数据库课程设计网上订餐ER图

《数据库原理》课程设计报告

设计题目： 网上订购系统 所在系别： 班级： 姓名： 学号： 组号： 指导教师：

年 月 日

目录

一、需求分析 .................................................... 2 1.1开发背景和意义 ................................................ 2 1.2系统需求概况 .................................................. 2 二、概念结构设计 ................................................ 4 2.1、 各个表信息的实体图设计 ................

《数据库原理》课程设计报告

设计题目： 网上订购系统 所在系别： 班级： 姓名： 学号： 组号： 指导教师：

年 月 日

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一、需求分析 .................................................... 2 1.1开发背景和意义 ................................................ 2 1.2系统需求概况 .................................................. 2 二、概念结构设计 ................................................ 4 2.1、 各个表信息的实体图设计 ................

数据库PPT资料

ER图习题 图习题

数据库原理与应用

E-R图习题

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ER图习题 图习题1.

数据库原理与应用

2.

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ER图习题 图习题 工厂管理系统： 工厂管理系统：

数据库原理与应用

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ER图习题 图习题 销售管理系统： 销售管理系统：

数据库原理与应用

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ER图习题 图习题 超市管理系统： 超市管理系统：

数据库原理与应用

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ER图习题 图习题 工厂管理系统： 工厂管理系统：

数据库原理与应用

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ER图习题 图习题

数据库原理与应用

图书管理系统某图书馆图书管理系统对数据的基本要求如下： (1)涉及图书、图书管理员、读者这三类数据实体。 (2)上述数据实体的数据结构是：图书(图书编号、书名、 作者、出版单位、出版日期、书价);图书字管理员(管 理员编号、姓名、密码、登记日期);读者(读者编号、 姓名、工作单位、身份证号码)。 (3)上述数据实体之间的关系是：图书将由管理员登记入册， 在登记图书时需要记录图书登记日期；图书将被读者借 阅，在图书办理借阅时需要记录图书的借书日期和还书 日期。 试画出该系统的ER图(实体关系图)。

数据库系统概论 ER图设计

数据库概念设计 ER图

注:提交时,将文件名命名为(数据库系统概论ER图练习:学号+姓名+日期)

第一题:参考

大学实行学分制，学生可根据自己的情况选课。每名学生可同时选修多门课程，每门课程可由多位教师主讲；每位教师可讲授多门课程。 指出学生与课程的联系类型。 指出课程与教师的联系类型。

若每名学生有一位教师指导，每个教师指导多名学生，则学生与教师是何联系? 在原E-R图上补画教师与学生的联系，并完善E-R图。

数据库系统概论 ER图设计

第二题:将ER图转化为关系模式

单位

单位号 地址 电话 职工

职工号 姓名 性别 年龄 单位号 第三题:画ER图

职工：职工号、姓名、地址和所在部门

部门：部门所有职工、部门名、经理和销售的产品 产品：产品名、制造商、价格、型号和产品内部编号 制造商：制造商名称、地址、生产的产品名和价格 部门有很多职工，职工仅在一个部门工作； 部门销售多种产品，这些产品也在其它部门销售； 制造商生产多种产品，其它制造商也制造这些产品。

数据库系统概论

7、一个图书馆借阅管理数据库要求提供下述服务：

（１）可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号惟一标识。

（２）可随时查询书籍借还情况，包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。 我们约定：任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借，借书证号具有惟一性。

（３）当需要时，可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息下相应出版社增购有关书籍。我们约定，一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版社出版，出版社名具有惟一性。

根据以上情况和假设，试作如下设计： （１） 构造满足需求的Ｅ-Ｒ图。 （２） 转换为等价的关系模式结构。 答：（１）满足上述需求的Ｅ-Ｒ图如图11所示。

借书证号姓名单位借书人 m借书日期借阅还书日期n图书m出版1出版社名电报编号出版社电话书号书名数量位置邮编地址图6.21 11 图图书借阅管理数据库E-R图（２）转换为等价的关系模式结构如下：

借书人（借书证号，姓名，单位）

图书（书号，书名，数量，位置，出版社名）

出版社（出版社名，电报编号，电话可，邮编，地址） 借阅（借书证号，书号，借书日期，还书日期）

8、工厂（包括厂名和厂长名）需建立一个管

《数据库原理与应用课程设计》

（2015/2016-2）

指导教师：杨东鹤 、舒挺

浙江理工大学信息学院

2016年3月

数据库原理与应用课程设计

任 务 书

【题目】教务管理系统

【目的】

1、掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。

2、关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试运行等工作。

3、培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。 【要求】

1、每个学生必须独立完成； 2、课程设计时间为1周；

3、整个数据库系统设计，后台数据库必须用SQL Server，前台编程语言任选。

4、学生有事离校必须请假。课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，未按规定上交实验报告的学生，其成绩按不及格处理。 【内容】

1、按照题目教务管理系统进行调研，采集数据，提取实体、实体与实体之间的联系，运用数据库设计方法进行数据库的设计，并插入一定量的实验数据。

2、根据系统的实际要求，以及考核标准来完成对应难度的数据库系统开发。 【考核标准】

(1) 学生用户，通过输入学号、密码进入系统。能修改个人信息，修改密码；能查询课程库所有课程信息，但不能修改；能查

＜学生成绩管理系统＞

-----数据库原理课程设计

姓 名: _何祖祥_______ 班 级: _计算0611_____ 学 号: _2006810028______ 指导老师: __林颖贤_________ 成 绩: ________________

评 语

计算机工程学院

2008年1月16日

基于VC的学生成绩管理系统

[摘要]

学生成绩管理工作是学校管理工作的重要组成部分，随着学校规模的扩大、学生人数的增加，利用计算机技术和数据库技术设计开发学生成绩管理系统、实现学生成绩理工作的自动化成为学生管理部门的迫切需要。本系统提供了学生的基本信息的查询、学生成绩的管理程教师的基本信息的管理等，主要包据了成绩的查询、录入、修改、删除和数据库的备份等功能。好的学生成绩管理系统为管理学生成绩提供了方便，有效提高了对学生的成绩的管理。本文介绍此次课程设计的选题背景和意义，相关的研究和设计的过程，以及设计思路和实现细节的考虑，为便于说明，文中绘制了程序结框图、数据流程图和部分界面图。最后给出了我在本次课程设过中的体会。

[关键词] VC++ SQL语言 ODBC 数据库 存储过程 触发器 视图

目录

第一章 引言 ....

DB Modeling Exam Practical

Answer the following questions. 1.

Create an E-R schema for a database system used to manage account information at a community

bank. The bank has several branches with unique names. A customer may have one or more accounts in one or more branches. An account must belong to one and only one branch. Each account is operated on by transactions, which may be deposits to or withdrawals from some account. The database keeps track of all the transactions on each account, in addition to the balance of in

广东金融学院实验报告

课程名称：数据库原理与应用

实验编号 及实验名称 姓 名 实验地点 指导教师 陈永贞 A1004 汪志红 实验三 数据库设计 系 别 101542133 计算机科学与技术系 1015421 12 学 号 实验日期 同组其他成员 班 级 2011年12 月 2 日 实验时数 无 成 绩 一、实验目的及要求 1、 掌握数据库的分析和设计步骤及方法。 2、 掌握数据库概念模型ER图的绘制方法。 3、 掌握ER图转换为关系的方法和关系分析方法 4、 要求选择一个主题，然后设计出数据库，可以分组合作。 二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等） 1、计算机操作系统要求在windows XP以上。 2、并要求SQL Server 软件2000以后版本。 三、实验内容及要求 选择一个主题进行设计，完成以下内容 1、，设计概念模型 1）要求概念模型使用ER图表示，仅仅绘制最终的总体ER图，标注联系类型和联系属性。 2）在总ER图中各个实体不用绘制属性。 2、设计关系模型 1）将上面ER图转换为关系，并进行优化得到关系模式描述。 2）对关系进行优化，要求所有关系均满足3NF，并

数据库原理与技术课程设计

题 目： 教务处管理系统

学生姓名： 秦健 学号： 20131401 学生姓名： 郑玉 学号： 20131409 学生姓名： 黄政斌 学号： 20132286 学生姓名： 张东东 学号： 20130534 学生姓名： 王弟凯 学号： 20132285 指导教师： 张 辉

所在单位： 西南科技大学理学院

完成日期 2015年12月28日

《数据库原理与技术课程设计》任务书

一、课程设计的目的

《数据库原理与技术课程设计》是信息与技术科学专业（本科）培养方案要求的重要实践性环节之一，是学习完《数据库原理与技术》、《C语言程序设计》以及《面向对象的程序设计》等专业课程后进行的一次综合实践练习。其目的在于：配合《数据库原理与技术》课程的教学，使学生能巩固和加深对数据库基础理论和基本知识的理解；掌握使用数据库进行软件设计的基本思想和方法；提高学生运用数据库理论解决实际问题的能力；培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力