新闻摄影要墨守先选后拍的程序

全国2008年10月高等教育自学考试

新闻摄影试题 课程代码：00659

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．世界上最早开设摄影技术课程的学校是（ ） A．巴黎大学 C．伦敦大学

B．剑桥大学 D．康奈尔大学

2．用摄影记录战争的首位摄影家是（ ） A．罗杰·芬顿 C．路易·达盖尔

3．世界上首架135照相机是（ ） A．尼康 C．莱卡

B．佳能 D．康太克斯 B．戴卫·西摩

D．亨利·卡蒂尔-布列松

4．根据光圈系数之间的关系，f 11是f 5.6的（ ） A．4倍 C．1/2

5．三原色光是指（ ） A．红、黄、蓝 C．红、绿、蓝

6．可见光的波长范围为（ ） A．280—359纳米 C．800—1000纳米

B．390—760纳米 D．1000—1280纳米 B．红、绿、青 D．红、黄、青 B．2倍 D．1/4

7．照相机镜头是由多片多组透镜组成，其中凸透镜的作用是（ ） A．发散光线 C．折射光线

B．会聚光线 D．散射光线

8．选择光圈优先自动曝光主要考虑（ ） A．动

杏林拾萃 2007年1月第二期

第 三 期

南 京 市 姜 家 园 小 学

二OO七年三月 编辑：彭亚宁 蔡露 周凯 王瑶

刊头寄语

等情况必须要有很深入的了解，这样制订的计划才能有效。

1、要树立每个孩子等同重要的观念。教师、学校都要有一个明确的观念：学校的任何事情都必须围绕着孩子来做！都必须有利于促进孩子的发展来组织教育教学。

孩子可能在学习、成绩、习惯等方面不尽如人意，但这正是教师教育工作的切入点。我们对待孩子，有用更多的评价方式，老师要记住，我们每多一个评价的尺子，我们就会多一批优秀的学生！

国外有研究表明，在社会上，有成就的人，他们在学生时代往往大多处于中等。这就提醒我们，我们教师是不是把目光太集中在成绩冒尖的学生身上了，而往往忽视大多数。这样，违背了义务教育的初衷。

2、重视培养孩子的交流意识、规则意识、团队意识等。老师和孩子之间的友善交流十分重要，这有利于了解孩子，也帮助孩子提高自信！如果每周都有一次的一个小时的和专门教师的交流！那么孩子们是很乐意这样去做的！在学生的行为

“先学后教，提升能力”小组合作学习中

学生不参与的原因及对策

泰宁三中 江弥青 联系电话0598--7887567

今年三月有幸走入厦门蔡塘学校，亲身体验“先学后教”这种教学模式，我深刻的体会到，这种以现代教学论为理论基础的教改模式体现了以学生为主体的“自主、合作、探究”性学习，充分发挥了学生的主体性，调动了学生学习的兴趣，有利于提高学生的学习效率。

回来后，我在自己所任教班级也试行这种小组合作学习的教学模式，但在具体操作中出现一些问题，课堂呈现出一定程度的低效问题，成绩出现了一些波动下滑。课堂的问题主要体现在一部分学生不参与讨论展示，在讨论时间内，他们要么讲些无关话题，要么不言片语。这段时间我对这种情况进行了一些反思，针对出现的这问题，我进行了

粗浅的分析思考并提出了自己不甚成熟的对策。 一、学生不愿参与的原因 （一）学生方面主要有：

1.学生课前没有预习或者预习不够充分。预习质量的好坏对于课堂小组讨论至关重要。一堂课就45分钟，用于课堂讨论的时间很宝贵，如果小组内学生

浅谈新闻摄影的社会作用

王迪 08广电 200840112052

摘要：随着读图时代的到来，图片在宣传中的优势，越来越明显，越来越受到重视。人们对摄影图片的需求越来越大，摄影图片的社会作用越发明显，我们的摄影记者必须提高自己的能力，拍摄出更有价值的新闻图片，充分发挥新闻摄影的作用。本文即从新闻摄影的社会作用和摄影记者能力要求两方面做出阐释。 关键字：新闻摄影 社会作用 记者能力

正文：

一、新闻摄影是一种新闻报道的手段，实际上它是以可视形象传递新闻信息的一种新闻样式。关于新闻摄影的概念，盛希贵在《新闻摄影教程》（第二版）中给“新闻摄影”所下的定义比较清晰：“作为一种视觉新闻，新闻摄影是新闻形象的现场摄影纪实，以图文结合的形式，传递新闻信息。”（第二章 新闻摄影的定义）

新闻照片是一种对新闻事实的视觉报告，具有极强的视觉优势，和一种确凿在场的见证性。

新闻摄影图片可以从侧面印证新闻的可信度,证明历史和远方的事物的确凿性。语言文字往往在实证作用方面不如图片。基于这点特征，新闻摄影具有以下几种社会功能。

二、新闻摄影的社会功能

作为大众媒介上的一种常用表现手段，新闻摄影的社会功能其实可以看做大众传播的社会功能的体现和延伸。

具体来说，新闻摄影至少应该具有以下几种

“先学后教，提升能力”小组合作学习中

学生不参与的原因及对策

泰宁三中 江弥青 联系电话0598--7887567

今年三月有幸走入厦门蔡塘学校，亲身体验“先学后教”这种教学模式，我深刻的体会到，这种以现代教学论为理论基础的教改模式体现了以学生为主体的“自主、合作、探究”性学习，充分发挥了学生的主体性，调动了学生学习的兴趣，有利于提高学生的学习效率。

回来后，我在自己所任教班级也试行这种小组合作学习的教学模式，但在具体操作中出现一些问题，课堂呈现出一定程度的低效问题，成绩出现了一些波动下滑。课堂的问题主要体现在一部分学生不参与讨论展示，在讨论时间内，他们要么讲些无关话题，要么不言片语。这段时间我对这种情况进行了一些反思，针对出现的这问题，我进行了

粗浅的分析思考并提出了自己不甚成熟的对策。 一、学生不愿参与的原因 （一）学生方面主要有：

1.学生课前没有预习或者预习不够充分。预习质量的好坏对于课堂小组讨论至关重要。一堂课就45分钟，用于课堂讨论的时间很宝贵，如果小组内学生

篇一：婚纱照最全攻略

一、拍照前签单的注意事项

1、进入影楼前尽量明确自己的预算，防止让小姐忽悠晕了。

2、要提前学习一下，多看看这方面的帖子，看看你中意的影楼都有什么赠送项目。

3、进入影楼后要防止影楼小姐对你的先生进行攻击 ：比如说“先生您觉得一辈子就花几千块给你这么漂亮的老婆拍照贵吗？不值吗？”之类的话语，给你的先生打好预防针。

4、谈单的时候尽量在你的预算以下的套系，因为后期的消费是婚纱照一个巨大的陷阱。

5、订单时你知道这个影楼有的、没有的你都要要，不论套系里是否有，你是否喜欢，先都要了，最后在把不喜欢的换成你喜欢的有用的东西。

6、最要注意的：大部分影楼服装分区，一定要事先争取多又好的区域的衣服，减少中期消费的可能。7、拍照时影楼让你花钱的地方有：安瓶，鲜花造型， 有的地方还有隐形内衣，这些影楼会很贵，建议大家自己带

8、拍照前选衣服。

9、后期消费 。

二、衣服选择：

1、最重要的一点：服装款式不要相同，有人喜欢抹胸的，结果婚纱礼服都是这种款式，造成没有特点的后果。可以在适合自己的前提下尝试不同款式的衣服，大胆些， 一辈子就一次穿这么多礼服的机会，而且一天穿完。就是有点脏。

2、礼服的颜色不要过分淡，否则不上镜。

3、婚纱不怕脏，一定要款式好。

4、婚纱造

　　专业紧张还是院校紧张？先选专业还是先选院校？这是很多考生都比拟纠结的。其实，专业和院校毕竟哪一个更紧张要看大师的实际需求，学文科类的专业优先考虑综合实力较强的院校，理工农医类专业比黉舍更紧张，其他专业黉舍综合实力更紧张。

志愿填报先选专业还是先选院校

　　1高分考生选黉舍，低分考生选专业即：分数上了一本把持线的考生优先选择黉舍，因为在名牌大学就读，开展空间会更大，并且名牌大学换专业相对于简单。而关于各批次中分数较低的考生而言，最好先考虑挑一个好专业，因为现有的分数不撑持挑好黉舍，此时假如能找一个合适本人爱好喜好的专业，对当前的学习和就业都有好处。

　　2文科考生选黉舍，理科考生选专业因为理工科很多专业隔行如隔山，要改行很坚苦。而文科类专业因互相容纳性强，考生可以加倍侧重选择黉舍。

　　3没有明确标的目的的考生选黉舍，有明确标的目的的考生选专业考生假如对本人将来的职业倾向十分明确，可以重点放在与该职业有关的专业方面;假如感到本人将来干什么都可以，可以重点放在黉舍的名气上。

选择专业还是院校要看实际环境

　　人文社科类专业，因为社科类专业黉舍比专业更紧张，也就是说学文科类的专业优先考虑综合实力较强的院校，比方汉语言文学专业，很多开设这些专业的大学在专业度

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备课，教师要先备好自己

作者：谷理钦

来源：《中国校外教育(下旬)》2017年第11期

平时，在学校备课，请教前辈教师怎样备课的时候，他们告诉我最多的是，要考虑学生的实际情况；公开课评课时，讲的最多的还是某块内容这样处理很贴近学生，很符合学生的实际情况；在培训时，导师告诉我备课时要认真看大纲，把握教学目标，了解学生情况，合理假设。从上可以看出，了解学生，备好学生是上好一节课的前提，并且这种观念深植于各位教师工作者的内心。但是，从教3年的我，却对这种观念产生了不一样的看法。

一堂课不管怎样，都是为学生服务的。所以，无可厚非的课前一定要先了解学生现有的认知基础，才能设计出一节高效率的课。而且，一堂课的好坏，主要看它的课堂效率怎么样，学生掌握的如何。而提高课堂效率，就必须先了解清楚学生。这似乎是个完美的循环，且无懈可击。但若是我们跳出这个循环，就会发现缺少推动这个循环转动的一个“动力”——教师自己。不要忘了，论了解人，心理学家比我们教师厉害多了，更能洞悉人的本性。但我们会发现，心理学家成为不了一个好的教师。反之，任何一位好的教师，都是一位了不起的心理学家。所

新闻摄影的一些基本知识 是老师上课时的课件 希望对大家有所帮助~!

新闻摄影的地位与功能 新闻摄影的基本功能是一种图文结合的有效的信息 传播方式。 传播方式。 新闻图片在报刊版面上的作用： ,作题图； , 新闻图片在报刊版面上的作用：1,作题图；2,作 插图； ,美化版面； ,作封面或导读图片。 插图；3,美化版面；4,作封面或导读图片。 新闻照片的版面地位 在我国， 在我国，长期以来只把新闻照片作为文字新闻的图 装饰报纸版面的形式，只起“美化” 插图” 解、装饰报纸版面的形式，只起“美化”、“插图”和 填空”作用，没有相应的版面地位。 “填空”作用，没有相应的版面地位。 1983年10月，第一届全国新闻摄影理论年会在天津 年 月 召开。 新闻摄影列为新闻事业六种传播形式之一： 召开。将新闻摄影列为新闻事业六种传播形式之一：文 字新闻、新闻漫画、新闻摄影、新闻记录电影、 字新闻、新闻漫画、新闻摄影、新闻记录电影、口语广 播和新闻电视。 播和新闻电视。

新闻摄影的一些基本知识 是老师上课时的课件 希望对大家有所帮助~!

一，“图文并重，两翼齐飞”的办报指导思想 图文并重，两翼齐飞” 1990年8月，第一届全国报纸总编辑新闻摄影研 年 月 讨会在宁夏银

先成家后立业辩论

。一辩开篇立论

大家晚上好！我们今天讨论的问题是先成家后立业，还是先立业后成家？ 宋代吴自牧的《梦梁录 恤贫济老》对“成家立业”一词作出了最早解释，“杭城富室多是外郡寓之人。。四方百货，不趾而集，自此成家立业者众矣。”由此看来“成家立业”自古就是一种传统。家是什么？家是沙漠里的绿洲，使黯然失望的人感到久违的希望；家是黑暗里的灯火，使孤寂无助的人看到美丽的方向；家是汪洋里的小岛，使疲惫不堪的人找到停歇的地方。现如今许多年轻人为了追求物质享受而摒弃了家的温存。难道没有钱就不能成家吗？难道没有立业就不能成家吗？难道不功成名就就不能成家吗？

我将从以下三个方面对我方的观点先成家后立业作出具体阐述：

第一、根据马斯洛个人需要理论，一个人的需要，从低级到高级依次是：生理上的需要，安全上的需要，感情上的需要，尊重的需要，自我实现的需要。随着一个人年龄增长、阅历丰富，当我们满足了起码的生理需要，安全需要时，我们需要满足感情上的需求。难道你要在功成名就之后，才感叹：曾经有一份真挚的感情摆在我的面前，却没有珍惜；难道你要与自己心爱的人擦肩而过，才追悔莫及。权威的马斯洛理论告诉我们，要充分达到自我实现的需要，成家是必不可少的环节。

第二、家使人拥有心灵的