交通规划课程设计自我鉴定

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华东交通大学设计（论文）纸

目录

1、 课程设计目的与意义....................................................................2 2、课程设计时间与地点安排 ..................................................................2

2.1、课程设计地点..........................................................................2 2.2、课程设计时间..........................................................................2 3、课程设计主要内容 ............................................................................3

3.1、设计简介.............................................................................

深圳大学

交通规划课程设计

姓 名： 胡克川 学 号： 2011090100 专业班级： 交通1班 系 (院) ： 土木工程学院 指导老师： 吕慎 设计时间： 2015-2016学年第2学期

《交通规划》课程设计

任务书

1.设计目的

通过课程设计使学生对《交通规划》课程的基本概念、基本原理以及模型与方法得到全面的复习与巩固，并且能在系统总结和综合运用本课程专业知识的课程设计教学环节中，掌握和熟悉交通规划预测的操作程序和具体方法，从而为毕业设计和将来走上工作岗位从事专业技术工作打下良好的基础。

2.设计内容

⑴无约束重力模型进行交通分布预测 ⑵交通网络的计算机建模

⑶非平衡分配法（包括全无全有交通分配、容量限制－增量加载分配、多路径概率分配）和平衡分配进行交通分配预测

设计题目

⑴现有一规划区域，共划分为5个交通区，经调查其现状OD分布见表1，各

交通区间的出行时间见表2，通过对各交通区的交通生成进行预测，得到各交通区未来交通产生、吸引量见

交通规划课程设计

Course Exercise in Traffic Planning

专业班级：2009级交通工程 姓名： 班级： 学号：

设计时间：2012\\6\\4-2012\\6\\10 指导教师：魏丹

成绩综合评定表

1出勤及平时表现（40%） 考核项目 出勤情况（10%） 基础知识掌握情况（10%） 独立解决问题能力（10%） 平时表现（10%） 出勤及平时表现成绩 成绩分布 优 良 中 及 不及 2设计成果（60%） 考核项目 计算书质量 （20% ） 设计步骤及计算结果 （30%） 答辩情况（10%） 设计成果成绩 优 成绩分布 良 中 及 不及 指导教师评语： 吉林建筑工程学院城建学院

《交通规划》课程设计指导书

一、设计的目的与任务

交通规划课程设计是交通工程专业教学计划中实践教学的重要组成部分，是贯彻理论联系实际、培养高素质人才的重要实践环节，其目的和任务是：

目的：为了巩固和进一步掌握在《交通规划》授课中学到

交通运输学院课程设计

目录

一、引言 ................................................................................................................... 5

二、抽样 ................................................................................................................... 5

1.交通区划分 ......................................................................................................................... 5

2．各路段路阻的确定 ....................................................................................................... 7

A、实际各路段的相关参数 ......

交通规划课程设计

Course Exercise in Traffic Planning

专业班级：2009级交通工程 姓名： 班级： 学号：

设计时间：2012\\6\\4-2012\\6\\10 指导教师：魏丹

成绩综合评定表

1出勤及平时表现（40%） 考核项目 出勤情况（10%） 基础知识掌握情况（10%） 独立解决问题能力（10%） 平时表现（10%） 出勤及平时表现成绩 成绩分布 优 良 中 及 不及 2设计成果（60%） 考核项目 计算书质量 （20% ） 设计步骤及计算结果 （30%） 答辩情况（10%） 设计成果成绩 优 成绩分布 良 中 及 不及 指导教师评语： 吉林建筑工程学院城建学院

《交通规划》课程设计指导书

一、设计的目的与任务

交通规划课程设计是交通工程专业教学计划中实践教学的重要组成部分，是贯彻理论联系实际、培养高素质人才的重要实践环节，其目的和任务是：

目的：为了巩固和进一步掌握在《交通规划》授课中学到

员工自我鉴定范文

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在领导和各部门同事的帮助和支持下，我进步很快，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了领导安排的工作任务。

在工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在公司工作的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式职工，三个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

大学生自我鉴定范文

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时

室内设计实习自我鉴定300

室内设计实习自我鉴定300

【室内设计300字个人鉴定】本人于xx年进入吉林建筑工程学院建筑装饰学院室内设计专业学习，在掌握本专业基础理论知识的同时，注重将所学的理论知识与实践相结合，努力培养自己的动手能力。在搞好专业课学习的同时，还努力拓展自己的知识面，能够熟练进行电脑基本操作；掌握cad,天正,3dmax、photoshop、lightscape等制图软件；熟悉word,excel等办公软件。除此之外,个人方面能吃苦耐劳、踏实稳健、品学兼优、诚实守信、无违法违纪行为，身体健康、思维活跃，具有较强的学习和创新能力，乐观进取，善于沟通、具有良好的团队协作精神。我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力，并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空。平时我的课余活动也十分广泛，篮球、羽毛球、摄影等都是我的爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力，有艺术才会树立好形象。第二篇室内设计实习自我鉴定300《xx毕业生实习自我鉴定范文300字》

##第1毕业生实习自我鉴定范文300字

大学两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右

　　导语：外科实习自我鉴定怎么写?下面小编为您推荐外科实习自我鉴定范文，欢迎阅读!

　　【外科实习自我鉴定】

　　在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护 。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

　　首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋

利用Dijkstra算法与Floyd算法进行交通分配

比较分配结果

摘要：本文主要内容包括对乌鲁木齐市五区的人民进行OD调查，得到网络交通量数据，再利用Dijkstra算法与Floyd算法确定交通网络图的最短路径，运用全有全无的方法进行交通量的分配，最后比较这两种方法在确定最短路径时的利弊。 关键词：

Using the algorithm of Dijkstra and Floyd to distribute the volume of

traffic and compare the result of the traffic assignment

Abstract: The article takes the main point to use the algorithm of Dijkstra and Floyd to decide the shortest way of traffic network , making use of the method of All-or-none to distribute the volume of traffic. At last,comparing the advantages and disadva

道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

例：本人本学期，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学，对于自己的职责认真负责，担任-x 期间严格执行老师要求，高质量完成自己的份内工作。

2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

例：在校期间，本人一直勤奋学习，课堂专注听课，积极响应；平时作业认真完成，及时上交、校对；同时做好课后的预习、复习工作，养成良好的学习习惯，能较为扎实的掌握基础知识。

3.存在的主要缺点和今后的努力方向。

缺点：纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。

打算：今后……

最后一年高中生活，虽然累，但很有意义。

那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，希望别人的赞赏。

不过，再幼嫩也要变的坚强，心里面成为一个强人的追求没有改