膨大的釉丛 E 造牙本质细胞突起的膨大部分
5、釉质中有机质集聚处不包括
A 釉质生长线 B 釉板 C 釉丛 D 釉梭 E 无釉柱釉质
6、釉质呈淡黄色的原因是
A 釉质钙化不良 B 釉质缺损,露出牙本质的颜色
C 釉质本身的颜色 D 釉质钙化程度高,不能透过牙本质颜色 E 釉质钙化程度
口腔组织病理学 选择题
口腔组织病理学 选择题
[A型题] 1、“绞釉”是指
A 在牙颈部釉柱排列成水平状 B 釉柱向窝沟底集中
C 釉柱自釉牙本质界生牙表面排列不成直线 D 釉柱近表面1/3较直,内2/3弯曲 E 釉柱在切缘及牙尖处绞绕弯曲
2、血肉质新生线可见于
A 恒尖牙 B 恒切牙 C 前磨牙 D 第一恒磨牙 E 第二恒磨牙
3、釉质和牙本质相交的釉牙本质界是
A 一条直线分隔釉质和牙本质 B 一条曲线,形状不规则 C 一条弧线,凹面向牙本质 D 若干短弧线凹面向牙本质 E 若干短弧线凹面向釉质 4、“釉梭”是
A 造牙本质细胞埋入釉质中 B 钙化不良的釉柱 C 釉醉的畸变 D 膨大的釉丛 E 造牙本质细胞突起的膨大部分
5、釉质中有机质集聚处不包括
A 釉质生长线 B 釉板 C 釉丛 D 釉梭 E 无釉柱釉质
6、釉质呈淡黄色的原因是
A 釉质钙化不良 B 釉质缺损,露出牙本质的颜色
C 釉质本身的颜色 D 釉质钙化程度高,不能透过牙本质颜色 E 釉质钙化程度
口腔组织病理学 选择题
口腔组织病理学 选择题
[A型题] 1、“绞釉”是指
A 在牙颈部釉柱排列成水平状 B 釉柱向窝沟底集中
C 釉柱自釉牙本质界生牙表面排列不成直线 D 釉柱近表面1/3较直,内2/3弯曲 E 釉柱在切缘及牙尖处绞绕弯曲
2、血肉质新生线可见于
A 恒尖牙 B 恒切牙 C 前磨牙 D 第一恒磨牙 E 第二恒磨牙
3、釉质和牙本质相交的釉牙本质界是
A 一条直线分隔釉质和牙本质 B 一条曲线,形状不规则 C 一条弧线,凹面向牙本质 D 若干短弧线凹面向牙本质 E 若干短弧线凹面向釉质 4、“釉梭”是
A 造牙本质细胞埋入釉质中 B 钙化不良的釉柱 C 釉醉的畸变 D 膨大的釉丛 E 造牙本质细胞突起的膨大部分
5、釉质中有机质集聚处不包括
A 釉质生长线 B 釉板 C 釉丛 D 釉梭 E 无釉柱釉质
6、釉质呈淡黄色的原因是
A 釉质钙化不良 B 釉质缺损,露出牙本质的颜色
C 釉质本身的颜色 D 釉质钙化程度高,不能透过牙本质颜色 E 釉质钙化程度
口腔组织病理学 选择题
口腔组织病理学 选择题
[A型题] 1、“绞釉”是指
A 在牙颈部釉柱排列成水平状 B 釉柱向窝沟底集中
C 釉柱自釉牙本质界生牙表面排列不成直线 D 釉柱近表面1/3较直,内2/3弯曲 E 釉柱在切缘及牙尖处绞绕弯曲
2、血肉质新生线可见于
A 恒尖牙 B 恒切牙 C 前磨牙 D 第一恒磨牙 E 第二恒磨牙
3、釉质和牙本质相交的釉牙本质界是
A 一条直线分隔釉质和牙本质 B 一条曲线,形状不规则 C 一条弧线,凹面向牙本质 D 若干短弧线凹面向牙本质 E 若干短弧线凹面向釉质 4、“釉梭”是
A 造牙本质细胞埋入釉质中 B 钙化不良的釉柱 C 釉醉的畸变 D 膨大的釉丛 E 造牙本质细胞突起的膨大部分
5、釉质中有机质集聚处不包括
A 釉质生长线 B 釉板 C 釉丛 D 釉梭 E 无釉柱釉质
6、釉质呈淡黄色的原因是
A 釉质钙化不良 B 釉质缺损,露出牙本质的颜色
C 釉质本身的颜色 D 釉质钙化程度高,不能透过牙本质颜色 E 釉质钙化程度
口腔组织病理学 选择题
口腔组织病理学 选择题
[A型题] 1、“绞釉”是指
A 在牙颈部釉柱排列成水平状 B 釉柱向窝沟底集中
C 釉柱自釉牙本质界生牙表面排列不成直线 D 釉柱近表面1/3较直,内2/3弯曲 E 釉柱在切缘及牙尖处绞绕弯曲
2、血肉质新生线可见于
A 恒尖牙 B 恒切牙 C 前磨牙 D 第一恒磨牙 E 第二恒磨牙
3、釉质和牙本质相交的釉牙本质界是
A 一条直线分隔釉质和牙本质 B 一条曲线,形状不规则 C 一条弧线,凹面向牙本质 D 若干短弧线凹面向牙本质 E 若干短弧线凹面向釉质 4、“釉梭”是
A 造牙本质细胞埋入釉质中 B 钙化不良的釉柱 C 釉醉的畸变 D 膨大的釉丛 E 造牙本质细胞突起的膨大部分
5、釉质中有机质集聚处不包括
A 釉质生长线 B 釉板 C 釉丛 D 釉梭 E 无釉柱釉质
6、釉质呈淡黄色的原因是
A 釉质钙化不良 B 釉质缺损,露出牙本质的颜色
C 釉质本身的颜色 D 釉质钙化程度高,不能透过牙本质颜色 E 釉质钙化程度
口腔组织病理学教学大纲
《口腔组织病理学》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程编号:(统一填写) 课程名称:口腔组织病理学 课程性质:必修课 考核方式:考试
适用专业及层次:口腔医学本科 开课学期:第二学期
总学时:48(其中理论48学时,实验0学时) 总学分:2学分
采用教材:(人民卫生出版社,于世凤主编,全国高等学校教材)
二、课程的性质和任务
通过本课程教学,使学生了解口腔组织胚胎学和口腔病理学的基本概念
和常用术语,掌握口腔基本组织结构如牙体组织、牙周组织、口腔黏膜、涎腺等的组织形态特点;掌握口腔组织的胚胎发育过程如牙齿发育、口腔颌面部发育等。使学生系统掌握口腔组织的形态特点、结构和功能,掌握口腔组织的发生与形成过程。掌握和熟悉口腔颌面部疾病的病因、发生、发展规律及其形态结构变化特点。通过实验课的学习,培养动手能力、发现问题和解决问题的能力。通过本课程学习,培养创新性意识、科学的思维方式和学习能力。旨在培养并提高学生的观察能力、辩证分析能力和综合应用能力,为学习后续口腔临床课程和临床实习打下必要的理论基础、为防治口腔疾病奠定坚实的知识基础。 三、教学内容和学时分配
序号 1 2 3
教学内容 第一章口腔颌面部发育 第二章牙的发育 第三章牙